Start i naturfag. Start i vitenskapen om Peters transformasjoner. Nye fenomener i folks livsstil

Russland, 1600-tallet. Verdensbildet, skikker og moral, så vel som religiøs tro i staten er konservativ og uforanderlig. De virket frosne, som en flue i rav. Og de kunne ha forblitt denne flua i et halvt tusen år til hvis... Hvis en aktiv og aktiv, nysgjerrig og rastløs ung mann, interessert i alt i verden og ikke redd for jobb, ikke hadde kommet til roret. Som vi, etterkommere, kaller "Peter I". Og i utlandet kaller de vår suverene intet mindre enn «Stor». Angående "eller". Det virker for meg som om det ikke burde være noe "eller" i en karakterisering av en så storstilt personlighet i kulturelle og historiske termer for hele Russland. Motstander er gode i klare ting. Dum eller smart, høy eller lav, svart eller hvit. «Reformator eller tyrann» er en fundamentalt feil definisjon. Når du reformerer noe, samt gjenoppretter og reparerer, kan du ikke klare deg uten "ofre". For å rydde opp i veggene på et gammelt kjøkken, vask av den gamle kalken og riv av skitten tapet. På slutten av oppussingen er alt vakkert, lyst, rent og nytt. Men tror rester av gammel tapet som er kastet i søpla det? Kanskje sammenligningen ovenfor er ganske grov i forhold til de globale endringene Peter I gjorde i det russiske samfunnet, men den er ganske veltalende. Og så, hvorfor: "tyrann"? Brent, skjøt, slaktet han, i likhet med de bolsjevikiske «reformatorene» på 1900-tallet, «nasjonaliserte» og henrettet «folkets fiender»? Hans "barbering" er bare bagatell sammenlignet med ekte tyranni og autoritarisme. Alle reformene, utført med et slikt press og tørst etter forbedring av den unge, maksimalistisk-sinnede keiseren, var rettet mot å "fremme" (som de sier nå) landet som er betrodd ham. Hev det til et nytt nivå, "bring det inn i lyset", bring det nærmere sivilisasjonens fordeler og prestasjoner, som han selv hadde sett nok av siden ungdommen i Europa. For det meste knurret folket og de "skjeggete kjøpmennene" på grunn av ytre endringer som ikke var så viktige eller grunnleggende. Endre kaftan, forkorte skjegg, introdusere utenlandske retter i kostholdet og helligdager i kalenderen. Det som delte «rav» og slapp fluen fra «trangheten, men ingen fornærmelse» ut i frisk luft. Alvorlige reformer som påvirker karriereutvikling, en viss utjevning av rettighetene til alle verdige, smarte og dyktige mennesker, kunne ikke gi noe annet enn reelle fordeler for statens kulturelle og intellektuelle liv. Hvis tidligere "hver cricket" ikke bare visste, men også satt klistret til sin "stang", fikk tusenvis av mennesker muligheten til å finne en bruk for seg selv etter deres smak. Ikke bare arvelige snekkere, i 7. generasjon, kunne snekre. Men bøndene, hvis de har sin vilje, lyst og virkelige evner. Det samme gjelder handel, smykker, frakt, ingeniørkunst... hva enn du tar på deg. Er det virkelig verdt å krangle om den gunstige innflytelsen av Peters reformer på utviklingen av alle de ovennevnte håndverkene? Ekteskap som kunne kombinere mennesker av forskjellige klasser. Er det ingen fordel her? Dette spørsmålet er imidlertid mer kontroversielt. Avslutningsvis vil jeg si at Peter I, etter min mening, ikke er en tyrann eller en despot. Han prøvde å være rettferdig. Og for det meste lyktes han.

PETER I DEN STORE

(f. 1672 – d. 1725)

Den første russiske keiseren, kjent for sine regjeringsreformer.

