วิทยาลัยภาษา. วิทยาลัยภาษาต่างประเทศ “นักภาษาศาสตร์. นักภาษาศาสตร์: คุณสามารถทำงานด้วยได้ที่ไหนและใคร

ส่วนสำคัญของภาคอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาของเมืองหลวงเป็นตัวแทนด้วย ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันต่างๆ อุทิศชีวิตเพื่อทำงานในสถาบันก่อนวัยเรียน โรงเรียน สโมสรกีฬา ส่วนต่างๆ และสถาบันอื่นๆ ที่มีกิจกรรมสอดคล้องกับเนื้อหาการศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา

โอกาสของการศึกษาครูในรัสเซีย

การพัฒนาระบบการศึกษาก่อนวัยเรียนและการศึกษาเพิ่มเติมได้รับการขนานนามว่าเป็นพื้นที่สำคัญของกิจกรรมสำหรับกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียตามที่กำหนดไว้ในโครงการของรัฐที่ออกแบบมาสำหรับช่วงปี 2556 ถึง 2563 เป้าหมายหลักของโครงการคือเพื่อกอบกู้ศักดิ์ศรีของวิชาชีพครู รัฐบาลได้ร่างขั้นตอนเฉพาะที่ออกแบบมาเพื่อรับรองมาตรฐานการครองชีพในระดับสูงและการเคารพครูในโรงเรียน มหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา และครูอนุบาล

ในระยะเริ่มแรกมีแผนที่จะขึ้นเงินเดือนครู หลังจากนั้น เจ้าหน้าที่ของรัฐมีความตั้งใจที่จะพิจารณาเพิ่มรายได้ของพนักงานสถาบันก่อนวัยเรียน สถาบันอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา และลูกจ้างสาขาการศึกษาเพิ่มเติม การดำเนินการตามโอกาสเหล่านี้จะทำให้จำนวนผู้ที่ต้องการลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐมอสโกเพิ่มขึ้นอย่างแน่นอน

ระบบการศึกษาของรัสเซียกำลังต้องการอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมอย่างมาก ปัจจุบันครอบคลุมสถาบันการศึกษาประมาณ 700 แห่ง ได้แก่:

• วิทยาลัยและโรงเรียนฝึกอบรมครูประมาณ 350 แห่ง
• สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาภาคอุตสาหกรรม-ครุศาสตร์ และอาชีวศึกษา-ครุศาสตร์ จำนวน 55 แห่ง
• มหาวิทยาลัยของรัฐ 160 แห่ง;
• สถาบันฝึกอบรมวิชาชีพและสถาบันฝึกอบรมขั้นสูงประมาณ 100 แห่ง

(อาชีวศึกษามัธยมศึกษา): หมวด “การศึกษา”

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเมืองหลวง ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีโอกาสได้เรียนต่อที่มหาวิทยาลัยการสอนแห่งหนึ่งในมอสโก ในฐานะส่วนหนึ่งของการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา ผู้ติดตามของ Makarenko จะได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษและอาชีพดังต่อไปนี้:

ควรสังเกตแยกกันถึงสถานะพิเศษของสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาบางแห่งเช่นวิทยาลัยสังคมและการสอนแห่งมอสโก นอกเหนือจากกฎการรับเข้าเรียนทั่วไปและความเชี่ยวชาญพิเศษที่ระบุไว้ข้างต้นแล้ว ในสถาบันการศึกษาเหล่านี้ คุณยังได้รับอะไรมากกว่าวิชาชีพครูอีกด้วย ยกตัวอย่างเช่น วิทยาลัยสังคมและการสอนของ MSPU (Moscow City Psychological and Pedagogical University) สถาบันจัดให้มีการรับนักเรียนเข้าเป็นเด็กที่มีโรคประจำตัวบางอย่าง ภายในกำแพงของวิทยาลัย นักศึกษาสามารถรับอาชีพพิเศษดังต่อไปนี้:

