Kako razložiti vejico v stavku. Kako razložiti vejico v stavku Kako razložiti vejice v stavku

Pozdravljeni, dragi spletni mojstri! Ta članek najprej naslavljam na vas in sebe, saj morajo skrbniki spletnih strani porabiti veliko časa za delo z besedilom, marsikdo pa je pozabil, kako se v besedilu postavljajo vejice, vsaj jaz sem zagotovo pozabil.

Na srečo so pisalna orodja danes postala elektronska, zaradi česar so napake v besedilu označene z barvo. Kaj storiti z vejicami? Ali na internetu obstajajo spletne storitve za preverjanje pravilnih ločil v besedilih? Poskušal bom odgovoriti na ta pomembna vprašanja za spletnega skrbnika.

Pisni govor zahteva posebno zasnovo. Ločila so kot sistem ločil in veja slovnice pomembno sredstvo za organiziranje pisnega jezika.

Ločila so tista, ki naredijo naše besedilo pomensko jasna in povežejo besede v en stavek. Ločila ločujejo različne pomenske dele besedila (pomenske premore, intonacije) in so v besedilu razporejena po določenih pravilih.

Ne pozabite, da ločila poenostavljajo naše zaznavanje besedila in enostavnost zaznavanja besedila s strani obiskovalcev našega spletnega mesta je odvisna od nas, od blogerjev. Ali veste, koliko ločil je v ruskem jeziku?

Odgovoril bom na to vprašanje, vendar za zdaj predlagam, da se premaknem neposredno na pravila.

Vloge ločil

Ločevalna funkcija - za boljše zaznavanje besedila je en stavek ločen od drugega.

Pomenska funkcija je izražanje odtenkov pomena. Primer: pojasnila, pojasnila.

Izločevalna funkcija - poudarjanje posameznih besed. Primer: medmeti, nagovori, uvodne besede.

Ločevalna funkcija - ločiti homogene člane stavka.

Nisem samo naštel vloge ločil. Če začnete dvomiti, ali je določeno ločilo potrebno, se spomnite, kakšno vlogo ima.

1. Signal zaključka pisnega govora

Kar se tiče ustnega govora, intonacija služi kot znak popolnosti, v pisnem govoru pa - vprašaji, klicaji in pika. Tu se ne bom dolgo ustavil. Tudi otroci v vrtcu vedo, kam postaviti te znake.

2. Nepopoln signal

Dejstvo, da fraza ali stavek ni dokončan, je označeno z vejico in podpičjem.

primer: Danes sem prejel napotnico od spa partnerja: Admitad, A d1.ru.

V zgornjem primeru ima vejica ločilno funkcijo, posebno vlogo ima pri naslavljanju.

primer: Pozdravljeni, dragi obiskovalci!

Vejice se uporabljajo v preprostem stavku:

  • z enoličnimi stavčnimi členi, nezvezanimi vezniki in pripadajočimi nasprotnimi vezniki a, pa, da (v pomen. Ampak), vendar, ampak
  • pred drugim delom dvojnih veznikov, med parnimi enoličnimi členi, povezanimi z vezniki in, ali itd.

V okviru tega članka je težko prenesti vsa pravila, veliko lažje je uporabljati diagrame.

Vzorec 2: oh, oh, oh, ampak oh

Vzorec 3: in oh, in oh, in oh, in oh, in oh

Vzorec 4: ne samo oh, ampak tudi oh, oh, oh, oh

Vzorec 5: o in o, o in o

Diagram 6: o, o in o

Diagram 7: o in o

2. Vejice so postavljene z izolacijo. Na primer: Utrujena je mama hitro zaspala.

V stavkih, kjer ima deležnik ali pridevnik vlogo povedka, se vejica ne uporablja. Na primer: mama je odšla utrujena.

Pridevniki in deležniki, ki so del povedka, se ne ločujejo z vejicami. Na primer: Mama je bila razburjena.

Če veznik »kako« izraža pomen kakovosti, aplikacije niso osamljene. Na primer: Larisa kot moja sodelavka lahko pride k meni brez dodatnega povabila.

3. Z uvodnimi strukturami.

Uvodne besede v ustnem govoru izpostavljamo z intonacijo, v pisnem govoru pa z vejicami. Kako prepoznati uvodne besede? Če se pri odstranitvi uvodne besede ali besedne zveze pomen stavka ne spremeni, potem je ta beseda uvodna. Na primer: Na žalost imate prav.

Vezniki »a«, »in« z uvodnimi besedami niso ločeni z vejico. Na primer: danes mi napišite novico, lahko pa mi pišete jutri.

Uvodne besede in vezniki se ločijo z vejico, če je v zapletenih povedih uvodna beseda za veznikom. Primer: Tatjana me je prišla obiskat, a me na žalost ni bilo doma.

Kot del ločene konstrukcije so uvodne besede ločene z vejicami. Primer: Nehal je odgovarjati, verjetno zato, da bi ustavil dialog.

Vejica se ne uporablja, če je v uvodu pojasnjevalna besedna zveza. Na primer: njegovo dekle živi v hiši nasproti, natančneje v petem nadstropju.

Kako ločiti besedo z vejicami

  1. Vendar pa uvodna beseda. Prepoznamo po vejicah na koncu in v sredini stavka. Primer: Čas je, da grem spat.
  2. Vendar je zavezništvo. Ni vejice. Primer: Čakali smo na vlak, a ni prišel.
  3. Vendar – medmet. Doda se vejica. Primer: Vendar je hladno!

Z vtičnimi strukturami

Takšne konstrukcije so pojasnjevalne narave in se izgovarjajo z nižjim glasom. Primer: Prihod delovodje - to je bil zagotovo on - je bil presenečenje za vse.

S pozivi

To je morda najlažje poglavje, saj so klici vedno ločeni z vejicami ali klicajem.

Primer: Dragi Vasilij Ivanovič, kot vedno ste pozabili na svoj rojstni dan. Vasilij Ivanovič, dragi, koliko si star? Saša, sin, kako si?

V zapletenih stavkih

V zloženem stavku

V zapletenih stavkih uporabljajte vejice, pomišljaje in podpičja.

Primer: Ali je Marija sanjala o poučevanju, potem pa se je tresla že ob sami misli na usodo učiteljice. Sledil je le trenutek premora - in nenadoma je močno zagrmelo. Žena sanja o svoji karieri, mož pa o svoji; in vsak sanja, da bi drugega zavedel.

V zapletenem stavku

V zapleteno-podrednih stavkih se uporabljajo: vejice, pomišljaji, podpičja, vejice in pomišljaji.

Primer: Ko je potrkalo na vrata, so dekleta utihnila. Če si ne bi zadal cilja; ko bi se ne bil tako učil; če ne bi izbiral sredstev, ko sem šel proti cilju; potem ne bi nič dosegel. Ko podarijo rože, je v duši praznik. Ko je zunaj mraz in veter, ko mrzlo dežuje, je ostati doma velika sreča.

V nezdruženem zapletenem stavku

Primer: Ni bilo dela, vsi so šli domov. Dela ni bilo - vsi so šli domov. Dela ni bilo: vsi so šli domov. Mama je zaspala - Petja je pomagala odraslim. Imela je osupljivo obleko – takšno, kot jo vidite samo v sijajnih revijah.

10 ločil:

. - pika
? - vprašaj
! - Klicaj
... - elipsa
, - vejica
; - podpičje
- - pomišljaj
: - debelo črevo
"" - narekovaji
() - oklepaji

Zase sem naredil majhno goljufijo, vesel bom, če bo pomagal tudi vam. Pravzaprav obstaja veliko pravil o ločilih in nisem govoril o vseh. V pomoč spletnim skrbnikom priporočam storitev: Gramota.ru.

Da ne pozabim! Enako ali isto? Katera je pravilna?

Primer: Tako kot jaz tudi ona ne mara mleka. (za "isto" lahko dodate besedno zvezo "tudi")

Primer: Napovedovalec je bil nervozen, vznemirjenje pa je bilo tudi v zakulisju. (veznik »tudi« lahko nadomestimo z veznikom »in«)

§112

Med deli zapletenega stavka dodana je vejica .

Hkrati se med njimi vzpostavljajo povezovalni odnosi (sindikati in ja kar pomeni "in" ne ne), adversativi (vezniki ah, ampak ja kar pomeni "ampak" vendar, na drugi strani, drugače, vendar), delitev (zveze ali, ali, ali ... ali, ali ... ali, ali ... bodisi, to ... to, ne to ... ne to), povezovanje (sindikati da in, in poleg tega tudi, tudi pomeni) in pojasnjevalni (vezniki namreč, oz kar pomeni "to je"):

A) Moje pripovedovanje se izkaže za strogo dokumentarno,in dalje moram slediti izbrani poti(Čiv.); IN voda se bo spet samotno lesketala,in nočna zvezda gleda v svoje okno(Bolen.); Niti enega Ne vidim svetlobe sonca,niti ni prostora za moje korenine,niti vetrič svobode okrog mene(Krilo.);

b) Mati je potovala z očetom s postaje Siverskaya,A mi, otroci, smo jim šli naproti(Eb.); V oknih hiše je sijala leningrajska slepa luč,Ampak za oba sta se ta kraj in ta luč zdela sveta(Paust.); drago,ampak dobra stvar; Anton Semenovič, dovolite mi, da pospremim dekleta iz Pirogovke,drugače bojijo se(Mak.); Njegovi tovariši so z njim ravnali sovražno, vojakienako resnično ljubljen(Cupr.); Vsi fantje so te želeli počakati tukaj,ja sem odvrnil(Fad.); Letos mu ni uspelo na fakulteto,vendar vse je bilo še naprej ;

V) slišalali mestni in samostanski zvonovi so zvonili skozi odprta okna in kričaliali na dvorišču je pav,oz Če je kdo zakašljal na hodniku, si vsi niso mogli kaj, da ne bi pomislili, da je Mihail Iljič resno bolan(pogl.); Utripaali dan za modro goro bo vstalali noč z jesensko luno, še vedno te iščem, prijatelj daljni(P.); Ne tisto dež prši,ne tisto snežni peleti padajo;Bodisi Ne maram biti tipkarkabodisi Ta Filimonov mi ni bil všeč(Sim.); to nameraval je iti v živalski vrt, da bi se učil za krotilca levov,to vleklo ga je v gasilstvo(Kav.);

G) Vzel sem si v glavo, naj zavijem pod lopo, kjer so stali naši konji, da vidim, ali imajo hrano;in poleg tega previdnost nikoli ne škodi(JAZ.); Pripravljala sem se na odhod, tudi brat je spakiral svoje stvari; Toplota in vlaga sta ga uspavali,ja Onin ni se poskušal upirati(Sim.); Oblaki se bližajoPomeni deževalo bo ;

d) Treba je dobiti kruh,to je treba je orati, sejati, kositi, mlatiti(pogl.); Oče je vedno poskušal otroke zaposliti z zanimivimi stvarmi,namreč kupoval je nove knjige, si omislil smešne igre .

V zapletenem stavku z enojnimi vezniki in ja(kar pomeni "in"), ali, ali brez vejice v naslednjih primerih:

1) če imajo deli zapletenega stavka skupni manjši člen ali skupni podredni stavek: V veter gozdovi so hrupni od velikega oceanskega bučanjain vrhovi borovcev se upogibajo za bežečimi oblaki(Paust.); Skozi dež sonce je sijaloin mavrica se je širila od roba do roba(Priv.); Do poldneva črni oblaki se bodo skoraj dotikali tal, pihal bo vlažen veterin ulivalo se bo dolgočasno, uspavalno deževje(Paust.); Ko je sonce vzšlo , rosa se je posušilain trava je ozelenela; če se podrejeni stavek nanaša le na enega od delov zapletenega stavka, je njegov drugi del ločen z vejico: Ko sem odločno pognal smuči navzdol, se je proti meni dvignil oblak mrzlega snežnega prahu in dve vzporedni progi sta se pravilno in lepo vrezali čez celotno neokrnjeno belo, puhasto pobočje. ;

2) če imajo deli zapletenega stavka skupno uvodno besedo, skupni osamljeni člen ali skupni del zapletenega stavka, ki ga pojasnjujejo: V besedi , čas se je že iztekel in čas je bil za odhod;V nasprotju z napovedmi vremenoslovcev , nebo se je že zjasnilo in dež je ponehal;Anna je imela nerazložljiv občutek : še malo in bo vse te zgodbe konec(Ščerb.); Nemogoče se je bilo ustaviti : noge so bile prisesane in odtisi stopal napolnjeni z vodo(Paust.);

3) če so deli zapletenega stavka nominativni stavki: slišišHripavo stokanje in jezen ropot! (P.); če pa sta več kot dva imenovalna stavka, pa veznik in se ponavlja, nato se postavijo vejice - po pravilu, ki velja za razlikovanje enorodnih stavčnih členov (glej § 26): Šumenje podvodnega peska, nerodno gibanje rakovice,in let galebov,in krmiljenje,in okrogel led meduze(Bagr.); IN modri dim,in prva srečanja, nejasna tesnoba,in šal, vržen čez ramena, vladna hiša in dolga cesta(Sim.) (v zadnjem delu - državna hiša in dolga cesta– ni vejice, ker se ta del dojema kot ena celota; ponovitev veznika in prekinjen pred delom vladna hiša);

4) če so deli zložene povedi neosebni ali nedoločnoosebni stavki z enako povedkovo obliko: Drevje je kapljalo in vsenaokrog je dišalo po listju; Gledalce so razporedili po areni in v areno pripeljali udeležence predstave ;

5) če so deli zložene povedi velelni, vprašalni ali vzklični; Tu združuje intonacija, v spodbudnih stavkih pa so lahko tudi skupni delci: Kje bo srečanje?in kdo je njegov predsednik?– splošna vprašalna intonacija; Kako tiho je okoliin kako čisto je zvezdnato nebo!– splošna vzklična intonacija; Pustiti Sonce sije in ptički pojejo!– navadni delec.