Den 27. januar 1725 ble keiserpalasset i St. Petersburg omringet av forsterkede vakter. Livet til den første russiske keiseren Peter I endte i fryktelig smerte.De siste ti dagene ga krampetrekninger plass til delirium og dyp besvimelse, og i de øyeblikkene da tsaren kom til fornuft, skrek han fryktelig av uutholdelig smerte. I løpet av den siste uken, i korte øyeblikk av lettelse, mottok Peter nattverden tre ganger. Etter hans ordre ble alle arresterte skyldnere løslatt fra fengselet og deres gjeld ble dekket av de kongelige summene. I alle kirker, også de med annen tro, ble det holdt bønn for ham. Lettelsen kom ikke, og 28. januar, i begynnelsen av seks om morgenen, døde keiseren.

Peter var sønn av tsar Alexei Mikhailovich og hans andre kone Natalya Kirillovna Naryshkina. Han ble født 30. mai 1672. Fra sitt første ekteskap med Maria Ilyinichna Miloslavskaya hadde tsaren 13 barn, men bare to av sønnene overlevde - Fedor og Ivan. Etter Alexei Mikhailovichs død i 1676, skjedde Peters oppvekst under tilsyn av hans eldre bror, tsar Fjodor, som var hans gudfar. For den unge prinsen valgte han Nikita Zotov som mentor, under hvis innflytelse han ble avhengig av bøker, spesielt historiske verk. Nikita fortalte eleven sin mye om fortiden til fedrelandet, om forfedrenes strålende gjerninger. Tsar Ivan den grusomme ble et sant idol for Peter. Deretter snakket Peter om sin regjeringstid: «Denne herskeren er min forgjenger og mitt eksempel; Jeg så alltid for meg ham som en modell for mitt styre i sivile og militære saker, men jeg kom ikke så langt i det som han. Bare de som ikke kjenner omstendighetene i hans tid, hans folks egenskaper og storheten i hans fortjeneste er dårer og kaller ham en plageånd.»

Etter den 22 år gamle tsar Feodors død i 1682 ble kampen om tronen mellom to familier - Miloslavskys og Naryshkins - kraftig intensivert. Konkurrenten til tronen fra Miloslavskys var Ivan, som hadde dårlig helse; fra Naryshkins, den friske, men yngre Peter. På foranledning av Naryshkins utropte patriarken Peter Tsar. Imidlertid forsonet seg ikke Miloslavskys og provoserte et Streltsy-opprør, hvor mange mennesker nær Naryshkins døde. Dette gjorde et uutslettelig inntrykk på Peter og påvirket hans mentale helse og verdenssyn. Resten av livet næret han hat til bueskytterne og hele Miloslavsky-familien.

Resultatet av opprøret var et politisk kompromiss: både Ivan og Peter ble plassert på tronen, og prinsesse Sophia, den intelligente og ambisiøse datteren til Alexei Mikhailovich fra hans første ekteskap, ble deres regent (hersker). Peter og moren hans spilte ingen rolle i statens liv. De befant seg i et slags eksil i landsbyen Preobrazhenskoye. Peter hadde muligheten til å delta kun i ambassadeseremonier i Kreml. Her, i Preobrazhenskoye, begynte den militære "moroen" til den unge tsaren. Under ledelse av skotten Menesius ble et barneregiment rekruttert fra Peters jevnaldrende, hovedsakelig representanter for adelige familier, hvorfra tidlig på 90-tallet. To vaktregimenter vokste opp - Preobrazhensky og Semenovsky. Den fremtidige feltmarskalken M. M. Golitsyn, og en etterkommer av den adelige familien Buturlin, og sønnen til en brudgom, og i fremtiden Peters venn og medarbeider, A. D. Menshikov, tjente i dem. Tsaren selv tjenestegjorde her, og begynte som trommeslager. Offiserene i regimentene var stort sett utlendinger. Generelt spilte utlendinger som bodde i nærheten av Preobrazhensky i den tyske bosetningen (Kukui), som kom til landet under tsar Alexeis regjeringstid, søkere etter lykke og rang, håndverkere, militærspesialister, en stor rolle i Peters liv. Av dem lærte han skipsbygging, militærvitenskap, og også hvordan man drikker sterke drikker, røyker og har på seg utenlandske klær. Fra dem, kan man si, absorberte han forakt for alt russisk. Sveitseren F. Lefort ble nærmest Peter.

