Obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. godzina zajęć „Międzynarodowy dzień języka ojczystego” na ten temat. Potężny i piękny jest nasz ojczysty język rosyjski

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Cel: zaznajomienie dzieci z mało znanym świętem – Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego, kształtowanie uważnego stosunku zarówno do języka ojczystego, jak i innych języków, dumy z ojczystego języka rosyjskiego, poczucia przynależności do przodków, narodu, kultury, kultywowanie patriotyzmu, tolerancja, rozwijaj mowę dzieci, pamięć, myślenie, krasomówstwo, aby ujawnić talenty dzieci.

Praca przygotowawcza:wybór informacji przez uczniów klasy IV o życiu Rosjan, Baszkirów, wybór fotografii do prezentacji. Organizacja wystawy rękodzieła ludowego. Nauka sceny (Załącznik 1). Dekoracja sali wypowiedziami znanych osób o języku rosyjskim (załącznik 2).

Postęp wydarzenia

1. Dzisiaj porozmawiamy o języku jako środku komunikacji. To nie przypadek, że 21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego! Została założona w 1999 roku.

2. W Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego wszystkie języki są uznawane za równe, ponieważ każdy z nich w wyjątkowy sposób spełnia cel osoby i każdy reprezentuje żywe dziedzictwo, które powinniśmy chronić.

3. Kocham mój język ojczysty!

To jest jasne dla wszystkich

Jest melodyjny

On, podobnie jak naród rosyjski, jest wielostronny,

Jako nasza moc, potężna...

4. On jest językiem księżyca i planet,

Nasze satelity i rakiety

Na pokładzie

okrągły stół

Powiedz to:

jednoznaczny i bezpośredni,

To jest jak sama prawda.

5. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma na celu przede wszystkim ochronę ginących języków. A to zadanie jest ważne, bo obecnie co miesiąc na świecie znikają dwa języki.

6. W Międzynarodowym Dniu Języka Ojczystego wszystkie języki są uznawane za równe, ponieważ każdy z nich jest wyjątkowy. W Rosji jednym językiem urzędowym jest rosyjski. W regionie Czelabińska mieszkają osoby posługujące się różnymi językami.

7. To nie przypadek, że dzisiaj pojawiliśmy się przed wami w rosyjskich strojach ludowych. Jesteśmy przedstawicielami tej narodowości. Ważne jest, aby o tym pamiętać

Rosja jest państwem wielonarodowym, na którego terytorium żyje ponad 180 narodów, znaczenie tego faktu znajduje odzwierciedlenie w Konstytucji Federacji Rosyjskiej. Rosja jest państwem monoetnicznym, ponieważ ponad 67% jej ludności jest jednej narodowości, podczas gdy w oficjalnych dokumentach ONZ Rosja jest państwem wielonarodowym. Pamiętajmy, czym jest kultura narodowa.

8. Kultura narodowa- to jest pamięć narodowa narodu, co wyróżnia ten naród spośród innych, chroni człowieka przed depersonalizacją, pozwala mu odczuć więź czasów i pokoleń, otrzymać wsparcie duchowe i życiowe.

9. „Tradycja”, „zwyczaj”, „obrzęd”- najważniejsze elementy kultury każdego narodu, słowa te są każdemu znane, budzą w pamięci pewne skojarzenia i zazwyczaj kojarzą się ze wspomnieniami o tej „rusi nieobecnej”. Nieocenioną wartością tradycji, zwyczajów i obrzędów jest to, że w sposób święty zachowują i odtwarzają duchowy obraz danego ludu, jego unikalne cechy, wprowadzają w nasze życie wszystko, co najlepsze z duchowego dziedzictwa ludu. Dzięki tradycjom, zwyczajom i obrzędom narody różnią się przede wszystkim między sobą.

10. Każdy naród ma swój własny strój. Możesz zobaczyć na nas cechy rosyjskiego stroju ludowego, są one również przedstawione na slajdzie. I czy wiesz o tymButy łykowe to jeden z najstarszych rodzajów obuwia. Buty łykowe tkano z łyka różnych drzew, głównie lipy.

11. Rosjanie, podobnie jak inne narody, mają swoje tradycyjne święta. Jak na przykładświęta, karnawał, Wielkanoc, Supredki, które odbywały się w okresie jesienno-zimowym, Zloty (tańce, uliczne), które przedstawiane są jako letnia rozrywka dla młodzieży na obrzeżach wsi, nad brzegami nad rzeką lub w pobliżu lasu.