§113

podpičje, še posebej, če so njegovi deli bistveno pogosti in imajo znotraj vejice (pogosteje v prisotnosti veznikov a, po drugi strani pa tudi, tudi, tudi): Srce čuti grozo v tem kratkem trenotku, ki grmenje razdeli na udarce;A zagrmejo in pokajo oblaki, iz svojih vrst na tla mečejo zlate puščice strele(M.G.); To se mi je zdelo kot paradoks in trajalo je nekaj časa, da sem razumel pomen njegovih besed;Ampak on je takole: kralj Kilda ima kulturno državo ...(Priv.); Prijela sem ga za roko;Ampak me je tiho in ponosno pogledal(Adv.); – Govorimo resno;A Če me ne želite počastiti s svojo pozornostjo, potem se ne bom priklonil(Adv.); – Tukaj je vaša plača; vidite, podarim;ampak moraš me rešiti(Adv.); ...Zadnjič sem šel do tankerjev podnevi; ponočienako vse se je zdelo drugačno, neznano(Kaz.); Nekaj ​​časa se je še slišal šum macesnov skozi to kopreno, potem je tudi on utihnil, kakor da ga je zdrobil debel sneg; veterEnako umirilo(Kor.).

§114

Med deli zapletenega stavka je postavljen pomišljaj, če je v drugem stavčnem delu pomen rezultata, posledice, ostrega nasprotja (običajno pred veznikom in, redkeje pred vezniki ampak, ah): Imeti moramo čas, da to zapišemo. Najmanjša zamudain misel bliska in izgine(Paust.); Sprva sem se trudil, da ne bi zajemal vode ali umazanije v svoje čevlje, vendar sem se enkrat spotaknil, spet enkrat -in ni bilo več pomembno(Sol.); Pretvarjal se je, da posluša hosteso, bil je presenečen nad najpreprostejšimi stvarmi, se je potrepljal po kolenu -in spet govori samo o sebi(Boon.); Prečkajmo potok ob hrastu -in do močvirja(Priv.); Postavite palico na vodo -in prepustila se bo toku(Priv.); Vdihnila je malo zraka -in dišalo po mrzlem morju(Ulica); Duša je, kot prej, vsako uro napolnjena z dolgočasnimi mislimi -Ampak ogenj poezije je ugasnil(P.); Mudi se mi tja -A vse mesto je že tam(P.).

Opomba. Med deli zapletenega stavka je lahko vejica in pomišljaj kot eno ločilo: (Boon.);

Ločila v zapleteni povedi

§115

V podrejenih delih zapletenega stavka se uporabljajo vezniki in sorodne besede kot če, kje, za nič kaj če (če, potem), kajti, zakaj, kakor da, kakor hitro, kako, kateri, ko, kateri, kdo, kje, le, le, raje kot, od koder, zakaj, medtem ko, odkar, zakaj, kakor da, odkar, tako, ravno, natanko, čeprav, čigav, kot, kaj, po vrstnem redu itd. Poudarjen je podredni del v zapletenem stavku vejice na obeh straneh, če stoji znotraj glavnega dela; če je podrejeni del pred glavnim ali za njim, se od njega loči vejica : Dvojno neboko so se oblaki premikali v različne smeri , končal z dežjem, ki je trajal dva dni(Priv.); Ko se je stemnilo , prižgal sem luč(Priv.); To je splošno znanoda so vsi, ki so zapustili Rusijo, odnesli s seboj zadnji dan (Ahm.); je vprašal Greentako da je njegova postelja postavljena pred okno (Paust.); Pred nami je bila bela tančica,kot bi reka prestopila bregove (A.T.); pridemčeprav zelo zaposlen ; Če sem v napoto, potem odšel bom(Paust.); Spodaj položite tretjo plast,kjer je bilo veliko ostankov iz rimskih časov (Paust.); Težko je bilo verjetida je na morju vojna (Paust.); Postalo je slišatikako ogenj buči v zgradbi (Šukš.).

Vejica med glavnim in podrejenim stavkom, pritrjena s preprostim veznikom ali sovezno besedo, ni postavljen :

A)če je pred prirednim veznikom ali vezniško besedo veznik in(ali delec): Knjige mi ni vrnilin ko sem prebral ; Bo znano kmaluin kdo bo prišel na dopust ;

b)če je delček ne pred podrednim veznikom ali sorodno besedo: Treba se je pripraviti na izpitene kdaj seja se bo začela, in to veliko pred tem (ne... ampak);

V)če je podrejeni stavek okrnjen na eno vezniško besedo (samostojni veznik izgubi funkcijo podrednega stavka): Študenti so bili razpisani za izpit, a niso navedliKdaj ; Nekdo je hodil iz smeri avenije - od daleč je bilo nejasnoWHO (Pelev.);

G)če je podrejeni del, zahvaljujoč veznikom in, oz, je vključen v številne homogene člane: Med delomin ko je film izšel , res nisem razumel(plin.); In spomnil sem se nepozabne "Fregate "Pallada""In kako Grigorovič je pred osemdesetimi leti prikotalil v Pariz!(Bolgarščina); Nenadoma si je zaželel toplinein tako to tudi zima je bila topla(Ard.); Pridi nazaj čez en tedenali kadar koli želite .

§116

Če pred enostavnim podrednim veznikom stojijo ojačevalno-omejevalne besede (delci, vezniki ali njihove kombinacije, uvodne besede) posebej, celo, zlasti, vključno, zlasti, namreč, in tudi, in (Ampak) only, just, only, only, only ipd., potem se vejica postavi pred njimi, ne pa pred veznikom: Yaroslavl je edinstven, ne morete ga zamenjati z nobenim drugim mestom,predvsem takrat, ko boste videli mesto z Volge(M. Rapov); Lepo je spomladi v gozdu,predvsem takrat, ko (če ) popki na drevesih se šele odpirajo; Obljubila je, da prideampak le takrat, ko izpiti se bodo končali; V mesto je prišel na razstave,in tudi za obiščite sorodnike; Poleti se je dobro sprostiti v vasi,zlasti če plodno leto za gobe in jagode; Prišel je pravočasnoravno ko pouk se je kmalu začel; Pred njimi se je pojavila grapa,šele ko megla se je razkadila; Prišel je v Moskvoizključno za priti do Bolšoj teatra; Za razstavo sem izvedel pozno,ko namreč je že zaprto .

§117

V zapletenih stavkih se lahko uporabljajo zapleteni vezniki: zaradi tega, ker, glede na to, da, namesto, zaradi dejstva, da, zaradi dejstva, da, v primeru, medtem ko, zaradi dejstva, da, na podlagi dejstva, da medtem, kljub dejstvo, da, ker, prej, prav tako, sorazmerno kot, ker, preden, zaradi, preden, da bi, ker, za namen, tako kot, tako da, zlasti ker in itd.

Veznike lahko v celoti vključimo v podrejeni stavek in takrat pred prvim delom veznika postavimo vejico: On[dan] zdel ogromen, neskončen in aktiven,čeprav na poti se nisva niti pogovarjala(Paust.); V razpršenem soju bele noči ni bilo mogoče brati,tako dobro, kot ni bilo mogoče prižgati luči(Paust.); Tulenje nevihte se sliši blizu, onkraj rta,ker v zalivu Balaklava voda, napolnjena s starimi nasipi, stoji nepremično(Paust.); Moral bi pogosteje zamenjati dekleta na delovnih mestih,Ker Zvečer se mraz okrepi(B.P.); Samo dolgočasil sem sekot vlak se je bližal Kruzilihi(Pan.).

Toda sindikate je mogoče razkosati - odvisno od pomena stavka, logičnega izbora (okrepitve) prvega dela sindikata. V tem primeru se pred drugim delom veznika postavi vejica, prvi pa je vključen v glavni del kot sorazmerna beseda: Zaradi zelo zgodaj smo vstali in potem nič naredili, dan se je zdel zelo dolg(pogl.); Zahvale gredo poletje je zelo vroče in suho, zato je bilo treba vsako drevo zaliti(pogl.); Fedor se je zelo spremenilprej kot je pomislila mati(Av.); Mladi to težko razumejoKer ta Rusija ne obstaja več(Paust.). Sre: Mladi to težko razumejoKer ta Rusija ne obstaja več .

Ne razkosajte kompleksna zavezništva ker, kot da, kot da, medtem: Vodja gradnje je naročil gradnjo jezu po domače,ker , po mnenju Ivina in drugih delavcev, je bilo treba postaviti beton(PRIKAZ.); Bilo je zelo podobnokot da v daljavi je hodil avto(Priv.); Slišalo se je šumenje,kot da kot mačka je tekla po strehi .

Sindikati medtem ko, kot, prej, če je podrejeni stavek pred glavnim, običajno niso razkosani : Kot sneg v loncu je posivel in se spremenil v mlečno motno tekočino, Pavel je dodal sneg iz vedra(Bergg.); Medtem Odvajal sem drobovje in čistil svetle morske ribe, ob meni se je ustavila kakšnih šestdesetletnica(Sol.). Sre: Kot sonce je vzhajalo, dan je bil toplejši in vesel(Boon.); Po gospodinjstvo je izgubilo vodjo, ne samo Fjodor je bil zmeden, ampak tudi njegova mati(Fad.); – Hrup je potihnilkot novica je prodrla v vse kote dvorane(Leon.); Evo, kaj se je zgodilo v zadnjem trenutkuprej kot je sledil Elizaveti Aleksandrovni na hodnik(Fad.).

Razpad zveze medtem se zazna šele, ko se poveča časovni pomen, še posebej, če so vključene besede samo, še, najbolj, točno: o tem sem vprašal svojega dedkaravno takrat je zamahnil z drugim filcanom(Priv.). Takšni stavki so blizu stavkom z veznikom Kdaj (v času, ko): Gobe ​​so res začele rastiv času, ko rž požene klas(Tendr.).

zveza torej ni razkosan, če ima vrednost posledice: Zamajal se je v treh korakih in nenadoma, ko je s celim telesom opisal polni krog,torej za trenutek so bile njegove noge neposredno nad glavo, s silo se je odrinil od palic<…>in se spretno kot mačka usedla na tla(Kupr.) – podrejeni del preiskave; Sre s stavki, ki imajo v podrednem stavku pomen "tako": ... opisovanje polnega kroga s celim telesomtorej za trenutek so bile njegove noge neposredno nad glavo– pomen besede v glavnem stavku se konkretizira s podrednim delom načina dejanja.

§118

Razdelitev kompleksne zveze je obvezna:

A) v prisotnosti besed, ki mejijo na prvi del veznika in ga logično poudarjajo: pri uporabi zanikalnih, ojačevalnih, omejevalnih in drugih delcev, uvodnih besed, prislovov. Vse te besede potegnejo poudarek na prvi del veznika in prispevajo k njegovemu prehodu v sorazmerno besedo: Pastukhov se je spoprijateljil s Cvetuhinomne zato, ker težil k igralcem(Fed.); In zdi se, da sonce sijesamo za pred njenim pogledom je, ne da bi izginilo, zasijalo okno z negibno črno silhueto(Fed.); Jereb se dolgo ni odzval na moj žvižg,verjetno zato, ker Nisem dovolj naravno žvižgal(T.);

b) pri vključitvi prvega dela veznika v homogen niz stavčnih členov: Romašov je zardel do pravih solzod njegove nemoči in zmedenosti ter od bolečine za užaljeno Shurochko in ker skozi oglušujoče zvoke kvadrile ni mogel spraviti niti ene besede(Cupr.);

V) v nasprotju: Melodije, pomešane s solzami, tečejo naravnost po živcu do srca in jočešne zato, ker žalosten siampak ker tako pravilno in pronicljivo ugiba pot do tebe v notranjosti(B. Preteklost.).

§119

V zapletenih stavkih z več homogenih podrednih stavkov ločila se postavljajo po pravilih, ki veljajo pri ločevanju enorodnih členov preprostega stavka: upošteva se, ali so podredni deli povezani z vezniki ali ne, ali se veznik ponavlja ali ne; Pomembno je tudi število ponavljajočih se usklajevalnih veznikov (glej 25., 26. odstavek).