• สำนักพิมพ์;
• การเขียนโปรแกรม

ข้อควรสนใจ: นักเรียนของวิทยาลัยการสอนมอสโกที่เข้าเรียนหลังเกรด 9 มีสิทธิ์ได้รับการผ่อนผันจากกองทัพจนกว่าจะอายุครบ 20 ปี

วิทยาลัยการสอนมอสโก: กฎการรับเข้าเรียนทั่วไป

ใครๆ ก็สามารถเป็นนักศึกษาที่วิทยาลัยการสอนได้ โดยมีเงื่อนไขดังนี้:

• ความพร้อมของการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานและเอกสารที่เกี่ยวข้อง
• ความพร้อมของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและเอกสารที่เกี่ยวข้อง
• มีการศึกษาระดับประถมศึกษา ปวช. มัธยมศึกษา หรืออุดมศึกษา

พลเมืองของต่างประเทศรวมถึงพลเมืองรัสเซียที่อาศัยอยู่ในต่างประเทศมีสิทธิ์เข้าศึกษาในวิทยาลัยการสอนมอสโก กระบวนการศึกษาเกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมเต็มเวลา ช่วงเย็น นอกเวลาหรือนอกเวลา รวมถึงการเรียนทางไกล พื้นฐานสำหรับพลเมืองในการเข้าวิทยาลัยการสอนที่ดีที่สุดในมอสโกคือการสมัครของผู้สมัคร

เอกสารสำหรับการเข้าศึกษาในวิทยาลัยการสอนมอสโก

รายการเอกสารที่จะต้องส่งไปยังคณะกรรมการรับสมัครของโรงเรียนมัธยมประกอบด้วย:

• หนังสือเดินทาง (เมื่อส่งเอกสารทางไปรษณีย์คุณต้องเตรียมสำเนา)
• เอกสารการศึกษาที่รัฐออกให้ (สำเนาหรือต้นฉบับ)
• ภาพถ่าย 4 ชิ้น ขาวดำ ขนาด 3 x 4.
• ใบรับรองแพทย์.

ในการสมัครเรียนนอกเวลาหรือนอกเวลา สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาบางแห่ง เช่น วิทยาลัยมหาวิทยาลัยหมายเลข 5 จำเป็นต้องมีเอกสารเพิ่มเติม ได้แก่ สำเนาใบรับรองการลงทะเบียน สมุดงาน (สำเนา) หนังสือรับรองการทำงาน เป็นต้น เป็นการดีกว่าที่จะค้นหาเกี่ยวกับเอกสารที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนที่สำนักงานรับสมัครของวิทยาลัยของคุณ

เอกสารทั้งหมดจะต้องส่งทางไปรษณีย์ไปยังที่อยู่ของสถาบันหรือนำไปที่สำนักงานรับสมัครด้วยตนเอง

การสอบเข้าวิทยาลัยการสอน

สาขาวิชาหลัก ระดับความรู้ที่สนใจเป็นพิเศษ ได้แก่

• ภาษารัสเซีย;
• ชีววิทยา;
• คณิตศาสตร์;
• ภาษาต่างประเทศ.

วิทยาลัยการสอนบางแห่งในมอสโกไม่ยอมรับผลการสอบของรัฐหรือการสอบ Unified State เป็นพื้นฐาน มีความจำเป็นต้องค้นหาล่วงหน้าเกี่ยวกับการสอบในวิทยาลัยการสอนตามเกรด 9 หรือ 11