12. Rosyjska gościnność– również integralną częścią naszych tradycji kulturowych. Goście też byli zawsze mile widziani, dzielili się z nimi ostatnim kawałkiem. Nic dziwnego, że powiedzieli: „Co jest w piekarniku - miecze na stole!” Gości witano chlebem i solą. Ze słowami: „Witamy!” Gość odłamuje mały kawałek chleba, macza go w soli i je.

Witamy drogich gości

Bujny okrągły bochenek.

Stoi na malowanym spodku

Ze śnieżnobiałym ręcznikiem!

Przynosimy ci bochenek

Kłaniajcie się, proszę skosztować!

13. Czy wiesz, że ani jeden dom na Rusi nie obejdzie się bez amuletów ludowych. Rosjanie wierzyli, że amulety niezawodnie chronią przed chorobami, „złym okiem”, klęskami żywiołowymi i różnymi nieszczęściami, chronią dom i jego mieszkańców przed złymi duchami, chorobami, przyciągają ciastko i uspokajają go. Udając się w długą podróż, człowiek zabrał ze sobą talizman, aby zainwestowana w niego dobroć i miłość ogrzały jego duszę i przypomniały mu o domu i rodzinie.

14. Rosyjska lalka ludowa jest historyczną cząstką kultury narodów Rosji. Lalka, jako obraz gry, symbolizuje osobę, jej epokę, historię kultury ludów (rosyjskie rytuały i zwyczaje). Szmaciane lalki zostały wykonane w tradycji ludowej przy użyciu starożytnych technik i technologii. Od czasów starożytnych lalka ludowa była robiona z gałązek i łat, suchej trawy. Lalki symbolizowały wszystko, co tajemne i magiczne, co jest w ludzkiej duszy.

To tylko niewielka część zwyczajów i tradycji narodu rosyjskiego. Na naszej małej wystawie prezentowana jest tylko jedna setna część rosyjskiej kultury.

Chłopaki, czy wiecie, ile narodowości żyje w regionie Czelabińska? Slajd pokazuje dane spisu powszechnego z 2010 roku, w tabeli ... ..

Naszej instytucji nie można nazwać jednonarodową, ponieważ dzieci takich narodowości jak Tatarzy, Uzbecy i Baszkirowie uczą się w placówce razem z wami. A dzisiaj chcielibyśmy przedstawić krótką opowieść o kulturze Baszkirów. I pomóż mi w tym (zaproszony gość)

Znajomość kultury Baszkirów.

15. Chłopaki, dzisiaj wyraźnie widzieliście przedstawicieli dwóch narodowości.Każdy naród ma swoją niepowtarzalną kulturę, historię, tradycje, sposób życia. I oczywiście język. Zachowanie go to bardzo ważne zadanie.

Aby ocalić swój język, musisz mówić i pisać nim poprawnie.„Aby dobrze pisać, trzeba dobrze znać język ojczysty”. (Maksym Gorki). Zobacz do czego może doprowadzić nieznajomość najprostszych zasad.

Scena o pomarańczy, pierścionku i sośnie. (Załącznik 1)

16. Tak jak nie można sobie wyobrazić ziemi bez siewcy, życia bez chleba, człowieka bez ojczyzny, tak nie można wyobrazić sobie żadnego języka bez przysłów i powiedzeń.

Gra zebrać przysłowie.

Przysłowia. Na slajdzie „Zbierz przysłowia”

Najpierw pomyśl, potem mów.

Nie bądź odważny w słowach, ale pokaż czynami.

Mniej mów, więcej rób.

Słowo to nie wróbel, wyleci - nie złapiesz go.

Mówić bez zastanowienia, strzelać bez celowania.

Lud ma mowę jako sprzymierzeńca,

Wlał w nią swoją duszę

W sercu jak w kuźni,

Sfałszował wszystkie słowa.

17. Kochaj swój język ojczysty, szanuj tradycje. W końcu szacunek i uznanie wszystkich języków jest jednym z głównych warunków utrzymania pokoju na planecie. Wszystkie języki są wyjątkowe na swój sposób. Mają te słowa, wyrażenia i zwroty, które dokładnie odzwierciedlają zwyczaje i mentalność ludzi. Podobnie jak nasze imiona, uczymy się i przyswajamy nasz język ojczysty w głębokim dzieciństwie z ust naszej matki. Kształtuje nasze postrzeganie życia i świadomości, nasyca je kulturą i zwyczajami narodowymi.