Sommeren 1689 intensiverte kampen med Miloslavskys. Prinsesse Sophia, som innså at Peter snart ville skyve den syke Ivan til side og ta regjeringens tøyler i egne hender, begynte å oppfordre bueskytterne, ledet av Shaklovity, til å gjøre opprør. Men denne ideen mislyktes: bueskytterne overlot Shaklovity til Peter, og han, etter å ha navngitt mange av sine likesinnede under tortur, ble henrettet sammen med dem. Peter fengslet Sophia i Novodevichy-klosteret. Dermed begynte hans enestyre. Ivan styrte bare i navn, og etter hans død i 1696 ble Peter autokrat.

I 1697 dro tsaren, som en del av den store ambassaden på 50 personer, under dekke av Pyotr Mikhailov, en sersjant fra Preobrazhensky-regimentet, til utlandet. Formålet med turen er en allianse mot tyrkerne. I Holland og England, arbeidet som snekker på verft, mestret kongen skipsbygging. På vei tilbake, i Wien, ble han fanget av nyheten om et nytt Streltsy-opprør. Peter skyndte seg til Russland, men på veien fikk han vite at opprøret var blitt undertrykt, 57 anstiftere var blitt henrettet og 4 tusen bueskyttere var blitt forvist. Da han kom tilbake, med tanke på at Miloslavskys "frø" ikke var utryddet, beordret tsaren at etterforskningen skulle gjenopptas. De allerede eksilerte bueskytterne ble returnert til Moskva. Peter deltok personlig i tortur og henrettelser. Selv kuttet han hodet av bueskytterne og tvang sine medarbeidere og hoffmenn til å gjøre dette. Mange bueskyttere ble henrettet på en ny måte - de ble kastet på rattet. Tsarens hevngjerrighet overfor Miloslavsky-familien kjente ingen grenser. Han beordret å grave opp kisten med Miloslavskys kropp, bringe den på griser til henrettelsesstedet og plassere den i nærheten av stillaset slik at blodet til de henrettede skulle renne ned på Miloslavskys levninger. Totalt ble over tusen bueskyttere henrettet. Kroppene deres ble kastet i en grop der dyrelik ble dumpet. 195 bueskyttere ble hengt ved portene til Novodevichy-klosteret, og tre - nær vinduene til Sophia, og i fem hele måneder ble likene ikke fjernet fra henrettelsesstedet. I denne forferdelige saken, og i mange andre, overgikk Peter sitt idol Ivan den grusomme i grusomhet.

Samtidig startet tsaren reformer med mål om å transformere Russland langs vesteuropeiske linjer, og gjøre landet til en absolutistisk politistat. Han ville ha «alt på en gang». Med sine reformer satte Peter I Russland på bakbena, men hvor mange mennesker sto på stativet, på stillaset, på galgen! Hvor mange ble slaktet, torturert... Det hele startet med kulturelle nyvinninger. Det ble obligatorisk for alle unntatt bøndene og presteskapet å bruke fremmed drakt, hæren var kledd i uniformer etter europeisk modell, og alle, igjen unntatt bøndene og presteskapet, var forpliktet til å barbere skjegget, og i Preobrazhenskoye Peter personlig klippet av skjegget til guttene. Siden 1705 ble det innført en skatt på skjegg: 60 rubler fra tjenestemenn og funksjonærer, kjøpmenn og byfolk. per år per person; fra rike kjøpmenn i stuen hundrevis - 100 rubler hver; fra folk av lavere rang, gutter, kusker - 30 rubler hver; fra bønder - 2 penger hver gang de kom inn eller forlot byen.