คะแนนเฉลี่ยตามผลการสอบ Unified State (GIA) เมื่อเข้าศึกษาในวิทยาลัยการสอน

• เน้นองค์ประกอบทางวิชาการของรายวิชา ในโรงเรียนประจำในยุโรป โปรแกรมนอกหลักสูตรได้รับการจัดทำขึ้นอย่างระมัดระวัง (การจัดชมรม แผนกต่างๆ และการทัศนศึกษา) แต่ในวิทยาลัย ทุกอย่างแตกต่างออกไป - ความสนใจของเจ้าหน้าที่และนักเรียนมุ่งเน้นไปที่การเรียนของพวกเขา ท้ายที่สุดแล้ว ภารกิจหลักของสถาบันระหว่างประเทศคือการให้ความรู้และทักษะเชิงปฏิบัติแก่นักเรียนที่สามารถนำไปใช้ในสาขาวิชาชีพหรือเมื่อเข้าเรียนในโรงเรียนระดับอุดมศึกษา
• โปรแกรมการฝึกอบรมที่ทันสมัยและยืดหยุ่น ในวิทยาลัยนานาชาติ หลักสูตรต่างๆ จะถูกสร้างขึ้นโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของคณะกรรมการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยต่างๆ ในต่างประเทศ และมีการตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อกำหนดในด้านต่างๆ เป็นระยะๆ ดังนั้นจึงมีความเกี่ยวข้องและเป็นที่ต้องการ วิทยาลัย Six-form เปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกชั่วโมงเรียนเพิ่มเติมในสาขาวิชาที่มีความสำคัญ และโรงเรียนจะต้องปฏิบัติตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป นอกจากนี้นักเรียนยังสามารถเรียนกับอาจารย์เป็นรายบุคคลได้ที่นี่ นั่นคือที่วิทยาลัยนานาชาติ นักเรียนจะรวมการเรียนแบบกลุ่มเข้ากับบทเรียนการสอน
• กลุ่มการเรียนมีขนาดเล็กกว่าในโรงเรียนมัธยม การเรียนในวิทยาลัยเน้นการปฏิบัติมากกว่าในโรงเรียน เพื่อประสิทธิภาพสูงสุด นักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นชั้นเรียนย่อย สูงสุด 6 คน และบางครั้งอาจมีคน 2-3 คนต่อชั้นเรียน ทำให้สามารถติดตามความชำนาญของเนื้อหาโดยนักเรียนแต่ละคนได้
• ต้นทุนการฝึกอบรมต่ำโดยไม่สูญเสียคุณภาพ ที่วิทยาลัยนานาชาติ นักศึกษาในและต่างประเทศสามารถรับวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรี ผู้เชี่ยวชาญ และวิชาชีพได้ในราคาเกือบครึ่งหนึ่งของมหาวิทยาลัยในยุโรป ในขณะเดียวกัน คุณภาพของประกาศนียบัตรวิทยาลัยจะได้รับการจัดอันดับในระดับมหาวิทยาลัย - ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษาที่เลือก
• คุณสามารถเปลี่ยนหลักสูตรได้โดยไม่ต้องสอบผ่าน หากในขณะที่เรียนอยู่ที่วิทยาลัยนานาชาติ นักเรียนต้องการเปลี่ยนโปรแกรม (เช่น เปลี่ยนจากหลักสูตรประกาศนียบัตรเป็นหลักสูตรอนุปริญญา) เขาจะต้องยืนยันผลการเรียนและความรู้ภาษาอังกฤษในระดับสูงเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องสอบเพิ่มเติม คุณสามารถยืนยันระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษของคุณได้โดยใช้ใบรับรองผลการเรียนในสาขาวิชาหรือใบรับรอง TOEFL/IELTS ตามโครงการนี้ ท่านสามารถเปลี่ยนรายวิชาเรียนได้ทั้งภายในวิทยาลัยเดียวกันและเมื่อโอนย้ายระหว่างสถาบันการศึกษา จาก Tutorial Colleges นักศึกษายังสามารถโอนหน่วยกิตไปยังมหาวิทยาลัยได้หากวิทยาลัยมีข้อตกลงความร่วมมือกับมหาวิทยาลัย ในกรณีนี้ นักศึกษาจะเข้าเรียนมหาวิทยาลัยในปีที่ 1 หรือ 2 ขึ้นอยู่กับผลการเรียน

วิทยาลัยนานาชาติในยุโรป - วิธีเลือกวิทยาลัยที่เหมาะสมสำหรับชาวรัสเซียและชาวต่างชาติ