1. Vejica se postavi med enorodne podredne stavke, ki niso povezani z usklajevalnimi vezniki: Spomnim se,kako smo tekli po gozdu, kako so brenčale krogle, kako so padale odtrgane veje, kako smo se prebijali skozi glogove grme (Garsh.) – štirje pojasnjevalni stavki, ki niso povezani z usklajevalnimi vezniki.

2. Med dvema stavčnima členoma, povezanima z enojnimi veznimi ali ločilnimi vezniki in, ali bodisi, da(v pomenu »in«) vejica ni (v tem primeru se podredni veznik ali sorodna beseda ne sme ponoviti): Ko sem se približal hiši, sem se spomnilda je v bližini, v smrekovem gozdu z brinjem, večkrat prestrašil starega črnega petelina, tam pa je živela tudi kraljica z enim mladim petelinom. In; Njena mati, Zinaida Vitalievna, je vzbudila popolnoma enako usmiljenje.ko je pozabila na svoje prodajalke, frizerke in maserke utrujena legla spat ali ko je deklico učila zavezovati pentlje (Bela) – dva podredna stavka, povezana z veznikom oz .

Opomba. Stavki s homogenimi podrednimi stavki, povezanimi z veznikom In, pred katerim ni vejice, je treba ločiti od stavkov, v katerih je veznik in za podrednim stavkom doda nov del zapletenega stavka. Sre: Verjamem, da nič ne mine brez sleduin da je vsak najmanjši korak, ki ga naredimo, pomemben za naše sedanje in prihodnje življenje(pogl.). – Kočija je ropotala in se gugala, pahljača kočije je občasno brnela in slišalo se je, kako je v njej žvrgolel lep popoldanski dež,in Pred nami se je odprla široka prazna nižina, vodni travniki in vijugasta reka ...(Bun.) – vejica pred veznikom in (in odprla) pomeni, da zadnji del stavka ni podrejen.

3. Če je enorodnih podrednih stavkov več in je zadnji med njimi povezan z usklajevalnim veznikom in, takrat še pred zvezo in vejica ni postavljen :… mama je rekla,Kaj Stric Kolja vztraja, da se za nekaj časa preselim k njemu v Brjansk,Kaj spravil me bo v brjansko gimnazijoPa kaj to je nujno potrebno...(Paust.) – trije pojasnjevalni členi, od katerih je tretji združen z veznikom in .

4. Med dvema podrednima stavkoma, povezanima s prislonskimi vezniki, vejica je postavljeno : S to Vasko sva že dolgo povezana,ko je imel Karai, in moj pes Anchar je bil ustreljen med lovom (Priv.) – dva podredna stavka, povezana z veznikom A; Pomislili smo tudi na jerebca,da je živina verjetno prišla sem in se prestrašila [ptice] , sicer jih je morda na jasi od zgoraj pogledal jastreb, planil, razkropil (Prishv.) – dva pojasnjevalna člena, povezana z veznikom drugače .

5. Pri ponavljajočih se usklajevalnih veznikih vejica med homogenimi podrednimi stavki je postavljeno : V pozni jeseni smo se zbrani ob ognju z veseljem spominjali,kako smo pred kratkim v teh krajih nabirali gobe in jagode in kako so nas obiskali prijatelji iz mesta in kako zabavno in brezskrbno je bilo vsem (plin.) – trije pojasnjevalni stavki, povezani s ponavljajočim se veznikom in .

6. Če so homogeni podrejeni stavki povezani z različnimi enojnimi usklajevalnimi vezniki, vejice med njimi niso postavljeni : Vendar pa je zelo pomembno razmislitikaj je bilo v mojih očeh dvojno ali je znamenje dejansko dvojno in kako bi lahko bilo da je bila od ene ptice dvojna sled - nisem imel časa(Prishv.) – trije pojasnjevalni stavki, povezani z vezniki oz in in .

§120

Med enorodnimi skupnimi podrednimi stavki, pa tudi med skupnimi enorodnimi stavčnimi členi, se lahko postavi podpičje (prim. § 30): Davidov je bil malo žalosten, ker se je zdaj tam marsikaj spremenilo; da zdaj ne bo mogel več cele noči sedeti pri risanju; da so zdaj nanj očitno pozabili(Šol.).

§121

Če ima zapleten stavek dva ali redkeje več glavnih delov s skupnim podrejenim delom, se znaki postavijo po pravilih, ki veljajo za homogene člane. Zlasti dva glavna dela, povezana z veznikom, nista ločena z vejico: Ko smo prispeli do Nikitskega bulvarja, kjer je bila tiskarna,večer se je končal in Blok je odšel (Preteklost.) Nezvezna povezava glavnih delov pomeni uporabo vejice: Takoj ko je Svezhevsky zapustil Nino,kako je do nje pritekel planinski učenec, za njim še nekdo (Pokal).

§122

Pri zaporedni podrejenosti v zapletenem stavku vejice ločijo vse podredne stavke: Levinson se je ozrl s tihim, še vlažnim pogledom, to prostrano nebo in zemljo, ki obeta kruh in počitek, te oddaljene ljudi na toku,ki jih bo kmalu moral narediti za svoje, bližnje ljudi, kot je bilo tistih osemnajst, ki so molče jezdili za njim. (Fad.).

§123

V zapletenem stavku z več podrednimi stavki, pa tudi v zapletenem stavku s sestavkom in podredjenjem, lahko drug ob drugem stojita dva veznika (oziroma veznik in vezna beseda): dva priredna zveznika (oziroma podredni veznik in vezna beseda). ), prireditveni in prireditveni veznik (ali prireditveni veznik in vezniška beseda). Vezniki so ločeni ali ne ločeni z vejico, odvisno od naslednjih pogojev.

1. Vejica na stičišču zavezništev je postavljeno, če za prvim veznikom sledi enojni sindikat v podrejenem delu: Toda v tem močvirju ni bilo mogoče dolgo stati,ker ko ob prvih zmrzalih ga je prekrila plast ledu, voda pod ledom je padla in tako je nastal tanek led(Priv.); In ženska je govorila in govorila o svojih nesrečah,in čeprav njene besede so bile znane, Saburovu je nenadoma zabolelo srce(Sim.). Pes se je ustavilin adijo stala je, moški je videl, kako je sončni žarek božal vso jaso(Priv.).

2. Če po prvi zvezi sledi dvojna zveza, To vejica na stičišču zavezništev ni postavljen. To se zgodi, ko ima podredni veznik besedo v glavnem delu stavka nato: Prokofjev, ki se je v trdi temi oblekel na dotik, je rekel,Kaj pisanje je najtežja in najbolj mamljiva dejavnost na svetuin kaj če če ne bi bil geolog,to Verjetno bi postal pisatelj(Paust.) – v tem stavku sta dva pojasnjevalna dela, povezana z veznikom Pa kaj in Kaj; vendar je drugi podrejeni stavek zapleten stavek ( če, potem); mislil semkaj če ob tej uri ne bo nobene spremembe,to raca sodnik zjutraj ni streljal(Prishv.) – v tem stavku veznik Kaj doda celoten naslednji zapleten stavek ( če, potem).

Vejica na stičišču veznikov ni postavljen in če je pred podrednim veznikom ali vezno besedo veznik ja in (ja in zakaj, ja in kaj): Razloži mi, kaj misliš s tempa kaj vse to pomeni .

3. Na začetku povedi se z vejico ne ločujejo prireditveni in prireditveni veznik ter priredilni veznik in vezna beseda: Denis je umrl.In kdaj Šla sem, njegova stara mi je prinesla gos...(Priv.); In oprosti mi, in za vedno, za vedno ...Ker kje je se lahko zdaj srečata?(Dobro.).

§124

V zapletenem stavku se lahko postavi pomišljaj :

1) za podrednim delom, ki stoji pred glavnim (zlasti ob slov to, to, to v glavnem delu): Ko si žalosten - dobro pisati(Paust.); Kaj je v zraku - nihče več ni bil pozoren na to(pogl.); Ko končno zajoka orel, sokol, jastreb , je lepa in močna(M.G.);

2) ko okrepite vprašalno naravo stavka, da poudarite nenavadno lokacijo podrejenega dela pred glavnim: Kaj je vpliv? - Ti veš?(Žito); Zakaj se ti je vse to zgodilo? - Povej mi(običajna lokacija pojasnjevalnega podrejenega dela je za glavnim delom);

3) v prisotnosti več podrejenih delov, da bi poudarili posploševalno naravo glavnega dela: Kje bom v tem študijskem letu, se bom kam preselil? – o vsem tem morate razmišljati!(Žito);

4) s paralelizmom v zgradbi stavka: jakaj znaš kot otrok – veš za življenje, ampak tudičesar kot otrok ne veš – ne veš do konca življenja(Barva.);

5) s pojasnjevalno naravo podrejenega dela: Samo čas se je razburila -ko ji je povedal Mika da so na včerajšnji poroki peli pesmice(Žito).

§125

debelo črevo :

1) če so v glavnem delu stavka besede, ki opozarjajo na dodatno razlago: Opozoril jeo eni stvari : da vsi pridejo pravočasno; naročiloje bil naslednji : da se vsi vnaprej pripravijo na pot; Ampakto je kaj dobro se je spomnil: kako je Klara skočila čez kolovrat(Šukš.). V take stavke je mogoče vstavljati besede namreč ;

2) če je podrejeni stavek posredno vprašanje: Zelo ga je skrbelo vprašanje:ali je ta knjiga vredna nakupa? (Gran.); vendar je v tem primeru sprejemljiva tudi vejica.

§126

V zapletenem stavku je postavljeno vejica in pomišljaj, če je stavek zgrajen v obliki pike, ki je vedno razdeljena na dva dela - izgovorjena z naraščajočim in padajočim tonom (na mestu delitve sta vejica in pomišljaj): če pod nogami mi je šumelo staro listje,če različne veje so postale rdeče,če vrbe so se razkrile,če drevesa različnih vrst so govorila z vonjem svojega lubja, -to , kar pomeni, da je v brezah gibanje in breze nima smisla kvariti(Priv.). V takih stavkih ima glavni del pogosto posploševalen značaj in dopolnjuje naštevanje predhodnih podrejenih stavkov: Kdaj Znašel sem se v naročju družine Odessa,Kdaj poslušal mikhailovo violino,Kdaj , ki lebdi na hrbtu in gleda v globoko nebo, -Vse padel na svoje mesto(Žito); Kaj žalosten semKaj bilo je težko inKaj navdihnil pridobitev moči,s čim življenje se je mudilo, da bi se spopadlo, - jazVse Sem ga dal(TV).

Ločila v neenotnem zapletenem stavku

§127

Med deli zapletenega stavka brez zveze pri naštevanju dodana je vejica : Ocean je bučal za steno kot črne gore, snežni vihar je močno žvižgal v težki opremi, vsa ladja je trepetala(Boon.); Mračilo se je in zmrzovalo, v kuhinjo pa je tekla voda. Otroci so prišli in bili utihnjeni(B. Preteklost.); Že od otroštva me je vleklo v daljno in neznano, vedno sem si želela nekam in na nekaj iti(Čiv.); Veter je pihal en teden, bilo je topleje, zemlja se je umikala, v stepi je cvetelo pozno mesečino zelenje(Šol.); Globoko spodaj je lucerna tekla v vetru, vroča modrina je padala od zgoraj, listje je šumelo tik ob mojem licu.(Eb.).

§128

Z veliko razširjenostjo je mogoče ločiti dele nepovezanega zapletenega stavka podpičje; Podpičje je prednostno, če so znotraj delov zapletenega stavka vejice - pokazatelji njihove notranje delitve: Bistra voda je žuborela in pljuskala v ribnikih; iz lepih vaz, ki so visele v zraku med drevesi, so se v girlandah spuščale vzpenjavke(Cupr.); Neapelj je rasel in se bližal; glasbeniki, bleščeči s trobili, so se že gnetli na palubi in nenadoma vse oglušili z zmagoslavnimi zvoki koračnice(Boon.); Kamnite stopnice blizu palače je osvetlila zarja; rumenkasta svetloba je padala na tla in se odbijala od sten in oken(Paust.); Obraz je bil bled in strog, popolnoma zmrznil in negiben; obrvi so rahlo pokrčene in namrščene(Adv.).

Opomba. V neenotnem zapletenem stavku so deli lahko povezani na različne načine: pomensko bližnji deli so ločeni z vejico, samostojnejši deli pa s podpičjem: Za leseno, opečnato postajo se vidijo trojke, žvenketajo zvonovi, taksisti kričijo in tekmujejo drug z drugim; zimski dan je siv in topel(Bun.) – podpičje razmejuje del, ki ima samostojen pomen, prve tri dele združuje skupna okoliščina ( Za leseno opečnato postajo); V travi, v drenu in v grmovju divje rože, v vinogradih in na drevju so povsod drle cikade; zrak je trepetal od njihovega zvonkega, monotonega, neprestanega krika(Cupr.) - deli nezveznega stavka so ločeni s podpičjem, saj so sami precej pogosti.