18. Język ojczysty!

Zna mnie od dziecka

Na niej po raz pierwszy powiedziałem „mama”,

Na nim przysiągłem wierność upartym,

I każdy oddech jest dla mnie na nim wyraźny.

19. Język ojczysty!

Jest mi drogi, jest mój,

Na nim wiatr gwiżdże u podnóża,

To był pierwszy raz, kiedy usłyszałem

Ptaki bełkoczą mi w zielonej wiośnie...

20. Tak zakończyła się nasza impreza poświęcona Międzynarodowemu Dniu Języka Ojczystego. Kochaj rosyjski! To nasza przeszłość, teraźniejszość i przyszłość!

Załącznik 1

Scena „Słowa-pierścienie”.

Smutny, senny, nieszczęśliwy

Żeńka nasza przyszła ze szkoły.

(Student wchodzi z torbą)

Usiadłem przy stole. Razok ziewnął.

I zasnąłem nad książkami.

Oto trzy słowa

„POMARAŃCZOWY”, „SOSNA”, „PIERŚCIEŃ”.

(Wchodzą trzy dziewczyny. W rękach trzymają rysunki: pomarańcza, sosna, pierścionek.)

Razem.

Co ty Żenia nam zrobiłeś?

Składamy skargę do mamy!

Pomarańczowy.

Nie jestem jakimś "OPLSYNEM"!

Pierścień (płacz).

Nie jestem „KALKACZKĄ”!

Jestem wzruszony do łez!

Sosna.

Można to zrobić tylko ze snu

Napisz, że jestem „SASNA”!

Pomarańczowy.

Jesteśmy urażeni słowami

Będąc tak zniekształconym!

Żenia! Żenia! Przestań się lenić!

Więc ucz się, nie dobrze!

Kółeczko.

Niemożliwe bez uwagi

Wykształcić się.

Będzie późno! Więc wiedz:

Zostań leniwym ignorantem!

Sosna.

Jeśli kiedykolwiek jeszcze

Okaleczysz nas, chłopcze -

Zrobimy z Tobą fajne rzeczy:

Cenimy nasz honor

Imię Zhenya za pół minuty

Zamieńmy go w jeża.

Razem.

Będziesz kłującym jeżem!

Tak Cię uczymy!

Żenia wzdrygnął się, przerażony,

Rozciągnąłem się i obudziłem.

Stłumił ziewnięcie

Muszę pracować.

Załącznik 2

Oświadczenia o języku rosyjskim:

„Język jest historią ludu. Język jest drogą do cywilizacji kultury: dlatego nauka i zachowanie języka rosyjskiego nie jest bezczynnym zajęciem z niczego, ale pilną potrzebą”. (Aleksander Iwanowicz Kuprin)

„Aby dobrze pisać, trzeba dobrze znać język ojczysty”. (Maksym Gorki)

„Naród rosyjski stworzył język rosyjski - jasny, jak tęcza po wiosennym deszczu, dokładny jak strzały, melodyjny i bogaty, szczery, jak pieśń nad kołyską: Czym jest Ojczyzna? To jest cały naród. To jest jego kultura, jej język (Aleksiej Nikołajewicz Tołstoj)

„Dbajcie o nasz język, nasz piękny język rosyjski, ten skarb, ten stan przekazany nam przez naszych poprzedników. Traktujcie to potężne narzędzie z szacunkiem: w rękach wprawnych potrafi zdziałać cuda!” (Iwan Siergiejewicz Turgieniew)

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto Google (konto) i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 21 lutego 1 Został ustanowiony w 1999 roku decyzją 30. sesji Konferencji Generalnej UNESCO. Obchodzony od 2000 r.

Dzień Języka Ojczystego to święto, które zaczęto obchodzić nie tak dawno temu. W tym dniu każdy powinien pomyśleć o swoim stosunku do języka ojczystego, czy nie zapychamy go niepotrzebnymi słowami, czy mówimy poprawnie. I w tym dniu musimy pamiętać, ile jest języków na ziemi i każdy z nich trzeba docenić. W końcu język to kultura ludzi. Znajomość innych języków pomaga zrozumieć, jak ciekawy i różnorodny jest świat.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO 17 listopada 1999 r., obchodzony jest corocznie 21 lutego od 2000 r. w celu promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz wielojęzyczności.

Z kolei Zgromadzenie Ogólne ONZ w swojej rezolucji ogłosiło rok 2008 Międzynarodowym Rokiem Języków. Rok 2010 został ogłoszony Międzynarodowym Rokiem Zbliżenia Kultur.