มีสถาบันการศึกษาจำนวนมากในต่างประเทศที่เปิดสอนหลักสูตรพิเศษแก่นักศึกษาจากสาขาต่างๆ เช่น ไอที การก่อสร้าง นิเวศวิทยา ธุรกิจ และอื่นๆ ทางเลือกมีขนาดใหญ่ และในการตัดสินใจ เราขอแนะนำให้คุณใช้เกณฑ์บางประการ:

• ตัดสินใจว่าคุณต้องการเรียนเอกอะไรในวิทยาลัยในต่างประเทศ แต่อย่าลืมว่าด้วยหลากหลายสาขาวิชา วิทยาลัยนานาชาติจึงไม่ครอบคลุมสาขาวิชายอดนิยมบางสาขา เช่น การแพทย์ และอื่นๆ
• สำรวจการจัดอันดับสถาบันอุดมศึกษาที่มีอยู่ในประเทศในยุโรป ในการดำเนินการนี้ วิธีที่ดีที่สุดคือใช้สิ่งพิมพ์ที่มีชื่อเสียง เช่น The Times, The Daily Telegraph และอื่นๆ ผู้เชี่ยวชาญของเราสามารถให้ข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับปัญหานี้แก่คุณได้ โปรดติดต่อเราเพื่อขอคำปรึกษาฟรี! วิทยาลัยนานาชาติที่เหมาะกับคุณไม่ได้ถูกจัดอันดับหรือได้รับความนิยมสูงสุดเสมอไป หลักสูตรที่เปิดสอนมีความสำคัญมากกว่าสถานะของสถาบัน
• ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรมพันธมิตรที่มีอยู่ในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่คุณเลือก ส่วนหนึ่งของความร่วมมือดังกล่าว นักศึกษาจากวิทยาลัยนานาชาติสามารถโอนย้ายจากสถาบันการศึกษาหนึ่งไปยังอีกสถาบันการศึกษาหนึ่งได้ ในการดำเนินการนี้ คุณไม่จำเป็นต้องทำการทดสอบเพิ่มเติม เพียงยืนยันความรู้ภาษาอังกฤษและผลการเรียนที่ดีตลอดการศึกษาของคุณก็เพียงพอแล้ว การแปลรูปแบบต่างๆ ดังกล่าวพบได้ทั่วไปในแวดวงธุรกิจ
• วิทยาลัยหลายแห่งในยุโรปมีคุณสมบัติที่จะสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรีได้ หากสิ่งนี้เกี่ยวข้องกับสถาบันของคุณ การเรียนที่นี่ถือเป็นข้อเสนอที่เป็นประโยชน์ด้วยเหตุผลสองประการ ประการแรก ปริญญาตรีจากวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงจะได้รับการจัดอันดับให้อยู่ในระดับเดียวกับปริญญาของมหาวิทยาลัยทั่วไป ประการที่สอง การเรียนที่นี่ในระดับปริญญาตรีจะต้องเสียค่าใช้จ่ายน้อยกว่าในมหาวิทยาลัย
• วิทยาลัยในยุโรปมีทั้งของรัฐหรือเอกชน สถาบันประเภทที่สองมีเงื่อนไขที่สะดวกสบายมากขึ้นสำหรับนักศึกษา: จำนวนหลักสูตร อุปกรณ์ที่ทันสมัย ​​โครงสร้างพื้นฐานที่สะดวกสบาย และอื่นๆ และวิทยาลัยของรัฐก็มีราคาถูกกว่าในแง่ของค่าเล่าเรียน ในขณะเดียวกัน ระดับการศึกษาของโปรแกรมที่เปิดสอนที่นี่จะยังคงอยู่ในระดับสูง