Če so deli zapletenega stavka brez zveze zapleteni stavki ali preprosti in zapleteni, potem je med deli postavljen podpičje : Cele ure, ko je odbijalo sedem, osem, devet, medtem ko je jesenska noč, črna kot saje, padala za okni, sem pregledoval njeno staro rokavico ali pero, s katerim je vedno pisala, ali njene majhne škarjice; Nič nisem naredil in jasno sem se zavedal, da če sem že kaj naredil, če sem oral, kosil, sekal, je bilo to samo zato, ker je ona tako želela.(pogl.); Nanj[nebo] zarisale so se tri vitke postave daljnih topolov; zdelo se je, da postajajo manjše ali višje(M.G.). Notranje kombinacije znakov v takih blokih so lahko zelo raznolike.

§129

V zapletenem stavku brez zveze je med deli postavljen debelo črevo :

1) če je drugi del nezdruženega stavka pojasnjuje kar je povedano v prvem delu; v takih primerih je možna zamenjava besed namreč: Pomlad se seveda premika: v ribniku, ki še ni povsem odtopljen, se nagibajo žabe in tiho predejo(Priv.); In od teh njenih besed je vsem postalo dobro, mirno, kakor v otroštvu: tiho sije sonce, tiho bežijo časi ... (T. Tolst.).

V prvem delu zapletenega stavka brez zveze so lahko besede, ki opozarjajo na naknadno razlago: Mine še nekaj časa, potem pa pride novslabo upravljanje : Dedek je zbolel, nikogar ni, da bi oral in sejal(Priv.); Potem se je zgodilo na danemdogodek , podoben čudežu: grm šipka, potlačen, je prišel na svetlobo in zacvetel septembra ter cvetel do zmrzali(Priv.); Moji dnevi se vse bolj zlivajo v spomin. In življenje se obrnev nekaj čudnega, dvojnega : obstajata ena, resnična, in druga, duhovita, produkt spomina, in obstajata drug ob drugem(Trif.); To se je zgodilotorej : šli smo v izvidnico v divji gozd(Priv.); V naši regijistari znak : dvajseti dan po žerjavih se začne spomladansko oranje(Priv.); Navrtanomislil : Zakaj se ni šla preobleči?(Ščerb.); Zaenkrat ti povemeno : iz teh razdelkov in iz vseh mogočih drugih znakov beremo čudovito stvar(Paust.);

2) razlogi, utemeljitve, kar preverjamo z možnostjo zamenjave veznikov od, ker: Miller ni imel časa odgovoriti: čoln je vstopil v lomilce(Paust.); Nastena je bila popolnoma izčrpana, vendar si ni upala nagovarjati tasta: ni bilo mogoče pokazati, da iz nekega razloga potrebuje čoln(Širjenje); Ko ga je zagledala, belega kot stena, je Mihajlovna zastokala in se zgrabila za srce: mislila je tudi, da se je Jegor skrivaj vrnil in da so ga našli.(Šukš.); Moji prvi poskusi fotografiranja so se izkazali za izjemno neuspešne: mudilo se mi je, pogosto sem ploščo vstavljal v kaseto navzven.(Mačka.); Oh, grozljivo ga je bilo pogledati: nekakšen gejzir jeze(T. Tolstoj);

3) če je pomemben drugi del brezvezniškega zapletenega stavka razlagalni, ki je poudarjen z glagoli, ki so postavljeni v prvi del stavka in opozarjajo na kasnejši prikaz dejstva. Če obstajajo glagoli videti, razumeti, slišati, gledati, učiti se, misliti, čutiti itd., potem lahko med dele zapletene povedi vstaviš veznik Kaj; če so glagoli poglej ven, pogledaj, poglej nazaj, poslušaj, poglej, tj. glagoli, ki ne morejo neposredno priložiti razlage, potem lahko vstavite kombinacije in videl to; in to slišal; in čutil to in itd.: Jaz takojRazumem : petelin je bil tu nekje(Priv.); Ne vem, koliko časa sem spal,slišim : Spet imam delo v svoji sobi(Priv.); Previdno je razmaknil svoje zlepljene veke inpogledal naprej, kakor zaspanec: za metežem so v trdi temi gorele tri luči(Paust.).

Opomba 1. Z glagoli, ki izražajo čutno zaznavanje, je možno tudi navajanje vejica– če pisec nima namena izraziti opozorila: S polj slišim usmiljen zvok, veter je prinesel dih polj(Lisica.).

Opomba 2. V nezveznem zapletenem stavku je pri navedbi razlage, razloga, utemeljitve, razlage dovoljeno uporabiti pomišljaj namesto dvopičja (zlasti v leposlovju in publicistiki). Tukaj so zlasti primeri iz del K. Paustovskega: Občasno se je na nebu zasvetila modrikasta lisa - luna se je pokazala izza oblakov, a je takoj ugasnila; Snežne kapljice so verjetno že brstele v zemlji - njihov rahel zeliščni vonj je pronical skozi sneg; Plast oblakov je bila zelo tanka – skozi njo je sijalo sonce; Luči na pomolu so bile ugasnjene - ladja je odšla; Tatjana Andreevna se je tresla od vlage - po topli kabini je bilo na krovu sveže; Pakhanov je kapitana močno držal za komolec - kapitan je bil po ranjenosti še vedno šibak; Hotela je jokati - palica, tudi skozi rokavice, ji je zamrznila roke; Tudi v vojsko me ne bodo vzeli - moje srce je popravljeno; Nekega dne pozimi sem šel ven in slišal nekoga stokati za ograjo. .

Primeri iz del sodobnih avtorjev in iz periodike: Ni mi bilo treba dolgo razmišljati - vrata so se odprla in zagledal sem Chapaeva(Pelev.); Nihče ni mogel priti v hišo - vrata in okna so bila zaprta(plin.); Deske so se upognile in tresle pod njegovimi škornji – bil je težak in pod je bil star(konst.); Klicali smo jo Barberry - vedno je vse otroke pogostila s karamelo ...(ulica). Enako z glagoli, ki zahtevajo razlago: Dvignil je glavo - Marija je stala na pragu(Šukš.); In spomnim se - dvorišča so bila utopljena v snežne zamete(Sn.); Zdelo se mi je, da gleda s strogo ljubeznijo izpod obrvi.(Lisica.); Prestrašeno se je ozrla naokoli – nikogar(Širjenje); Olga je pogledala naprej - nič posebnega ...(Set.).

Opomba 3. Dvopičje se uporablja v tistih sintaktičnih pogojih, kjer se lahko njegova pojasnjevalna funkcija najbolj manifestira, na primer v dvočlenskih konstrukcijah z nominativnim primerom v obeh delih, ki so zgrajeni po shemi: ime splošnega problema in posebnega podrobnosti, ki to določajo; kraj in dogodek itd. Take konstrukcije so pogoste v naslovih, zlasti v imenih časopisnih rubrik: Kritika: povratna informacija; Svetovni problemi: rešitve; Aleksander Blok: neobjavljena zapuščina; Komunalni servis: ključi in rezerve; Televizija: tedenski program; Višja šola: še en pogled na študentsko samovlado .

Opomba 4. Dvopičje je potrebno v zapletenih povedih, v katerih je drugi del, pojasnjevalni, zapleten stavek: Potem mi je postalo jasno: da bi bolje razumel ljudi, moraš živeti med njimi(plin.).

§130

V brezvezniškem zapletenem stavku se postavi pomišljaj :

1) če so med deli nezdruženega zapletenega stavka vzpostavljeni primerjalna in nasprotna razmerja : Na zmrznjenem soparnem dvorišču je sonce postalo rdeče -v hiši je bilo toplo . Zunaj je pripekala poletna vročina -v hiši je bilo kul (Boon.); To ni konjsko čečkanje -moje srce bije (Sn.); Želeli so ga znova imenovati za predsednika -je prepovedano (Širjenje); Srce vzbujajoče poklical sosede –ni prišel , skril(T. Tolstoj);

2) če drugi del stavka vsebuje navedbo rezultat, posledica : Krainev je prižgal vrvice -zagorele so (E.P.); Sintsov je zavil -cisterna je izginila (Sim.); Še en strel -kočijaž je spustil vajeti in tiho zdrsnil pod kolesa (Šol.); Včasih so peli -Bilo je dih jemajoče, vse višine so bile sprejete (Ac.);

3) če prvi del stavka vsebuje navedbo čas oz stanje izvajanje dejanja, navedenega v drugem delu: Prepereli obraz gori inZapri oči - vsa zemlja bo lebdela pod vašimi nogami(Boon.); V tako kočo boste šli pozimi – ne diši po živem duhu(Šukš.); Kateri list bo izginil? - Seryozha ga išče(Pan.); Takrat je bilo veliko ljudi,gremo ven kosit - grozljivo(Sol.);

4) če drugi del povedi vsebuje primerjava glede na povedano v prvem delu: Pove besedo -slavček poje ; Bo šel mimo -dal ti bo sonce ;

5) če se drugi del stavka začne z besedami tako je takole: kot dež priletim v najožje špranje, jih razširim -torej pojavijo se nove kitice(Ahm.); Alena je drhteče vzdihnila -torej vzdihne jokajoči otrok(Trenutno.); Zdelo se je, da je luna spuščena od zgoraj na vrvi -Všečkaj to bila je blizu, velika(Šukš.); ... Ne glede na to, kako pohlepno zreš v modro daljavo, ne boš videl niti ene pike, ne boš slišal zvoka -torej Kot da bi ljudje s svojimi obrazi in govorom švigali skozi življenje in se utapljali v naši preteklosti(pogl.); Nenadoma je zaslišal petje -to je pela prababica(Pan.); Vzel sem in pregledal njegov Mauser -to bil je odličen avto in popolnoma nov(Pelev.); In Nikitič lahko na ta način razmišlja vso noč -samo razširi ušesa(Šukš.); Ptičja češnja je bila velika, v dolgih in čistih, težkih grozdih brez listov -samo imeti čas, da daš roke pod njih(Širjenje).

Opomba 1. V nezveznem zapletenem stavku se lahko postavi vejica in pomišljaj kot posamezen znak, zlasti s pomenom pristopa v drugem delu stavka (ta znak trenutno izgublja svojo aktivnost): Zunaj ni imelo smisla gledati – nočna tema je prihajala v vedno gostejših valovih(Paust.); Tudi voda se je vznemirila - tako so žabe skakale(Priv.); IN na vrtu, v gorah so se lesketale bele in majhne žarnice - videti je bilo kot razsvetljava(Paust.); Širok vhod se mi je zdel popolnoma prazen – čudno se mi je zdelo(Kav.).

Opomba 2. Vejice in pomišljaja kot enega samega ločila ne smemo zamenjevati s kombinacijo teh znakov, ko pomišljaj razmejuje dele nezveznega zapletenega stavka, vejica pa ločeno zgradbo ali podrejeni del stavka spredaj: Ni minilo niti tri ure od sončnega vzhoda in že se je zdelo, da je poldne blizu - bilo je tako vroče, svetlo je bilo povsod in tako gneča ob trgovinah na koncu ulice(Boon.); Moški z velikim obrazom, motorist čolna, je z ravnodušnim pogledom pogledal v oblačno nebo, prižgal motor in takoj se je vse umirilo, utihnilo je v vodi, tesno ograjeno s čolni - brez pljuska, brez hrupa , brez iskric(Bond.).

Ločila v kompleksnih skladenjskih strukturah

§131

V zapletenih skladenjskih tvorbah, to je v zapletenih stavkih z različnimi vrstami skladenjskih zvez (s sostavom in podredjem; s sostavom in brezvezniško zvezo; s priredjenjem in brezvezniško zvezo; s sestavkom, s podrednostjo in brezvezniško zvezo), ločila. so postavljeni na splošno ( glej § 112, 115, 119, 127) - upoštevajo se vrsta veznikov, pomenska razmerja delov stavka in vrstni red njihove razporeditve: Na najmlajših brezah so brsti zeleni in se svetijo z dišečo smolo, vendar gozd še ni oblečen in letos je kukavica priletela v ta še goli gozd: kukavica, ki leti v goli gozd, se šteje za slabo(Priv.); Med sprehodom po gozdu me včasih, ko razmišljam o svojem delu, prevzame filozofsko veselje: zdi se, kot da odločaš o možni usodi vsega človeštva.(Priv.); Leo Tolstoj je videl zlomljen repinec - in strela je zasvetila: pojavila se je ideja za neverjetno zgodbo o Hadži Muradu(Paust.).

§132

V zapletenih skladenjskih konstrukcijah, ki razpadejo na velike logično-skladenjske bloke, ki so sami zapleteni stavki ali v katerih se eden od blokov izkaže za zapleten stavek, so na stičišču blokov postavljena ločila, ki označujejo razmerje med bloki, pri čemer ohranjajo notranje znake, postavljene na lastno sintaktično osnovo: Grmi, drevesa, tudi štori so mi tukaj tako domači, da mi je divja sečnja postala kot vrt: pobožala sem vsak grm, vsak bor, vsako jelko in vse so postale moje, in enako je, kot da Posadil sem jih, to je moj vrt(Priv.) – na stičišču blokov je dvopičje; Včeraj je slok vtaknil nos v to listje, da bi izpod njega izvlekel črva; v tem času smo se približali in bil je prisiljen vzleteti, ne da bi s kljuna odvrgel plast starega listja trepetlike(Priv.) – na stičišču blokov je podpičje.