Andre innovasjoner ble også introdusert. Opplæring i håndverk ble oppmuntret, tallrike verksteder ble opprettet, unge menn fra adelige familier ble sendt for å studere i utlandet, bystyret ble omorganisert, en kalenderreform ble gjennomført, St. Apostel Andreas den førstekalte Orden ble opprettet, og Navigasjonsskolen ble åpnet. For å styrke sentraliseringen av regjeringen ble det opprettet kollegier og et senat i stedet for ordrer. Alle disse transformasjonene ble utført ved bruk av voldelige metoder. Peters forhold til presteskapet inntok en spesiell plass. Dag etter dag ledet han et angrep på kirkens uavhengighet. Etter morens død deltok ikke Peter i religiøse prosesjoner lenger. Patriarken sluttet å være tsarens rådgiver og ble utvist fra tsarens duma, og etter hans død i 1700 gikk ledelsen av kirkesaker over til en spesielt opprettet synode. Og alle disse og andre transformasjoner ble lagt over kongens uhemmede temperament. I følge historikeren Waliszewski: «I alt Peter gjorde, brakte han for mye fremdrift, for mye personlig uhøflighet og spesielt for mye partiskhet. Han slo til venstre og høyre. Og derfor, mens han korrigerte, ødela han alt.» Kongens raseri, som nådde raseriet, og hans hån mot mennesker kunne ikke holdes tilbake. Han kunne angripe Generalissimo Shein med vill mishandling, og påføre alvorlige sår på de som prøvde å roe ham ned, folk nær ham, Romodanovsky og Zotov: en fikk fingrene kuttet av, en annen hadde sår på hodet; han kunne slå sin venn Menshikov fordi han ikke tok av seg sverdet på stevnet under dansene; kunne drepe en tjener med en pinne for å ta av seg hatten for sakte; han kunne beordre at den 80 år gamle gutten M. Golovin ble tvunget til å sitte naken, i en narrhette, på Neva-isen i en time fordi han nektet, kledd som djevelen, å delta i narrens prosesjon. Etter dette ble Golovin syk og døde snart. Tsaren oppførte seg slik ikke bare hjemme: På Københavns museum lemlestet Peter en mumie fordi de nektet å selge den til ham for Kunstkameraet. Mange slike eksempler kan gis.

Peter den stores tid var en tid med konstante kriger. Azov-kampanjene 1695–1696, Nordkrigen 1700–1721, Prut-kampanjen i 1711, kampanjen til Det kaspiske hav i 1722. Alt dette krevde et stort antall mennesker og penger. En enorm hær og marine ble opprettet. Rekrutter ble ofte brakt inn i byer i lenker. Mange landområder ble avfolket. Generelt, under Peter I's regjeringstid, mistet Russland nesten en tredjedel av befolkningen. I hele staten var det forbudt å felle store trær, og det ble generelt idømt dødsstraff for å felle eiketrær. For å opprettholde hæren ble det innført nye skatter: rekrutt, dragon, skip, husholdning og stempelpapir. Nye skatter ble innført: for fiske, hjemmebad, møller og vertshus. Salget av salt og tobakk gikk over i statskassen. Til og med eikekister ble overført til statskassen og ble deretter solgt til 4 ganger prisen. Men det var fortsatt ikke nok penger.