วิทยาลัยในยุโรป: โปรแกรมการศึกษาราคาไม่แพง

• การเตรียมความพร้อมด้านวิชาการอย่างเข้มข้น ระยะเวลาตั้งแต่ 2 ถึง 6 เดือน หลักสูตรนี้เปิดโอกาสให้พัฒนาความรู้ในสาขาวิชาที่มีความสำคัญ (เลือกได้ 1-3 วิชา) เพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย
• โปรแกรม A-level ระยะเวลา 1.5 ถึง 2 ปี หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรฝึกอบรมสไตล์อังกฤษดั้งเดิม ซึ่งคุณสามารถเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำในยุโรปและทั่วโลกโดยไม่ต้องสอบเข้าเพิ่มเติม
• หลักสูตร GCSE ระยะเวลา 1 ปี หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับเด็กนักเรียนและวัยรุ่นที่ต้องการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประกาศนียบัตรที่เกี่ยวข้อง
• มูลนิธิมหาวิทยาลัย ระยะเวลา 8-9 เดือน หลักสูตรเตรียมความพร้อมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยที่ครอบคลุมสำหรับนักศึกษา รวมถึงการศึกษาสาขาวิชาวิชาการ + หลักสูตรภาษาอังกฤษแบบเร่งรัด
• ประกาศนียบัตรหรืออนุปริญญา ระยะเวลาการศึกษาตั้งแต่ 30 ถึง 52 สัปดาห์ (ระดับปกติและระดับสูง) หลังจากจบหลักสูตรนี้แล้วผู้เรียนมีสิทธิได้งานและเริ่มทำงานได้ทันทีหลังจากสำเร็จการฝึกอบรม
• ปริญญาตรี ระยะเวลา 3 หรือ 4 ปี การศึกษาระดับปริญญาตรีเป็นขั้นแรกของการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งเปิดโอกาสให้มีการเติบโตทางอาชีพที่รวดเร็วยิ่งขึ้นหรือดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องในมหาวิทยาลัย

35 มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่ดีที่สุดในแคนาดา

21 วิทยาลัยที่อยู่อาศัยที่ดีที่สุดในอังกฤษ ประจำปี 2019 จากข้อมูลของ Smapse Education

อันดับวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรประจำปี 2018

วิทยาลัยภาษาศาสตร์ในมอสโกหลังเกรด 9-11 ตามงบประมาณ

การจัดอันดับวิทยาลัยภาษาศาสตร์ในมอสโกหลังเกรด 9 ตามงบประมาณ รายชื่อวิทยาลัยภาษาศาสตร์ โรงเรียนอาชีวศึกษา โรงเรียน และโรงเรียนเทคนิคที่ดีที่สุดในมอสโกหลังเกรด 9 ที่สถาบันของรัฐ

ผลการค้นหา:
(สถานประกอบการที่พบ: 8 )

การเรียงลำดับ:

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐสำหรับการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา "วิทยาลัยอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจมอสโก" ถูกสร้างขึ้นที่โรงงาน FOSGEN โดยศูนย์ฝึกอบรมของสถาบันวิจัยของคณะกรรมาธิการประชาชนของอุตสาหกรรมเคมีของสหภาพโซเวียต

ความชำนาญพิเศษ: 4 ราคา:



ความเชี่ยวชาญ: 7 ราคา:

สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในวิทยาลัยเทคนิคดับเพลิงและกู้ภัยแห่งมอสโกหมายเลข 57 ตั้งชื่อตามวีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.M. Maksimchuk ดำเนินการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญสำหรับผู้อำนวยการหลักของกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซียในมอสโก

ความเชี่ยวชาญ: 3 ราคา:

วิทยาลัยภาษาศาสตร์จะฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านภาษา ในโลกของการสื่อสารระหว่างประเทศเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเข้าใจซึ่งกันและกันอย่างถูกต้องเพื่อสิ่งนี้คุณต้องเข้าใจภาษาต่าง ๆ และรู้คุณสมบัติของคุณเอง ในเรื่องธุรกิจใดๆ คุณต้องการความช่วยเหลือจากนักแปลและนักภาษาศาสตร์-ทนายความมืออาชีพ มีความจำเป็นต้องแปลข้อความสัญญากับชาวต่างชาติอย่างถูกต้องและมั่นใจในความถูกต้องของถ้อยคำในภาษาแม่ของคุณ ทั้งหมดนี้สามารถทำได้ในขณะที่เรียนอยู่ที่วิทยาลัยภาษาศาสตร์