Opomba 1. V zapletenih skladenjskih konstrukcijah je uporaba ločil urejena s stopnjo njihove (znakov) ločilne moči. Na primer, če na stičišču stavkov, sestavljenih iz dveh delov, zadostuje vejica, potem se v kompleksnih skladenjskih konstrukcijah ob prisotnosti notranjih znakov uporablja podpičje: Raca hodi ponoči, in pred zoro, pred mrazom, hiti v gnezdo; Če lahko odide, si z nečim pokrije jajca.(Priv.). Podpičje se uporablja tudi, kadar so v notranjih delih zgradbe pomišljaji med deli zapletenega stavka: Tu in tam so se odsevale zvezde na temni vodi; trepetale so in zamegljevale - in šele po tem se je dalo slutiti, da reka hitro teče(pogl.); Desno in levo so polja mlade rži in ajde, s poskočnimi grabami; poglej naprej - vidiš prah in hrbtenice, poglej nazaj - vidiš isti prah in obraze ... Štirje ljudje s sabljami hodijo pred vsemi - to je avangarda(pogl.).

Opomba 2. Med deli zapletenega stavka je lahko vejica in pomišljaj kot eno ločilo: Z zobmi ga je starejši začel tepsti z bičem po čemer koli - od bolečine in groze se je Averky zbudil v solzah(Boon.); Naslednje so bile na vrsti policijske postaje in tam o Davidu ni nihče slišal ničesar.(Priv.). Ta delitev delov zapletenega stavka je nekoliko zastarela.

Uporabo vejice in pomišljaja kot enega ločila je treba razlikovati od kombinacije vejice in pomišljaja, ko vsak znak stoji zase: Kdo ve, koliko časa boste morali ostati v tajgi - in ves čas bodo Grinka in njegovi tovariši za vami.(Shuksh.) - vejica zapre podrejeni stavek stavka, pomišljaj pa loči dele zapletenega stavka.

vprašanje Kdaj je treba zraven uporabiti vejico in pomišljaj? Kako razložiti uporabo vejic in pomišljajev v naslednjih stavkih:

1) Njegova hoja je bila neprevidna in lena, vendar sem opazil, da ni mahal z rokami - prvi znak neke skrivnostnosti značaja.

2) Žal! Moja škatla, meč s srebrnim okvirjem, dagestansko bodalo - darilo prijatelja - vse je izginilo.

3) Odgovoril sem, da me muhe motijo, in oba sva utihnila.

4) Bil sem mračen, - drugi otroci so bili veseli in zgovorni; Počutil sem se boljšega od njih - postavili so me nižje (iz romana M. Yu. Lermontova "Junak našega časa")?

Odgovori. Kombinacija dveh ločil - vejice in pomišljaja - se uporablja v primerih, ko je v skladu z enim pravilom potreben eden od teh znakov, v skladu z drugim pa drugi. Takšni primeri so precej različni. Tukaj je nekaj.

Znano je na primer, da se pomišljaj postavlja ob izpuščenem vezniku, kadar je povedek izražen s samostalnikom v imenovalniku. Če je pred takšnim povedkom deležni stavek, ki določa osebek, pripisni stavek, aplikacijo ali nagovor, potem se za deležniškim povedkom ali podrednim stavkom, aplikacijo ali nagovorom postavita vejica in pomišljaj, na primer: tovariš , ki me je včeraj prišel obiskat , je mojster športa . Ivan Petrovič, moj prijatelj, je najbolj duhovita oseba. Moja sestra Pjotr ​​Mihajlovič je čudovita gospodinja.

Za homogenimi členi pred posploševalno besedo je pomišljaj. Če je zadnji od homogenih članov razložen s kakšnim izoliranim stavkom, potem morate za tem stavkom postaviti vejico in pomišljaj: Niti na poljih, niti v grapah, niti v gozdu, pod temnimi smrekami, nikjer ni bilo snega.

S pomišljajem lahko označimo ločeno aplikacijo, ki stoji za samostalnikom, ki ga definiramo, če je treba dati takšni aplikaciji pridih samostojnosti. Med definiranim samostalnikom in aplikacijo je lahko deležni stavek ali podrejeni stavek, nato pa bosta spet potrebna dva znaka: To je bil moj najboljši prijatelj, ki ga tako dolgo nisem videl, Seryozha Vikhrov.

Včasih je težko ugotoviti, ali je določeno zapleteno ločilo last avtorja ali pa ga je dodal lektor, morda v nasprotju z namenom avtorja. Dejansko v različnih izdajah istega dela pogosto najdemo neskladja v ločilih: včasih celo v isti izdaji v podobnih primerih opazimo različne znake. Tako je s stavkom v vprašanju: Žal! Moja škatla, sablja s srebrnim okvirjem, dagestansko bodalo - darilo prijatelja - vse je izginilo. V izdaji proze Lermontova iz leta 1941 (M. Yu. Lermontov, Proza, Goslitizdat, 1941) pred prilogo prijateljskega darila ni pomišljaja; ta aplikacija je ločena z vejicami, za aplikacijo pa je pred posploševalno besedo pomišljaj. S tako razporeditvijo znakov aplikacija ne bi bila razmejena od homogenih členov. Za takšno razmejitev se po enorodnih izrazih pred aplikacijo navadno postavi le pomišljaj (glej odgovor na vprašanje »Kdaj se pomišljaj postavi pred navadno aplikacijo?« - str. 268, 4. odstavek). Tako je v tem stavku za besedo bodalo bolje postaviti en pomišljaj (brez vejice).

Pojdimo na druge primere, navedene v vprašanju.

V stavkih, kot sem bil sem mračen - drugi otroci so veseli in klepetavi, je po naših pravilih potreben le pomišljaj (za izražanje nasprotovanja, če ni veznika). V istih izdajah Lermontovljevih del in v istem odstavku najdemo naslednje primere: Bil sem skromen - obtožili so me prevare ali povedal sem resnico - niso mi verjeli. V teh primerih ni vejic. Neskladje je očitno že znotraj enega odstavka.

V stavku je bila njegova hoja neprevidna in lena, vendar sem opazil, da ni mahal z rokami - zanesljiv znak neke skrivnostnosti značaja, dodatni podrejeni stavek je poudarjen z vejicami; Pomišljaj je postavljen, da bi ločil svojevrstno aplikacijo na podrejeni stavek (dejstvo, da ni mahal z rokami, je znak skrivnostnega značaja).

Pomišljaj v stavku Odgovoril sem, da me muhe motijo ​​- in oba sva utihnila, ker zadnji stavek kaže na posledico prej povedanega; vejice so postavljene tako, da poudarijo podrejeni stavek.

vprašanje Ali je vejica pravilno postavljena za uvodnim stavkom in ne za podrejenim stavkom v stavku? Verevkin, na katerega Leina zgodba ni naredila velikega vtisa - ni mogel premagati svoje sitnosti - je trmasto molčal?

Odgovori. Po pravilih združevanja znakov se vejica, ki je v besedilu obvezna na stičišču glavnega dela stavka in uvodnega stavka, postavi za oklepaj, če je uvodni stavek označen z oklepajem, in pred drugi pomišljaj, če je uvodni stavek poudarjen s pomišljajem. Na primer: Ovsjanikov se je držal starodavnih običajev ne iz praznoverja (njegova duša je bila precej svobodna), ampak iz navade (Turgenjev); Ko sem se vrnila domov – bila je ura po polnoči – so že vsi spali. Zato je v obravnavanem primeru, ko bi vejica morala stati na mestu, kjer glavni stavek prekinja uvodni stavek, pravilno postavljena pred drugim pomišljajem (če vejica in pomišljaj sovpadata, je slednji vedno postavljen za vejica). Glej K. I. Bylinsky in N. N. Nikolsky, Priročnik o črkovanju in ločilih za delavce v tisku, 1957, stran 97, opomba 2 k § 166.

N.M.SERGEEVA
Tver

Pomišljaj med glavnimi stavki

Didaktično gradivo za poglobljeni študij v srednji šoli

1. vaja

Preberite odlomek iz Razlagalnega slovarja V.I. Dalia.

Pomišljaj je eno izmed ločil v pismu, kot da je pisec tu premišljen ali zahteva ugibanje, dodatek ali izpust.

V petem razredu ste se seznanili z glavnim pravilom pri tej temi in znate pojasniti, zakaj je v dani povedi zapisan pomišljaj. Osebek in povedek sta v njem izražena s samostalniki v imenovalniku, vezni glagol pa je izpuščen. Tukaj je .
Ali lahko razložite prisotnost ali odsotnost pomišljaja v naslednjih primerih?

Beseda je obleka vseh dejstev, vseh misli. Beseda je prvi znak zavestnega, inteligentnega življenja. Beseda ni vrabec: če leti ven, je ne ujameš. Od besede do besede je drugače. Beseda te ne udari močno, ne udari te v čelo. Beseda je bela, a dejanje je črno. Ljubkovalna beseda, kot pravijo v Dahlovem slovarju, je ključ do vsakega srca. Prazne besede so kot orehi brez jedrca. Govoriti z bedakom je kot klesati grah v zid.

Izbira možnosti - ali napisati pomišljaj ali ne - je odvisna od številnih pogojev: načinov izražanja glavnih članov, besednega reda v stavku, prisotnosti stranskih članov in načinov njihovega izražanja, prisotnosti delcev, veznikov. med osebkom in povedkom. Pozneje se vrnimo k tem primerom, potem ko razmislimo o pravilih za pomišljaj med glavnimi deli stavka.

Pomišljaj pišemo med glavnimi deli povedi, kadar je vezni glagol izpuščen v naslednjih primerih:

1. Če sta oba glavna člana stavka izražena s samostalniki v nominativu:

6. Če je eden od kazalnih delcev pred povedkom to, to, to pomeni, to pomeni :

Če pa je predikat izražen z nedoločnikom, se pomišljaj običajno ohrani:

7. Če je pred nominalnim delom predikata okoliščina ali dodatek:

Naloga 2

Iz teh besed sestavite fraze, v katerih naj bo med glavnimi deli stavkov napisan pomišljaj:

1. Zlato, srebro, molk, beseda.
2. Jagoda, roža, pregovor, rek.
3. Sneg, govori, dejanja, saje.
4. Poškodujte se, kadite.
5. Nemoč, jeza, znak.
6. Zlo, razumeti, pol, odpustiti.

Naloga 3

Pojasnite ločila v naslednjih priljubljenih izrazih in njihov pomen.:

Zemlja je krožnik: kar daš vanjo, to vzameš ven.
Gorje je kot morje: ne moreš ga preplavati, ne moreš jokati.
En sin ni sin, dva sina sta pol sina, trije sinovi so sin.
Dobro je, če je pes prijatelj, slabo pa, če je prijatelj pes.
Jezik je zastava, vodi ekipo.
Žalost ni pomoč pri težavah.
Prijatelj, ki je dosegel moč, je izgubljen prijatelj.
Ljubezen, po definiciji francoskega pisatelja Fontenelle, je najbolj jutro naših občutkov.

Naloga 4

V naslednje stavke postavite manjkajoča ločila, razložite prisotnost ali odsotnost pomišljaja v njih.

A. Pletenica dekliške lepote. Trma je razvada šibkega uma. Brat sestri pri kuhanju ni odlok. Brez lastnika je hiša sirota. Jaz sem slavljenec, a nimam niti torte. Obljubite gospodarjevo delo, izpolnite hlapčevsko. Jeza živi kot led, dokler se ne segreje. Ljudje smo nepismeni, jemo nenapisane medenjake. Živeti brez vsega je samo zakaditi nebo. Glava je nora kot koš. Ovce so varne in volkovi dobro siti. Čevelj se ne ujema s škornjem. Oster jezik je darilo, dolg jezik je kazen. Noč z mesečino je kot nevihten dan. Ponižnost do dobro narejene ogrlice. Pameten sopotnik na pol poti. Dva sta ena vojska. Najboljša skrivnost je tista, ki jo zadržiš zase. Zgodba je kot smola, a zgodba je kot voda. Poletje je preskrba, pozimi je pospravljeno.

B. Sreča ni palica: ne morete je vzeti v roke. Vsak je kovač svoje sreče. Dan je dolg, a stoletje kratko. V številkah je varnost. Brez poklica je delo obrt; po poklicu je delo veščina. O pitju vode se pogovorite s pametnim človekom. Peka kruha je pekovo delo. Zlato še ni vrlina, a um je bogastvo. Brez lastnika je zemlja kot sirota. Vodite hišo brez tkanja ličjakov. Zabava je rešitev pred vsemi težavami. Obrekovanje je za uho, kar je pelin za jezik. Starost je pozabljiva, mladost je neizkušena. Gos ni prijatelj prašiča. Nauči norca, kako zdraviti mrtve. Kruh na poti ni breme. Mladost je lahkomiselna, starost je previdna. Čista voda je slaba za bolezni. Človek brez prijateljev je kot drevo brez korenin. Znanje v mladosti je modrost v starosti. Čelo je kot lopata, a premalo pameti. Srce je sokol, pogum pa vrana. Resnica ni železo, se ne upogne.