Datę Dnia wybrano dla upamiętnienia wydarzeń, które miały miejsce w Dhace (obecnie stolicy Bangladeszu) 21 lutego 1952 r., kiedy to studenci manifestujący w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagającego się uznania go za jeden z języków państwowych kraju, zginęli od kul policyjnych. .

Języki są najpotężniejszym narzędziem zachowania i rozwoju naszego materialnego i duchowego dziedzictwa. UNESCO szacuje, że połowa z około 6000 języków świata może wkrótce stracić swoich ostatnich native speakerów.

Wszelkie działania na rzecz upowszechniania języków ojczystych służą nie tylko promowaniu różnorodności językowej i edukacji wielojęzycznej, pełniejszemu poznaniu tradycji językowych i kulturowych na całym świecie, ale także wzmacnianiu solidarności opartej na wzajemnym zrozumieniu, tolerancji i dialogu.

21 lutego 2003 roku z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego Dyrektor Generalny UNESCO K. Matsuura zauważył: „Dlaczego tak wiele uwagi poświęca się językowi ojczystemu? Ponieważ języki stanowią wyjątkowy wyraz ludzkiej kreatywności w całej jej różnorodności. Jako narzędzie komunikacji, percepcji i refleksji, język opisuje również sposób, w jaki postrzegamy świat i odzwierciedla związek między przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. Języki noszą ślady przypadkowych spotkań, różnych źródeł, z których zostały nasycone, każdy według własnej odrębnej historii.

Języki ojczyste są wyjątkowe, ponieważ pozostawiają ślad w każdym człowieku od momentu narodzin, obdarzając go szczególną wizją rzeczy, które tak naprawdę nigdy nie znikną, pomimo tego, że osoba opanowuje później wiele języków. Nauka języka obcego to sposób na poznanie innej wizji świata, innego podejścia”.

A co roku w ramach obchodów Dnia Języka Ojczystego w różnych krajach odbywają się różne wydarzenia poświęcone konkretnemu tematowi i mające na celu promowanie szacunku, a także promocję i ochronę wszystkich języków (zwłaszcza języków) które są na skraju wyginięcia), różnorodność językowa i wielojęzyczność. Tak więc w różnych latach Dzień był poświęcony następującym tematom: związek między językiem ojczystym a wielojęzycznością, zwłaszcza w edukacji; system Braille'a i język migowy; podnoszenie świadomości społeczeństwa w zakresie tradycji językowych i kulturowych w oparciu o wzajemne zrozumienie, tolerancję i dialog; ochrona niematerialnego dziedzictwa ludzkości i zachowanie różnorodności kulturowej; rola języka nauczanego w szkołach i nie tylko.

Mongolski jest językiem Mongołów, językiem urzędowym Mongolii. Termin ten może być używany szerzej: dla języka mongolskiego Mongolii i Mongolii Wewnętrznej w Chinach, dla wszystkich języków grupy mongolskiej, w kontekście historycznym dla takich języków jak starożytny wspólny mongolski i stary pisany mongolski Języki.

Język Mongołów, głównej populacji Mongolii, a także Mongolii Wewnętrznej i Federacji Rosyjskiej. W swoim głównym dialekcie jest często określany jako Khalkha-mongolski lub po prostu Khalkha.

Chalkha-mongolski dialekt (lub język) ma normę literacką i status języka państwowego w Mongolii. Liczba mówców w nim wynosi około 2,3 miliona osób. (1995). Dialekt chalkha należy do centralnej grupy dialektów języka mongolskiego. Wraz z nim wyróżniają się również grupy wschodnia i zachodnia. Różnice między dialektami są głównie fonetyczne.

Jako język narodowy Mongolii zaczął kształtować się po mongolskiej rewolucji ludowej (1921) na podstawie dialektu chalkha. Od 1943 r. - pismo oparte na cyrylicy.

Chalkha-mongolski, wraz z językiem pisma mongolskiego, należy do rodziny języków mongolskich. Ta rodzina jest podzielona na następujące grupy:

• języki północno-mongolskie: buriacki, kałmucki, ordos, chamnigan, oirat;
• języki południowo-mongolskie: Dagur, Shira-Yugur, Dongxiang, Baoan, Tu (mongolski);
• Mughal wyróżnia się w Afganistanie.