ต้องการนักแปล

โลกมีความต้องการนักแปลจากภาษาต่างๆ มากมาย ความต้องการหลักคือการแปลภาษาอังกฤษเป็นภาษาท้องถิ่น ในรัสเซีย มีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่รู้ภาษาเยอรมันและนักแปลจากภาษาจีน รัสเซียร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับเยอรมนีในภาคพลังงาน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีนักแปลจำนวนมากสำหรับการเจรจาทางธุรกิจ

ความสัมพันธ์ทางการค้ากับเศรษฐกิจจีนที่กำลังเติบโตก็กำลังพัฒนาเช่นกัน และด้วยผลประโยชน์ทางธุรกิจ ความต้องการด้านการท่องเที่ยวก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน รีสอร์ทในประเทศจีนไม่ได้รับความนิยมมากนัก แต่ก็ไม่ได้ด้อยกว่ารีสอร์ทในยุโรป ด้วยการพัฒนาความสัมพันธ์ทางธุรกิจ ความต้องการด้านการท่องเที่ยวจะพัฒนา ตามมาด้วยความต้องการทางวัฒนธรรม สินค้าของหนังเกาหลีเป็นที่รู้จักไปทั่วโลก อีกไม่นานเราจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับภาพยนตร์จากประเทศจีน ดังนั้นจึงค่อนข้างมีแนวโน้มว่าจะได้เรียนภาษาต่างประเทศที่วิทยาลัยภาษาศาสตร์

ความต้องการนักแปลจากภาษาอิตาลีและสเปนจะมีความต้องการอยู่เสมอ เนื่องจากความต้องการของนักท่องเที่ยวในประเทศเหล่านี้ ด้วยความเจริญรุ่งเรืองของรัสเซียที่เพิ่มมากขึ้น ความต้องการอสังหาริมทรัพย์จากต่างประเทศจึงเพิ่มขึ้น เนื่องจากวิกฤตในประเทศเหล่านี้ ราคาจึงลดลง ซึ่งเป็นสิ่งที่คนรวยทั่วโลกกำลังเอารัดเอาเปรียบ วิทยาลัยจะจัดเตรียมทักษะการแปลที่จำเป็นเพื่อช่วยในการได้มาซึ่งอสังหาริมทรัพย์ในประเทศทางใต้

การศึกษาด้านภาษาศาสตร์และภาษาศาสตร์

วิทยาลัยภาษาศาสตร์ นอกเหนือจากนักแปลแล้ว ยังฝึกอบรมนักปรัชญา - ผู้เชี่ยวชาญด้านวัฒนธรรม รวมถึงภาษาด้วย คนเหล่านี้รู้ความหมายของคำต่างๆ อย่างละเอียด และรู้ว่าในสถานการณ์ใดควรใช้สำนวนนี้หรือสำนวนนั้นจะดีกว่า ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวเป็นที่ต้องการในธุรกิจหนังสือ ศูนย์โทรทัศน์และวิทยุ พวกเขามีส่วนร่วมในการแต่งสุนทรพจน์และบทสนทนา แก้ไขข้อความ และกล่าวสุนทรพจน์ที่มีความสามารถแก่ผู้นำเสนอ

ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวมักเป็นที่ต้องการในระหว่างการเจรจาทางธุรกิจและการแก้ไขข้อความ เพื่อหลีกเลี่ยงความเป็นไปได้ในการตีความข้อกำหนดของสัญญาทางเลือกอื่น และในเอกสารดังกล่าวทุกคำจะต้องอยู่ในตำแหน่งและมีความหมายที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด ข้อผิดพลาดในเอกสารดังกล่าวอาจทำให้เสียเงินหลายล้านดอลลาร์