Naloga 5

Poznate cele pregovore? Dodajte jih.

1. Lakota ni nič hudega...
2. Ni problem potrpeti ...
3. Poskus ni mučenje ...
4. Beseda ni puščica ...
5. Starost ni veselje ...
6. Jezik ni lopatica ...
7. Ljubezen ni ogenj ...
8. Beseda ni vrabec ...
9. To ni medved ...
10. Resnična zgodba ni pravljica ...
11. Tuja usta niso vrt ...
12. Štor ni obrobje ...

Ključ: 1. : ne bo mu spodrsnilo. 2. – bilo bi nekaj, kar bi se veselilo. 3. povpraševanje ni problem. 4., in zadene kot puščica. 5. Revščina ni lastni interes. 6. – ve, kje je sladko. 7. Če zagori, ga ne morete pogasiti. 8.: Če leti ven, ga ne boš ujel. 9. – ne bo šel v gozd. 10. – ne moreš ji izbrisati niti besede. 11. – ne moreš postaviti vrat. 12. – prazen govor ni pregovor.

Naloga 6

Zakaj je v nekaterih primerih pred delcem pomišljaj? ne je zapisano, v drugih pa ne?

Beseda ni puščica, ampak boli. Prvi prašek ni pot za sankanje. Zmanjšati stoletje ni šivati ​​krzna. Govorjenje ne deluje, ni treba hiteti. Beseda ni nož, vendar vodi do noža. Če želite voditi gospodinjstvo, ne stresajte robca. Ni škode, če se poročiš, tako kot ni nevarnosti, če se poročiš. Hvalisanje - ne kašljaj: hrbet te ne boli. Razbijanje ni gradnja. En govor ni pregovor. V številkah je varnost. Peš ni sopotnik.

Naloga 7

Te povedi prepiši tako, da bo v njih pomišljaj.

1. Sovraštvo je strahopetčevo maščevanje za izkušeni strah.
2. Hinavščina se imenuje davek, ki ga slabost plačuje kreposti.
3. Kakšno veselje je spoštovati ljudi!
4. Če želite živeti pošteno, se morate boriti, se zmešati, boriti in delati napake.
5. Vojna je eno največjih bogoskrunstva proti človeku in naravi.
6. Ta velika lastnost duše je pogum!
7. Tatjana je po Dostojevskem glavna junakinja Puškinovega romana.
8. Ena, tri, sedem veljajo za magična števila.
9. Marshmallow je po mojem mnenju le degradirana vrsta marmelade.
10. To sta glavni sestavini v človeškem življenju - resnica in lepota.
11. Jack London je usmiljenje definiral kot kost, ki jo deliš s psom, ko si tako lačen kot on.

Naloga 8

Te stavke razdelite v dve skupini: neunifikacijske zapletene in enostavne z glavnimi člani, izraženimi s samostalniki v nominativu. Če želite to narediti, obnovite povezovalni glagol v stavku Tukaj je ali vezniki, npr.

Zaspan in len sta (bosta, sta bila) dva brata.
Zaspanec in len - dva brata. - Preprost stavek.

Če se imenujete mlečna goba, potem splezajte v hrbet.
Gruzdev se je imenoval Get in the body. - Nezvezni zapleten stavek.

1. Rdeče poletje - zelena košnja.
2. Volga je mati vseh rek.
3. Sušno leto pomeni prazen kruh.
4. Človek brez domovine je slavček brez pesmi.
5. Človekov obraz so njegova dejanja.
6. Konjski oves - zemeljski gnoj.
7. Brez ljubice je hiša sirota.
8. Živite večno in se učite.
9. Živite modro – cenite vsako minuto.
10. Dolga poslavljanja pomenijo dodatne solze.
11. Dež vas bo namočil, a sonce vas bo posušilo.
12. Imejte polje na hodniku - dalo bo več.

Naloga 9

Zapiši zglede tako, da med glavne dele povedi vstavljaš primerjalne veznike (kot da, kot da, kot da, točno), ali negativni delci (ne, sploh ne, sploh ne, daleč od tega), ali povezovalni vezniki (in tudi, tudi), ali delci (samo), ali uvodne besede. Kako se bodo v teh povedih spremenila ločila?

1. Življenje brez koristi je prezgodnja smrt.
2. Rusija je ogromna in skrivnostna država.
3. Ali je Pechorin dodatna oseba?
4. Orati pomeni zgovorno govoriti, orirati.
5. Zavist je strup za srce.
6. Prihod žerjavov je zanesljiv znak pomladi.
7. Linijska ladja je velika hitra ladja, veliko potniško letalo pa linijska.
8. Imeti čitljivo pisavo je prvo pravilo vljudnosti.
9. Hladna jutranja rosa v avgustu je znanilec jesenske zmrzali.
10. Ljudje, obdarjeni s sposobnostjo zaljubljanja, so sanjači.
11. Razpadlo - zanikrno, staro, dotrajano.
12. Starost je ovira za moč občutkov.

Naloga 10

Naslednje primere razvrstite v stavčne dele. Zakaj se v nekaterih povedih piše pomišljaj, v drugih pa ne?

1. Edina pot, ki vodi do znanja, je dejavnost.
2. Največja izguba, ki jo lahko naredite, je izguba časa.
3. Tiranija je vedno znak šibkosti.
4. Alexey je njen bratranec.
5. Veliko zlo je malomarnost in brezbrižnost ljudi.

Naloga 11

Zapletite te stavke z definicijami ali podrejenimi stavki in jih postavite med glavne dele stavkov..

Preprostost je glavni pogoj za moralno lepoto.
Zgovornost je slikanje misli.
Prepir je nevarna stvar.
Dobrota ni znanost, je dejanje.
Knjige so duhovna oporoka iz roda v rod.
Pogum je velika lastnost duše.
Skromnost ni le okras, ampak tudi varuh kreposti.
Pretirana skromnost ni nič drugega kot skriti ponos.
Pravica je resnica v akciji.

Naloga 12

Pišite povedi, jih razširite z dodatki ali prislovi in ​​jih postavite med glavne dele povedi..

1. Obraz je ogledalo duše.
2. Lena je študentka, Saša pa šolar.
3. April je najboljši mesec.
4. Talent pomeni božji dar.
5. Lokalni prebivalci so čudni ljudje.

Naloga 13

Kot veste, se pomišljaj ne piše med glavnimi deli stavkov, če so ločeni z uvodno konstrukcijo ali nagovorom. Zapišite naslednje povedi, jih preuredite, med glavne dele povedi postavite uvodno besedo, uvodni stavek, uvodni stavek ali nagovor..

1. Ptica v kletki ni niti pol ptice.
2. Enakost je sveti zakon človeštva.
3. Težave so izgovor, ki ga zgodovina nikoli ne sprejme.
4. Vsak človek je zgodba, drugačna od drugih.
5. Kratkost je sestra talenta.
6. Zgodovina je veda o tem, kar se ne ponavlja.
7. Videti in delati nove stvari je veliko veselje.
8. Dogmatizem je ena najjasnejših manifestacij pomanjkanja izobraževanja.
9. Dejstvo je nekaj, od česar se dvom odbija kot gumijasta žoga od železa.
10. Izobraževanje je odlična stvar, odloča o človekovi usodi.
11. Sprejemanje dobrih nasvetov pomeni povečanje lastnih sposobnosti.
12. Človek je ves svet.

Naloga 14

Če stavek vsebuje inverzijo - posredni besedni red, v katerem je povedek pred subjektom, se pomišljaj med glavnimi členi povedi ne piše. Sre:

Zamenjaj osebke in povedke v naslednjih povedih, razloži, kako in zakaj se v njih spreminjajo ločila.

1. Čas je najbolj dragocen od vsega.
2. To je največja slabost: pretiran strah, da bi bili videti šibki.
3. Šola je temelj prihodnosti.
4. Prepričanje je glavna pot človeške vzgoje.
5. Najboljše olajšanje v težavah je duševni mir.
6. Hinavščina je poklon, ki ga slabost plačuje kreposti.
7. Resnično majhna korist za družino je izgon lopovca iz nje.
8. Pohvaliti osebo v obraz je znak laskanja, nikakor pa ne znak naklonjenosti!
9. Kakšen blagoslov imeti zavetje v tako slabem vremenu!
10. Glasba je najboljša tolažba v žalosti.
11. Kako grozno je biti strahopetec v najbolj ključnem trenutku!

Naloga 15

Pojasnite prisotnost ali odsotnost pomišljaja v naslednjih stavkih.

Vrhunec - najvišja točka v razvoju nečesa, vrhunec, razcvet.
Agresivno - pomeni agresiven, bojevit in grozeč.
Outsider , prevod iz angleščine oseba, ki ni zdržala konkurence, izpadla, zadnja.
On arbiter , torej mediator, arbiter.
Altruizem - to je antonim besede sebičnost.
Aksiom , kot piše v slovarju, je neizpodbitna resnica.
Vanguard in del vojske, ki gre naprej, in hkrati napredna družbena skupina.
Beseda zagovornik , ki izhaja iz latinskega deležnika, ki pomeni »povabljen«, je živ samostalnik.
Pustolovščina se zdi tvegan podvig.
Montaža ne samo ime nekaterih upravnih organov v mednarodnih organizacijah, ampak tudi žoga v času Petra I.
Beseda amulet , ki se pogosto zamenjuje z besedo redkost, je samostalnik, ki označuje predmet, za katerega se verjame, da ščiti pred poškodbami.
Arbiter v francoščini je samo opazovalec, gledalec, v ruščini pa sodnik.

Naloga 16

Na podlagi primera prejšnje naloge sestavite podobno s pomočjo slovarja. Navedite vse primere uporabe pomišljaja med glavnimi deli stavka, pa tudi primere, ko pomišljaj ni napisan med osebkom in povedkom. 1. Epitet, konflikt, lirski junak, zaplet, kompozicija, aliteracija, hiperbola, inverzija, gradacija, ep, antiteza, metafora, anafora, zaplet, novela, litote, alegorija, kolizija.

2. Značka, uspešnica, paparaci, know-how, prenosnik, PR, ergonomija, spremljanje, ufologija, remake, plakat, etiketa, blazer, blanch, default, kloniranje, apoteoza.

3. Vasal, bestseller, depresija, inovacija, geto, stojalo, misija, hobi, nakupovanje, triler, teror, palača, pritisk, represija, pesimist, pritožba, priseljenec, aneksija.

Naloga 17

Razčlenite naslednje aforizme enega za drugim in razložite ločila v njih.

1. Spoštovanje do ljudi je spoštovanje do sebe. (Galsworthy)
2. Življenje brez koristi je prezgodnja smrt. (Goethe)
3. Klevetanje je za uho, kar je pelin za jezik. (Rustaveli)
4. Priznati, da se motiš, pomeni biti pametnejši, kot si bil. (Buast)
5. Edina pot, ki vodi do znanja, je dejavnost. (Pokaži)
6. Najbolj nevzdržna stvar je, da je življenje na svetu neuporabno. (Karamzin)
7. Življenje ni spektakel ali praznik; življenje je težka naloga. (Francija)
8. Kako čudovita dejavnost, delo v dobro človeštva. (Saint-Simon)
9. Majhne žalosti so zgovorne, globoka žalost je tiha. (Seneka)
10. Mlad človek brez talenta je star človek. (Renard)
11. Modrost je za dušo, kaj je zdravje za telo. (La Rochefoucauld)
12. Najboljša stvar, ki jo hranim v sebi, je živ občutek za dobre ljudi. (Prišvin)
13. Brati in ne razumeti je enako kot sploh ne brati. (Komenski)
14. Sramota in čast sta kot obleka: bolj ko so zanič, bolj malomarno jih obravnavate. (Apuley)
15. Najbolj čudovito darilo, dano ljudem po modrosti, je prijateljstvo. (La Rochefoucauld)
16. Prijateljstvo in ljubezen sta dva velika občutka, sta nekaj, kar človeka popolnoma spremeni. (Jean Paul)
17. Pametno je zaliti kolo prijateljstva z oljem občutljive vljudnosti. (Collet)

Naloga 18

Med navedenimi primeri izpostavi povedi, v katerih je med glavnimi deli povedi zapisan pomišljaj. Pojasnite postavitev pomišljaja v preostalih primerih.

Mir in harmonija sta velik prispevek. Živeti z mislimi nekoga drugega pomeni, da iz tega ne bo nič dobrega. Premalo soli na mizi – presoli hrbet. Zavist in skopuh sta človeška neumnost. Leta so kot voda: minila bodo in ne boste jih videli. Ribe iščejo, kje je globlje, človek pa išče, kje je bolje. Učenje je pot do spretnosti. Povsod: na tleh in v zraku je čutiti približevanje jeseni. Cezar - tako je ime levu v zverinjaku - spi in se zdi popolnoma krotek. Tri krat tri je devet. Doline, gozdovi in ​​hribi - vse tu mu je bilo znano. Potreba po poenostavljanju je naša otroška bolezen. Želja po nadzoru uma je ena najmočnejših strasti. Če delaš, se rodi kruh. Pameten človek krivi samega sebe, nevedni pa svojega prijatelja. Naredite hitro - ponovite. Gruzijske vasi, ki smo si jih zapomnili, so popolni vrtovi. Živeti pomeni čutiti, misliti, trpeti. Oči volku se iskrijo - oglje gori. Povedati resnico pomeni izgubiti prijateljstvo.