W swojej strukturze są to języki aglutynacyjne z elementami fleksji. Dla większości (poza Kałmukiem i Buriatem) charakterystyczna jest koniugacja bezosobowa. W dziedzinie morfologii charakteryzują się one również brakiem ostrej granicy między fleksją a słowotwórstwem: na przykład różne formy przypadków tego samego słowa często funkcjonują leksykalnie jako nowe słowa i umożliwiają wtórną deklinację, której podstawą nie jest główny rdzeń, ale forma przypadku. Rolę zaimków dzierżawczych pełnią specjalne przyrostki: osobowy i bezosobowy. Obecność sufiksów predykatywnych sprawia wrażenie, że nazwy mogą być odmieniane. Części mowy są słabo zróżnicowane. Wyróżnia się następujące części mowy: imię, czasownik i cząstki niezmienne. Rzeczownik i przymiotnik w większości języków żyjących i pisanych nie są zróżnicowane morfologicznie i różnią się jedynie składnią.

W dziedzinie składni pozycja definicji przed zdefiniowanym, orzeczeniem, zwykle na końcu zdań, oraz brak zgodności w przypadku definicji i zdefiniowanego, a także różnych członków zdania, jest Charakterystyka.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO w listopadzie 1999 roku i jest obchodzony corocznie 21 lutego w celu promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz wielojęzyczności.

Data ta została wybrana dla upamiętnienia wydarzeń z 21 lutego 1952 roku, kiedy to w Dhace, stolicy dzisiejszego Bangladeszu, studenci biorący udział w demonstracji w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagali się uznania go za jeden z języków państwowych kraju, zginęli od kul policyjnych.

Język jest najpotężniejszym narzędziem ochrony i rozwoju światowego dziedzictwa kulturowego. Działania w języku ojczystym przyczyniają się nie tylko do różnorodności językowej i wielojęzyczności, ale także do lepszego zrozumienia tradycji językowych i kulturowych na całym świecie.

Wprowadzając Dzień Języka Ojczystego do międzynarodowego kalendarza, UNESCO wezwało państwa do rozwijania, wspierania i intensyfikacji działań mających na celu poszanowanie i ochronę wszystkich języków, zwłaszcza tych, które są na skraju wyginięcia.
Temat Dnia 2016 to „Jakość edukacji, język(i) nauczania i efekty uczenia się”.

Eksperci uważają, że jeśli nie zostaną podjęte żadne działania, to do końca XXI wieku połowa z sześciu tysięcy języków, którymi mówi się dziś na świecie, zniknie, a ludzkość może utracić najważniejszą starożytną wiedzę zawartą w językach świata. ludności rdzennej.

Na świecie 43% (2465) języków jest zagrożonych wyginięciem. Wśród krajów o najbardziej zagrożonych językach pierwsze miejsce zajmują Indie (197 języków) i Stany Zjednoczone (191), a następnie Brazylia (190), Chiny (144), Indonezja (143) i Meksyk (143).

Według Atlasu Zagrożonych Języków UNESCO w ciągu ostatnich trzech pokoleń zniknęło ponad 200 języków. Wśród niedawno wymarłych języków są Manx (z Wyspy Man), który zniknął wraz ze śmiercią Neda Muddrella w 1974 r., Asa w Tanzanii - zniknął w 1976 r., Ubykh (Turcja) - zniknął w 1992 r. Wraz ze śmiercią Tevfika Esencha , Eyak (Alaska, USA) zniknął w 2008 roku wraz ze śmiercią Mary Smith Jones.

W Afryce Subsaharyjskiej, gdzie jest około dwóch tysięcy języków (około jednej trzeciej wszystkich języków świata), co najmniej 10% z nich może zniknąć w ciągu najbliższych 100 lat.

Niektóre języki – wymarłe, według klasyfikacji Atlasa – znajdują się w stanie aktywnego odrodzenia. Wśród nich jest język kornwalijski (kornwalijski) czy sishi (Nowa Kaledonia).

Język rosyjski jest jednym z tak zwanych języków światowych (globalnych). Pochodzi z około 164 milionów ludzi.

Na całym świecie 21 lutego ludzkość obchodzi Dzień Języka Ojczystego. To z jego pomocą ludzie są w stanie wyrazić barwnie i żywo wszystkie swoje myśli, doświadczenia, emocje, zamieniając je w piosenki, wiersze lub prozę. Na tym opiera się dziedzictwo kulturowe narodu, które pragnie poznać wiele innych narodów.

Aby pokazać, jak ważny jest szacunek i nauka języków obcych, Walne Zgromadzenie postanowiło ustanowić to święto i ustalić jego datę – 21 lutego. Impulsem do podjęcia tej decyzji była prośba UNESCO o utworzenie tego święta w celu rozwijania w ludziach pragnienia wielojęzyczności i szacunku dla innych języków.