ในวิทยาลัย ไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะสามารถเรียนรู้ความซับซ้อนทั้งหมดของภาษารัสเซียได้ แต่คุณจะได้รับทักษะที่จำเป็นสำหรับการจ้างงานในฐานะผู้ช่วยนักปรัชญาหรือนักภาษาศาสตร์ มันง่ายกว่ามากที่จะเชี่ยวชาญความซับซ้อนทั้งหมดของงานนี้ขณะทำงานมากกว่าอยู่ที่ม้านั่งของมหาวิทยาลัย สิ่งนี้ทำให้วิทยาลัยใช้งานได้จริงมากขึ้น คุณสามารถลงทะเบียนเรียนได้ทันทีหลังจากเกรด 9 และไม่เสียเวลาเรียนเพิ่มเติม ยิ่งคุณเริ่มประกอบอาชีพได้เร็วเท่าไร คุณก็จะสามารถสร้างอาชีพได้เร็วเท่านั้น วิทยาลัยภาษาศาสตร์เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับคนหนุ่มสาวที่มีความทะเยอทะยาน

ที่อยู่: มอสโก, ถนน Brateevskaya, 16K6

น่าเสียดายที่ไม่ได้ระบุสถานีรถไฟใต้ดินที่ใกล้ที่สุด

เสียดายเบอร์โทรศัพท์ของบริษัท วิทยาลัยภาษาต่างประเทศ “นักภาษาศาสตร์”ไม่ได้ระบุไว้

น่าเสียดาย เวลาเปิดทำการ วิทยาลัยภาษาต่างประเทศ “นักภาษาศาสตร์”ไม่รู้.

เว็บไซต์:ไม่ได้ระบุเว็บไซต์

คำอธิบายขององค์กร:

กิจกรรมหลักของบริษัท “วิทยาลัยภาษาต่างประเทศ “นักภาษาศาสตร์” คือวิทยาลัยมอสโก องค์กรตั้งอยู่ที่กรุงมอสโก ถนน Brateevskaya 16K6 สำหรับคำถามและความปรารถนาทั้งหมด คุณสามารถติดต่อเราทางโทรศัพท์หรือแสดงความคิดเห็นบนเว็บไซต์ของเรา เว็บไซต์อย่างเป็นทางการ – .

การเดินทางไปยัง "วิทยาลัยภาษาต่างประเทศ" นักภาษาศาสตร์ "" (ตำแหน่งบนแผนที่แสดงถนน)

คำอธิบายหมวดหมู่:

วิทยาลัยเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในประเทศอังกฤษ สหรัฐอเมริกา และประเทศอื่นๆ ในศตวรรษที่ 19 คำนี้แปลจากภาษาอังกฤษว่า College หรือ Collegium และในแง่กว้างๆ นี้อาจหมายถึงกลุ่มคนที่ดำเนินชีวิตตามกฎเกณฑ์ภายในของตนเอง
วิทยาลัย (เพื่อไม่ให้สับสนกับโรงเรียนเทคนิค) สถาบันการศึกษาระดับสูงของการรับรองระดับที่สองหรือหน่วยโครงสร้างของสถาบันการศึกษาระดับสูงของการรับรองระดับที่สามหรือสี่ซึ่งดำเนินกิจกรรมการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการได้รับที่สูงขึ้น การศึกษาและคุณวุฒิในสาขาการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง (หากเป็นหน่วยโครงสร้างของการศึกษาระดับอุดมศึกษาสถาบันการศึกษาระดับที่สามหรือสี่ของการรับรองหรือเป็นส่วนหนึ่งของศูนย์การศึกษาหรือการวิจัยการผลิตการศึกษา) หรือในสาขาวิชาเฉพาะทางที่เกี่ยวข้องและมี ระดับบุคลากรและวัสดุและการสนับสนุนทางเทคนิคที่เหมาะสม