Naloga 19

Prepiši povedi z manjkajočimi ločili. Navedite primere, v katerih pomišljaj ni napisan med glavnimi deli stavka, ampak v skladu z drugimi pravili.

1. Ne ponujajte ljudem nobene pomoči ali nasvetov, dokler vas zanje ne vprašajo. 2. V ležalniku je ležal star majhen kovček, suh dokaz nezadostnega stanja. 3. Boleče je padel in odlično vstal. 4. Resnost za šalo je humor. 5. Norost pogumnih je modrost življenja! 6. Ne biti ljubljen je samo neuspeh, ne ljubiti je nesreča. 7. Vem, da pišete članke, vključite jih v seznam literature. 8. Tišina, ki odstrani misli, je najboljši način naše komunikacije. 9. Od otroštva nikoli ni šel na lov brez Dubrovskega, izkušenega in subtilnega poznavalca pasjih vrlin in nezmotljivega reševalca vseh vrst lovskih sporov. 10. Po mojem mnenju so občutki nestabilna stvar in če jih ne podpirate, bodo kmalu izginili. 11. Sam boj ne more spremeniti vašega življenja. 12. Ena stvar je vedeti nekaj o sebi, druga pa je nenadoma prebrati o tem kot o nečem, kar že objektivno obstaja. 13. Nič čudnega ni, če upognete glavo in jo spustite. 14. Suh pok raketnega lansirnika in sipanje zelenih luči utripa na nebu. 15. Rekli bi, da vam je moj nenadni prihod, moj videz, moje besede, moja dejanja vse gnusno. 16. Ustvarjati pomeni ubiti smrt. 17. Znanje in moč sta eno in isto - to je verjel F. Bacon. 18. Slab učitelj predstavlja resnico, dober vas uči, da jo najdete. 19. Imeti vse in imeti nič sta ista stvar. 20. Vsak interes, osebni ali materialni, je velika spodbuda.

Naloga 20

Pojasni, zakaj je v nekaterih primerih med glavnimi deli povedi zapisan pomišljaj, v drugih pa ne.

A. 1. Junak našega časa, dragi gospodje, je kot portret, a ne ene osebe. 2. Taman je najbolj grdo mesto od vseh obalnih mest v Rusiji. 3. Grushnitsky - kadet. 4. Njegov cilj je postati junak romana. 5. Njegov prihod na Kavkaz je tudi posledica njegovega romantičnega fanatizma. 6. Ustvarjanje učinka jim je v veselje. 7. Moj vojaški plašč je kot pečat zavrnitve. 8. Ti Azijci so strašne zveri! 9. Ti planinci so maščevalni ljudje: ali mislite, da se ne zavedajo, da ste delno pomagali Azamatu? 10. Čudna stvar je človeško srce nasploh, še posebej pa žensko srce! 11. "Ti si čudna oseba!" - rekla je kasneje. 12. Danes zjutraj me je obiskal zdravnik; ime mu je Werner, a je Rus. 13. Werner je čudovita oseba iz več razlogov. 14. Je skeptik in materialist, kot skoraj vsi zdravniki. 15. Tukaj je vse skrivnostno. 16. Strasti niso nič drugega kot ideje v svojem prvem razvoju: pripadajo mladosti srca. 17. Gorske reke, tiste najmanjše, so nevarne, še posebej zato, ker je njihovo dno pravi kalejdoskop. 18. Ta dolina je veličasten kraj! 19. Ali je res mogoče, sem pomislil, da je moj edini namen na zemlji uničiti upe drugih ljudi? 20. Tvoji govori so kot oster nož... 21. Ali je kadet? 22. Grushnitsky je bolj plemenit od svojih tovarišev. 23. Ali ni pričakovanje nasilne smrti že prava bolezen? 24. Po mnenju lokalnih znanstvenikov ta napaka ni nič drugega kot izumrli krater. 25. Ta princesa Ligovskaya je neverjetno dekle! 26. Smo sopotniki, se zdi?

(Iz del M. Lermontova)

B. 1. Sodobno gledališče je po mojem rutina, predsodek. 2. Po potnem listu sem kijevski trgovec. 3. Kakšna oseba je ta pisatelj leposlovja? 4. Moja mama je psihološka radovednica. 5. Ste nadarjena oseba, morate nadaljevati. 6. Ste zdravnik in dobro veste, da vam vlažen zrak škoduje. 7. Vse neumnosti. Brezupna ljubezen je samo v romanih. 8. Kakšen ekscentrik je ta Petja... 9. Strah pred smrtjo je živalski strah. 10. Ujeti rufa ali ostriža je prava sreča! 11. V tem mestu je znanje treh jezikov nepotreben luksuz. 12. Ponavljam, ona je poštena, plemenita oseba. In vsa vaša nezadovoljstva, oprostite, so samo muhe. 13. Kljub temu, kakšno veselje je obiskati tujino! 14. Sem član zemeljskega sveta in ponosen sem na to, če želite vedeti ... 15. Obiti te majhne in iluzorne stvari, ki vam preprečujejo, da bi bili svobodni in srečni, je cilj in smisel našega življenja . 16. Češnjev nasad je zdaj moj! 17. Dachas in poletni prebivalci - to je tako vulgarno, oprostite ... 18. Ti, Epikhodov, si zelo pametna oseba in zelo strašljiva; Ženske bi te morale noro ljubiti. 19. Hiša, v kateri živimo, ni več naš dom, in odšel bom, dajem vam besedo. 20. Vsa Rusija je naš vrt. Zemlja je velika in lepa, na njej je veliko čudovitih krajev. 21. V veselje mi je povedati o težavah.

(Iz del A. Čehova)

IN. 1. Delo pianista je sladko trdo delo, ki se začne pri šestih letih in se nadaljuje ad infinitum. Vse otroštvo, mladost, mladost in zrelost so ključi, prsti in duša. 2. Ptica poje. In brez tega ni ptica, ampak netopir. 3. Jok je bil podoben živalskemu in postalo je očitno, da je tudi človek žival. 4. Zdaj so zdravniki kot norci. 5. Kakšen užitek je voziti se skozi prazno Moskvo ob zori! 6. Njihova sreča je kot kozarec na čarovnikovi glavi. Voda se ne premika. Vendar je vse tako nestabilno. 7. Tudi alkoholizem je duševna bolezen. 8. Je mlada, čudovita ženska. 9. Življenje je pošteno, če pomislite na to. 10. Kakšen blagoslov je spoznati žensko, kot si ti. 11. In ta celotna osebnost ni nič drugega kot samopotrditev na račun drugih. 12. Igorjeva mama je verjela: Elya je tudi umetnica, le pri roki ima drugačna sredstva. 13. Ljubezen do ljubljenih je njen talent. 14. Glavna stvar pri zeliščarju je, da ni vzel denarja. 15. Zavist ni neškodljiv občutek. 16. Nepričakovano, nepripravljeno veselje je tudi velik stres. 17. Anna je nenadoma pomislila, da so ne govoriti ali delati slabih stvari v bistvu Kristusove zapovedi, iste: ne ubijaj, ne poželi žene svojega bližnjega ... 18. Gibanje in pozitiven občutek sta tisto, kar bo rešilo svetu.

(Iz del V. Tokareva)

Naloga 21

Postavite manjkajoča ločila, razložite, po katerih pravilih se v teh povedih piše ali ne piše pomišljaj.

A. 1. Tvoj bratranec je čudovit človek! 2. Greh ni problem, govorice niso dobre. 3. Ste razvajena oseba, ti obrazi vam pristajajo! 4. In dim domovine je sladek in prijeten za nas! 5. Ne želim podaljševati argumentov. 6. Oh, moj bog! on je karbonar! 7. Vi, gospod, ste kamen, gospod, led. 8. Nisem pripovedovalec sanj. 9. Kdo je ta Skalozub? 10. Ta berač, ta dandy prijatelj, je zloglasni zapravljivček, tomboy. 11. Okus, oče, odličen način. 12. Ste veselo bitje! živ! Kakšen obraz! 13. Hiše so nove, a predsodki stari. 14. Vse to je zarota in on sam in vsi gostje so bili v zaroti. 15. Žoga je dobra stvar, vendar je suženjstvo grenko. 16. Učenje je kuga, učenje je razlog, da je zdaj več norih ljudi, dejanj in mnenj kot kdaj koli prej. 17. Oh, gluhost je velika razvada. 18. Stare dame so vse jezne osebe. 19. Nisem bralec neumnosti, ampak več kot zgleden. 20. Satira in morala - smisel vsega tega? Kakšen čudež je to? 21. Sem čuden, a kdo ni čuden? 22. Kdo je ta veseljak? In kakšen čin?

(Po A. Gribojedovu)

B. 1. Vaš oče je prijazen človek, vendar je upokojenec, njegove pesmi je konec. 2. Da, je začel Bazarov, "človek je čudno bitje." 3. Kaj je Bazarov? 4. Je nihilist. 5. Nihilist je oseba, ki se ne klanja nobeni avtoriteti, ki ne sprejema nobenega načela na vero. 6. Njegov glavni predmet so naravoslovje. 7. Ti stari romantiki so neverjetni! 8. Sin ni sodnik očetu, še posebej pa ne očetu, kot si ti. 9. "Ali ni lastnik tukaj Nemec?" - mu je prišlo na misel. 10. Narava ni tempelj, ampak delavnica, in človek je delavec v njej. 11. Sem mehka, šibka oseba, življenje sem preživela v divjini. 12. Ali nisi lovec? 13. Osebnost, dragi gospod, to je glavna stvar. 14. Zlomimo se, ker smo močni. 15. Ali je ta postavitev vašega očeta tudi moralni fenomen? - je rekel Bazarov in s prstom pokazal na gostilno, mimo katere so šli v tistem trenutku.

(Iz del I. Turgenjeva)

IN. 1. Delo je nekaj izjemno smotrnega, natančnega, v nekem smislu celo ozkega. 2. Igranje slabe vloge je po Ranevskaya enako kot pljuvanje v večnost. 3. Delo s takim igralcem je užitek. 4. Ranevskaya niso pogosto govorili, da je odlična igralka. 5. Gledališče je zelo čudna institucija. 6. Ta nova predstava ni nič manj veličastna od prejšnje. 7. Vrniti Čehova k Čehovu je verjetno dobra ideja. 8. Količina porabljene energije še ni delo. 9. »Galeb«, o tem sem prepričan, je zelo drzna, moteča predstava. 10. Splošni čehovski ton je seveda dober, vendar ton ni pomen. 11. Ena naših najbolj neprijetnih lastnosti je, da priganjamo čas. 12. Knjiga Stanislavskega je skladišče profesionalnih subtilnosti, to je nekaj, brez česar je režiserjevo delo nepredstavljivo. 13. Najboljša vloga Khmeleva, po spominih kritikov, je vloga Alekseja Turbina. 14. Igra "Tartuffe" je tudi argument v njunem sporu. 15. "Don Juan" je kot drama nevere. 16. Priti na vaje pravočasno ni privilegij, ampak obveza igralcev. 17. Etika ni le vljudnost in disciplina. 18. Pogosto radi rečemo, da je naša doba nemilostna in je zato naše umetniško razmišljanje ostrejše od Čehova.

(Po A. Efrosu)

Naloga 22

V avtorjevem govoru pisci pogosto ne upoštevajo omejitev, navedenih v pravilih za pomišljaje med glavnimi deli stavkov. Pojasnite, katera pravila so kršena v naslednjih odlomkih iz del S. Jesenina.

1. Jaz sem pastir, moje graščine so
V mehkih zelenih poljih.

2. Lanski list v grapi
Med grmovjem - kot kup bakra.

3. Oblaki so kot jezera
Mesec je rdeča gos.
Pleše pred mojimi očmi
Divja Rusija.

4. Pesniki so vsi iste krvi.
In tudi jaz sem Azijec
V dejanjih, v mislih
In beseda.

5. Govorim o svojem talentu
Vem veliko:
Pesmi niso zelo težke stvari.

Naloga 23

Poiščite podobne primere odstopanj od strogih norm uporabe pomišljajev v leposlovnih delih, ki so nastala v zadnjem desetletju.

Naloga 24

Postavite manjkajoča ločila, izvedite popolno sintaktično analizo naslednjih stavkov, sestavite stavčne diagrame in razložite ločila v njih.