Peters vanskelige karakter påvirket også familielivet hans. I en alder av 16 giftet moren seg med ham med Evdokia Lopukhina, som han aldri elsket, for å fraråde ham den tyske bosettingen. Evdokia fødte ham to sønner: Alexander, som døde i spedbarnsalderen, og Alexei. Etter Natalya Kirillovnas død ble forholdet mellom ektefellene kraftig forverret. Peter ønsket til og med å henrette sin kone, men begrenset seg til å kun tvangstansere henne som nonne i forbønnsklosteret i Suzdal. Den 26 år gamle dronningen fikk ikke en krone for underhold, og hun ble tvunget til å spørre sine slektninger om penger. På samme tid hadde Peter to elskerinner i den tyske bosetningen: datteren til sølvsmeden Betticher og datteren til vinhandleren Mons, Anna, som ble tsarens første tittelfavoritt. Han ga henne palasser og eiendommer, men da hennes kjærlighetsforhold til den saksiske utsendingen Keyserling ble oppdaget, tok den hevngjerrige Peter bort nesten alt han ga og holdt henne til og med i fengsel en stund. En hevngjerrig, men ikke utrøstelig elsker, fant han raskt en erstatning for henne. Blant favorittene hans på en gang var Anisya Tolstaya, Varvara Arsenyeva og en rekke andre representanter for adelige familier. Ofte stoppet kongens valg også ved enkle tjenestepiker. I 1703 dukket det opp en annen kvinne som spilte en spesiell rolle i monarkens liv - Marta Skavronskaya, som senere ble Peters kone under navnet Ekaterina Alekseevna. Etter at de russiske troppene okkuperte Marienburg, var hun tjener og elskerinne til feltmarskalk B. Sheremetev, deretter A. Menshikov, som introduserte henne for tsaren. Martha konverterte til ortodoksi, fødte Peter tre døtre og en sønn, Peter Petrovitsj, som døde i 1719. Men først i 1724 kronet Peter henne. Samtidig brøt det ut en skandale: tsaren ble klar over kjærlighetsforholdet mellom Catherine og Willem Mons, broren til den tidligere favoritten. Monet ble henrettet, og hodet hans i en krukke med alkohol, etter ordre fra kongen, ble holdt på hans kones soverom i flere dager.

På bakgrunn av disse hendelsene skiller tragedien til Peters sønn, Alexei, seg tydelig ut. Hans frykt for faren nådde det punktet at han etter råd fra venner til og med ønsket å gi avkall på arven. Peter så en konspirasjon i dette og beordret sønnen til å bli sendt til et kloster. Alexei flyktet og søkte tilflukt hos sin elskerinne, først i Wien og deretter i Napoli. Men de ble funnet og lokket til Russland. Faren lovet sønnen sin tilgivelse hvis han navnga medskyldige. Men i stedet for tilgivelse sendte Peter ham til kasematten til Peter og Paul-festningen og beordret at en etterforskning skulle begynne. I løpet av en uke ble prinsen torturert fem ganger. Faren selv var også til stede. For å stoppe plagene baktalte Alexey seg selv: de sier at han ønsket å få tronen ved hjelp av troppene til den østerrikske keiseren. Den 24. juni 1718 dømte en domstol bestående av 127 personer enstemmig Alexei til døden. Valget av henrettelse ble overlatt til kongens skjønn. Lite er kjent om hvordan Alexei døde: enten fra gift, eller fra kvelning, eller hodet hans ble kuttet av, eller han døde under tortur. Imidlertid mottok deltakerne i etterforskningen priser, titler og landsbyer. Dagen etter feiret Peter på en storslått måte niårsdagen for slaget ved Poltava.

Med slutten av den nordlige krigen i 1721 ble Russland utropt til et imperium, og senatet tildelte Peter titlene «Faderlandets far», «keiser» og «stor».

Tsarens stormfulle liv "ga" ham en haug med sykdommer i en alder av 50, men mest av alt led han av uremi. Mineralvann hjalp heller ikke. Peter tilbrakte de siste tre månedene for det meste i sengen, selv om han på dager med lettelse deltok i festligheter. I midten av januar ble angrepene av sykdommen hyppigere. Nedsatt nyrefunksjon førte til blokkering av urinveiene. Operasjonen ga ingenting. Blodforgiftning begynte. Spørsmålet om tronfølgen oppsto akutt, siden kongens sønner ikke lenger var i live på dette tidspunktet. Den 27. januar ønsket Peter å skrive et dekret om arvefølgen til tronen. De ga ham et papir, men han kunne bare skrive to ord: «Gi alt...» I tillegg mistet han talen. Dagen etter døde han i fryktelig smerte. Kroppen hans forble ubegravet i 40 dager. Den ble stilt ut på en fløyelsseng brodert med gull i en palasshall, trukket med tepper som Peter fikk i gave fra Ludvig XV under oppholdet i Paris. Hans kone Ekaterina Alekseevna ble utropt til keiserinne.