Dla Rosjan Dzień Języka Ojczystego jest sposobem wyrażenia uznania i wdzięczności wszystkim twórcom rosyjskiej historii. W końcu na naszym terytorium przez cały czas istniało około 193 języków, z czasem liczba ta spadła do 40.

Dziś, na cześć święta, wiele instytucji edukacyjnych organizuje konkursy, w których musisz napisać wiersz, prozę lub esej w dowolnym języku, w którym zwycięzca otrzymuje zasłużoną nagrodę. Również w kręgach kulturalnych zwyczajem są wieczory literackie, festiwale twórcze, podczas których młodzi i doświadczeni poeci dzielą się swoją twórczością.

Międzynarodowy dzień języka ojczystego 2020 - gratulacje

Pocztówka z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego 2020

(Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego), ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO w 1999 roku, obchodzony jest corocznie od 2000 roku w celu promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz wielojęzyczności.

Z kolei Zgromadzenie Ogólne ONZ w swojej rezolucji ogłosiło rok 2008 Międzynarodowym Rokiem Języków. Rok 2010 został ogłoszony Międzynarodowym Rokiem Zbliżenia Kultur.

Datę Dnia wybrano dla upamiętnienia wydarzeń, które miały miejsce w Dhace (obecnie stolicy Bangladeszu) w 1952 roku, kiedy to studenci demonstrujący w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagali się uznania go za jeden z języków państwowych kraju zginęło od kul policyjnych.

Języki są najpotężniejszym narzędziem zachowania i rozwoju naszego materialnego i duchowego dziedzictwa. UNESCO szacuje, że połowa z około 6000 języków świata może wkrótce stracić swoich ostatnich native speakerów.

Shaheed Minar (Pomnik Męczenników) na Uniwersytecie Dhaka w Bangladeszu, upamiętniający poległych w demonstracji ruchu języka bengalskiego 21 lutego 1952 r.

Wszelkie działania na rzecz upowszechniania języków ojczystych służą nie tylko promowaniu różnorodności językowej i edukacji wielojęzycznej, pełniejszemu poznaniu tradycji językowych i kulturowych na całym świecie, ale także wzmacnianiu solidarności opartej na wzajemnym zrozumieniu, tolerancji i dialogu.

21 lutego 2003 r. z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego Dyrektor Generalny UNESCO K. Matsuura zauważył: „Dlaczego tak wiele uwagi poświęca się językowi ojczystemu? Ponieważ języki stanowią wyjątkowy wyraz ludzkiej kreatywności w całej jej różnorodności. Jako narzędzie komunikacji, percepcji i refleksji, język opisuje również sposób, w jaki postrzegamy świat i odzwierciedla związek między przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. Języki noszą ślady przypadkowych spotkań, różnych źródeł, z których zostały nasycone, każdy według własnej odrębnej historii.

Języki ojczyste są wyjątkowe, ponieważ pozostawiają ślad w każdym człowieku od momentu narodzin, obdarzając go szczególną wizją rzeczy, które tak naprawdę nigdy nie znikną, pomimo tego, że osoba opanowuje później wiele języków. Nauka języka obcego to sposób na zapoznanie się z inną wizją świata, z innym podejściem”.

A co roku w ramach obchodów Dnia Języka Ojczystego w różnych krajach odbywają się różne wydarzenia poświęcone konkretnemu tematowi i mające na celu promowanie szacunku, a także promocję i ochronę wszystkich języków (zwłaszcza języków) które są na skraju wyginięcia), różnorodność językowa i wielojęzyczność. Tak więc w różnych latach Dzień był poświęcony następującym tematom: związek między językiem ojczystym a wielojęzycznością, zwłaszcza w edukacji; system Braille'a i język migowy; podnoszenie świadomości społeczeństwa w zakresie tradycji językowych i kulturowych w oparciu o wzajemne zrozumienie, tolerancję i dialog; ochrona niematerialnego dziedzictwa ludzkości i zachowanie różnorodności kulturowej; rola języka nauczanego w szkołach i nie tylko.

Nasz piękny język
Bogaty i rezonansowy
Ta potężna i namiętna
Jest delikatnie melodyjny.

Ma też uśmiech.
Zarówno miękkość, jak i życzliwość.
Napisane przez niego
Zarówno opowieści, jak i bajki.

magiczne strony,
Ekscytujące książki!
Kochaj i trzymaj
Nasz wspaniały język!