1. Vem vse o sebi, sem nadarjen oblikovalec in v veselje me je videti vsak dan. (Tokareva) 2. Pravi pisatelj je enak starodavnemu preroku; vidi jasneje kot običajni ljudje. (Čehov) 3. Ne smemo pozabiti, da so bili narodi Kavkaza vedno znova zavedeni tako od svojih kot od drugih in da so danes verski in nacionalni problemi le krinka za ekonomske težave in da je smrt človeka vedno tragedija, ne glede ali je ta oseba čečenski Rus ali kateri koli drug. (Iz časopisov) 4. Kako čudna institucija je gledališče in kako kontroverzni ljudje so! (Efros) 5. Neverjetno prijeten občutek je pripadati Medejini družini, tako veliki družini, da vseh njenih članov ne poznaš niti na pogled in so izgubljeni v perspektivi preteklosti, nebivšega in prihodnosti. (Ulitskaya)

Članek je bil objavljen ob podpori angleške jezikovne šole English to you. Ne glede na to, ali se boste angleščino učili iz nič ali izpopolnjevali svoje znanje, ali jezik potrebujete za delo, v šoli, za potovanje v tujino ali med pripravami na izpite - lekcije angleščine na Skypu lahko rešijo vsako težavo, ki se pojavi. Individualni program usposabljanja s strokovnim mentorjem, priročna intenzivnost in urnik, obsežna govorna praksa - Skype vam bo prihranil čas na potovanju in zmanjšal stroške usposabljanja. Učenje angleščine s pomočjo Skypa bo optimiziralo učni proces in vam pomagalo doseči boljše rezultate.

Naloga 25

Napišite to besedilo po nareku, nato preverite napisano z izvirnikom, razložite ločila v besedilu.

Nekega dne je Grishka Garin v službo prinesla vprašalnik iz angleške revije Life. Na podlagi rezultatov vprašalnika so bili razkriti liki: Saška je borec za resnico s filistrsko pristranskostjo, Železnov je nedvomno mračni tiran, Irka je le otrok z nerazvitim okusom, Griška je po naravi Arabec. , brez filisterstva sem užaljen filister. Bil je še en lik, ki mi je manjkal en plus - inteligentna oseba. Največ, kar lahko naredim, je, da pobegnem iz službe in grem na kino matinejo.
Moji ženi je ime Maša, hčerki je ime Vitka. Vitka je drugačna od drugih otrok po tem, da je moja hči. Niti za trenutek ne dvomim, da je moja hči nadvse nadarjeno ustvarjalno bitje in da bo v prihodnosti iz nje prišlo nekaj, kar ni prišlo iz mene. Ljubim Vitko in ona mene. Zanjo sem najpametnejši in najlepši in nikoli me ne bo zamenjala za nikogar. Vitka je zanesljiva oseba.

(Po V. Tokarevi)

Ločila so precej težaven del ruskega jezika. Vključuje ogromno pravil za pisno uporabo ločil. Nekatera od teh pravil se nanašajo na zapletene stavke. V katerih primerih se uporabljajo vejice in ali se v zapletenem stavku uporabljajo druga ločila, to so vprašanja, ki bi jih morali razumeti tako šolarji kot tisti, ki izboljšujejo svoje znanje ruskega jezika.

Kaj so sestavljeni stavki?

V ruskem jeziku obstaja takšna stvar, kot so zapleteni stavki. Obstaja jih več vrst. Eden od njih so sestavljeni stavki. Ta izraz se nanaša na jezikovno enoto, ki vsebuje več preprostih stavkov, povezanih z intonacijo in usklajevalnimi vezniki.

V takšnih izvedbah so deli enaki. Vezniki, ki povezujejo preproste povedi, niso vključeni v noben del. Da bi bilo bistvo izraza "sestavljeni stavek" jasno, navajamo spodnje primere:

  1. Zunaj je pihal veter, rumeni listi so se vrtinčili in padali z dreves.
  2. Mama je šla v službo, Vasja pa se je odločil, da gre k sošolcu po učbenik.
  3. Kmalu se bo začela nevihta, vendar se Mukhtar ne bo skril v svoji kabini.

Razvrstitev zapletenih stavkov

Konstrukcije, nastale na podlagi usklajevalne zveze, razvrščamo v povedi z odprto in zaprto strukturo. Prvi od njih ima lahko več kot dva dela. V stavkih, povezanih s strukturami z zaprto strukturo, ločimo le dve sestavini.

Za zapletene povedi z odprto strukturo je značilen pomen simultanosti. Lahko se razširijo z dodatnimi deli. Izbirne povezovalne povezave ( ja, in niti ... niti) in ločevanje ( ali, ali, potem ... potem) sindikati.

Za stavke z zaprto strukturo zgornja značilnost ni značilna. Lahko jih primerjamo z zaprto serijo. Stavčni deli so strukturno in pomensko povezani in soodvisni. Vezniki, ki se uporabljajo, so - in, in, vendar, vendar, vendar.

Primeri sestavljenih stavkov z odprto strukturo

Te konstrukcije v ruščini so razdeljene na več vrst:

  1. Povezivanje povedi. Izražajo razmerja časovnega nasledstva, razmerja sočasnosti. Primer prikazuje ločila v zapletenem stavku: Vrata so se odprla in v sobo so vstopili gostje.
  2. Ločevanje stavkov. Izražajo razmerja menjavanja in medsebojnega izključevanja. Nekje je bil podtaknjen ogenj ali pa je prišlo do požara. Ta konstrukcija je medsebojno izključujoč predlog. Ali se je Lisa vrtela za svojo mizo ali pa je Vasja metala zapiske v sosednjo vrsto. Ampak to je predlog za zamenjavo.

Primeri zapletenih stavkov z zaprto strukturo

Da bi natančno postavili ločila v zapletenem stavku in odlično opravili vaje, morate vedeti, da so konstrukcije z zaprto strukturo razvrščene na naslednji način:

  1. Stavki z dodatnimi pomeni. Dež je začel deževati in njegove majhne kapljice so začele tiho padati na tla.
  2. Stavki, ki izražajo rezultatski pomen. Drugi del izraža rezultat, posledico ali sklep, ki ga povzroči prvi del. Dan se je bližal koncu in predmeti v sobi so postopoma izgubljali obrise.
  3. Stavki z nasprotnim pomenom. Vsi so ga poznali in nihče ni hotel komunicirati z njim.
  4. Primerjalne povedi. Oče je zapustil sobo, mati pa je ostala sama s hčerko.
  5. Primerjalne in razdelilne konstrukcije. V daljavi je bilo videti staro, razpadajočo hišo, ob njej pa so ležali hlodi, ki so jih pripeljali lastniki zemljišča.
  6. Predlogi nedoslednosti. Zunaj je vzšlo sonce in Vasja je še vedno spal.
  7. Nasprotni omejevalni stavki. V takšnih konstrukcijah eden od delov poroča o situaciji, ki omejuje manifestacijo dejanja v drugem delu. Andrej je hotel prekiniti iskanje, a Aleksandra ni odnehala.
  8. Nasprotno-koncesivne ponudbe. Dež je že zdavnaj ponehal, vendar so tla še vedno ostala vlažna.
  9. Nasprotni in nasprotni predlogi. Oprema v hiši je bila preprosta in skromna, a vzdušje se je zdelo zelo prijetno in toplo.

Postavljanje vejic v zapleteni stavek

V vsakem od zgornjih primerov lahko opazite vejico. Postavitev ločil v zapletenem stavku pojasnjuje obstoječe pravilo. Navaja, da so enostavni deli, ki jih vsebuje kompleksna struktura, med seboj ločeni z vejicami.

Če dopolnimo zgornje pravilo, lahko rečemo, da vejice ločujejo dele zapletenega stavka, povezanega z vezniki:

  • povezovanje;
  • delitev;
  • adversative;
  • povezovanje;
  • razlagalni.

Primeri, ko vejica ne stoji pred vezniki in, da, ali, oz

Mnogi šolarji, ki še ne poznajo vseh pravil uporabe ločil, mislijo, da pred vezniki in da, ali bodisi Vejice se vedno uporabljajo v zapletenih stavkih. Pravzaprav to ni res. Obstaja več izjem od splošnega pravila. Torej vejice ni:

  • ko imajo enostavne konstrukcije, ki so del zapletenega stavka, skupni manjši član ( Prebivalci so hodili po vaški ulici, otroci pa so se vozili s kolesi);
  • kadar imajo enostavne konstrukcije iz zapletenega stavka skupni podrejeni stavek ( Ko se je predstava končala, se je zastor spustil in občinstvo je zaploskalo.);
  • ko preproste konstrukcije pojasnjujejo skupni tretji del, ki je z njimi povezan z neunijsko povezavo ( Počutila se je slabo: dvignila se ji je temperatura in čutila je bolečino v glavi.).

Vejice tudi ne postavljamo pred ločilnimi in veznimi vezniki, če so v sestavkih vprašalne, vzkične ali spodbudne povedi. primer: Kdaj se bo seja začela in o čem bodo razpravljali prisotni?

Pomišljaj v zapletenem stavku

Katera ločila so uporabljena v zapletenem stavku? Konstrukcija lahko vsebuje ne samo vejice, ampak tudi pomišljaje. To ločilo se uporablja v primerih, ko je v drugem delu stavka oster kontrast ali nepričakovan dodatek. Pomišljaj služi kot nadomestek za vejico. Neznanec je rokopis vrgel v ogenj - in nenadoma je zagrmelo.

Ločilo se postavlja tudi v tistih konstrukcijah, v katerih so njihovi deli enodelni nominativni (ali imenovalniški) stavki. Tukaj je nekaj primerov, ki prikazujejo pomišljaj v zloženem stavku:

  1. Nenaden udarec groma - in na nebu zasijejo zaslepljujoče strele.
  2. Še dve ali tri ure - in nastopa bo konec.
  3. En strel - in lovec je zadel ptico, ki se je dvignila v nebo.

Ločila v zapletenem stavku: pravilo uporabe podpičja

To ločilo se uporablja v več primerih. Prvič, potrebno je, kadar so deli zapletenega stavka bistveno pogosti. Podpičje deli strukturo na dva dela, kar močno olajša zaznavanje informacij. Nenehno ji je dajal rože, lepo skrbel zanjo, govoril prijazne in nežne besede, ki bi lahko obrnile glavo vsaki ženski; vendar ni bila pozorna nanj, ni videla vseh njegovih zaslug in pozitivnih lastnosti.

Omeniti velja, da je podpičje postavljeno predvsem v tistih stavkih, v katerih so deli ločeni z vezniki da in, vendar, vendar, vendar. V redkih primerih je v konstrukciji pred veznikom uporabljeno ločilo A.

Nekaj ​​dodatnih odtenkov pri uporabi podpičja

Pred sindikati in, da (s pomenom in) Podpičje ni vedno uporabljeno. To ločilo se uporablja le, kadar sta v zapleteni povedi združena dva dela, ki bi ju brez omenjenih veznikov lahko ločila s piko. Zjutraj je bila na mizi okusna juha, spomladanski zavitki in mesni narezki; in ko smo jedli, je mama prišla v kuhinjo vprašat, kaj naj nam skuha za kosilo.

Včasih je uporaba podpičja neobvezna, torej neobvezna. Tukaj je primer: Sveto je že poznal, ni bila pripeljana od daleč, iz sosednje vasi, in prej so jo pripeljali k njemu. V zapletenem stavku so vejice. Deli, vključeni v kompozicijo, so povezani z zvezo ja in. Tvori zvezo med dvema enodelnima nedoločnima stavkoma.

Dvopičje v zloženem stavku

Dvopičje je ločilo, ki deli stavek na dva dela. Eden od njih je z drugim povezan z vzročnimi in pojasnjevalnimi razmerji. V zapletenih stavkih je lahko dvopičje. Zunaj se je vreme spremenilo: veter se je dvignil in oblaki so prekrili nebo.

Kot lahko vidite iz zgornjega primera, del, ki vsebuje informacije o vetru in oblakih, prikazuje, kako se je vreme spremenilo. Če v konstrukcijah manjkajo pojasnjevalni in posploševalni deli, se ločila v zapletenem stavku v obliki dvopičja ne uporabljajo.

zaključki

Ločila v zapletenem stavku so lahko različna (vejica, pomišljaj, podpičje). V nekaterih primerih je potrebno dvopičje. Ne smemo pozabiti, da je zelo pomembno pravilno razlikovati zapletene konstrukcije od preprostih stavkov, ki so zapleteni s homogenimi predikati. Tukaj je nekaj primerov:

  1. Učenci so postavili vprašanje, učitelj pa je odgovoril.
  2. Sonce je pokukalo skozi okno in s svojimi žarki osvetlilo notranjost.

Prvi stavek je zapleten. V njej so deli ločeni z vejico in veznikom in. Tudi druga konstrukcija iz primera vsebuje to zvezo. Vendar pa v stavku ni vejice, ker ni zapleten.

Na koncu velja omeniti, da je naš govor sestavljen iz stavkov, od katerih so nekateri zapleteni. Zelo pomembno je poznati pravila uporabe vejic, pomišljajev, podpičja in dvopičja. Dejstvo je, da v govorjenem govoru uporabljamo intonacijo, da bi nas bolje razumeli, v pisnem govoru pa uporabljamo ločila. So velikega pomena in lahko celo odločajo o človekovi usodi. Pomembnost funkcije ločil v zapletenem stavku, tako kot v katerem koli drugem, potrjuje slavni stavek "usmrtiti ni mogoče oprostiti." Zato si je treba pravila zapomniti in se jih naučiti uporabljati v praksi.

Povezane publikacije