Peter I Vi fordømmer A.S. Ter-Oganyan på det sterkeste for hans mangel på utholdenhet. Han var tross alt den første som kjempet i sør, Azov, Taganrog. Og hovedstaden - først ville jeg flytte den dit!- Så det var nødvendig å stå på dette til siste slutt! - sier Ohanyan. - Og hvor annerledes alt ville vært

Bruce og Peter den store Ikke alle snakker sant om Bruce: det er de som lyver mye. Noen tomme pratere vil blåse røyk bare for å få folk til å besvime... Men den sanne historien om Bruce er en av historier. Tenk bare for et fantastisk sinn mannen hadde! Og han gikk langs vitenskapen, og det er alt

Pyotr Aleinikov Han var en mann som ble slikket (kysset, altså) av en ulv i dyrehagen!Han var veldig elsket av folket. Ingen andre var så populær som han - ingen! Ønsket til folk om å se ham hjemme ved bordet (om bare hjemme!), brede russiske godbiter

ALEINIKOV Petr ALEINIKOV Petr (filmskuespiller: "The Counter" (1932), "Peasants" (1935; Petka), "Seven Braves" (1936; hovedrollen er kokken Petya Moliboga), "Komsomolsk" (1938; Komsomol-medlem) Pyotr Aleinikov), "Tractor Drivers" (Savka), "Noise, Town" (hovedrollen er oppfinneren Vasya Zvyagin)

Kapittel I. Peter den store og Tula-smedene Peters tid. – Titantsaren og fattige Rus. – Gruvedrift i Rus' før Peter. - Grunnleggelse av det første jernverket. – Peters bekymringer om gruvedrift. – Rollen til «tilfeldige» mennesker i historien. – Nikita og Akinfiy Demidov. – Barndom og

«Hvis den store Peter var i live...» På begynnelsen av sekstitallet holdt skjønnlitterære redaksjonen på Lenizdat en tykk notatbok, på den harde permen var skrevet: «The Barn Book». Snart ble denne prosaiske inskripsjonen litt korrigert. "Amorbok" - så

Peter den store Peter I den store - den siste tsaren av hele Russland og den første all-russiske keiseren, ble født 30. mai (9. juni 1672, og døde 28. januar (8. februar) 1725. Peter steg opp i trone i 1682, da han bare var ti år gammel, og uavhengig styre, uten hjelp fra en regent, Peter

Peter I er en av de mest slående og kontroversielle skikkelsene i russisk historie; hun forårsaker fortsatt kontrovers blant historikere angående resultatene og regjeringsmetodene. Peters reformer var motstridende: på den ene siden forsøkte han å fremme Russland langs fremskrittsveien, på den andre gjorde han dette ved å bruke barbariske metoder, på bekostning av enorme ofre og lidelser for folket.

Peter den store bidro med sine reformer til utviklingen av alle aspekter av samfunnet. Han utviklet industriproduksjon i økonomien, bygde fabrikker og førte en proteksjonismepolitikk, det vil si å støtte innenlandsk produksjon ved å innføre høye importavgifter. I tillegg ble det utarbeidet et handelsbrev og havnen ble flyttet fra Arkhangelsk til St. Petersburg. Endringer skjedde også på det militære området. Omorganiseringen av hæren, innføringen av rekruttering, opprettelsen av militære utdanningsinstitusjoner og forskrifter, byggingen av flåten førte til at Russland ble et imperium som utvilsomt ikke kunne ignoreres i Europa.

Ekspertene våre kan sjekke essayet ditt i henhold til Unified State Exam-kriteriene

Eksperter fra nettstedet Kritika24.ru
Lærere fra ledende skoler og nåværende eksperter fra utdanningsdepartementet i den russiske føderasjonen.

Moderniseringen av styringssystemet (opprettelsen av senatet, kollegier, delingen av landet i provinser) styrket den sekulære makten i Russland og autokratens autokrati.

Samtidig å bli kjent med europeiske prestasjoner under den store ambassaden 1697-1698. Peter forble likegyldig til ideene om parlamentarisme, siden han mente at de var uakseptable i Russland. Han styrte landet ved å bruke rene diktatoriske metoder, og forårsaket protester i forskjellige sektorer av samfunnet. Opprør brøt ut gjentatte ganger: Arkhangelsk (1705–1706), Basjkir (1704–1711), K. Bulavins opprør (1707–1708). Tsarevich Alexei uttalte seg også mot sin far, som han ble henrettet for. Den vakreste byen i Russland, "paradiset" Peter - St. Petersburg ble faktisk bygget på bein, siden over hundre tusen mennesker døde under byggingen. Tradisjoner og folkegrunnlag som hadde utviklet seg gjennom århundrer ble nådeløst brutt. Alle disse ofrene var for å oppnå hovedmålet - opprettelsen av et stort Russland.

P.N. Miliukov mente at reformene ble utført av Peter tilfeldig, fra sak til sak, under press av spesifikke omstendigheter, og at bare «på bekostning av å ødelegge landet ble Russland hevet til rangering av en europeisk makt». Den kjente historikeren S.M. Soloviev tenkte annerledes. Han mente at reformatorkongens utseende var forhåndsbestemt av historien selv: «... folket reiste seg og gjorde seg rede til veien; men de ventet på noen; De ventet på lederen, og lederen dukket opp.»

Dermed kan vi konkludere med at på begynnelsen av 1700-tallet. Russland trengte reformer, ellers ville det ha forblitt et tilbakestående land. Reformer forårsaker alltid misnøye i samfunnet, og bare en sterk, integrert personlighet kunne takle motstand.

Oppdatert: 2018-02-20

Merk følgende!
Hvis du oppdager en feil eller skrivefeil, merker du teksten og klikker Ctrl+Enter.
Ved å gjøre det vil du gi uvurderlig fordel for prosjektet og andre lesere.

Takk for din oppmerksomhet.

Kort beskrivelse

En konsolideringsleksjon om den studerte perioden av historien (Peter den stores tidsalder) og rettet mot å utvikle praktiske ferdigheter.

Beskrivelse

PeterJeg: tyrann eller reformator.
Leksjonens mål:
Pedagogisk: konsolidere kunnskapen oppnådd i prosessen med å studere Peter den store-epoken .
Utviklingsmessig: utvikle hos elevene evnen til å analysere dokumenter, trekke konklusjoner, sette mål og fremheve det viktigste fra leksjonsmaterialet.
Pedagogisk: dannelse av studentenes følelse av patriotisme, respekt for landets fortid. Inspirer stolthet over ditt fedreland.
Oppgaver:
1. Finn ut i prosessen med forskning hvem Peter I var - en tyrann eller en reformator.
2. Å konsolidere elevenes kunnskap om hendelser i Russland på begynnelsen av 1700-tallet.
I klassen identifiseres to grupper på forhånd som er motsatte i sin holdning til Peters personlighet. De får i oppgave å formalisere sin holdning til Peter den store i form av et bord.
1team - Anklagere (de tror at keiser Peter I først og fremst er en tyrann).
2team - Forsvarere (betrakt keiser Peter I som en stor reformator).
Gjennom historien, siden Peter den stores tid, har historikere kranglet om keiserens personlighet og gjerninger. Det er ingen entydig vurdering av hans personlighet, så vel som hans transformasjoner. De sa om ham: «Tsaren er en snekker», «Peter, som skar et vindu til Europa», «Alvorlig, men rettferdig og demokratisk». Disse dommene slutter seg til andre som understreker at Peter «uttrykte interessene til den herskende klassen» og «tok tre skinn fra den arbeidende bondestanden».
Peter I
Å, mektige skjebneherre!
Er du ikke over selve avgrunnen,
På høyde med et jernhodelag
Hevet Russland på bakbeina?
«Bronserytteren» A.S. Pushkin
SOM. Pushkin, et århundre senere, vil si at noen av tsarens dekreter ble skrevet med en pisk ...
Nå en akademiker, nå en helt,
Enten en sjømann eller en snekker,
Han er en altomfattende sjel
Den evige arbeideren satt på tronen.(Pushkin A.S. "Stanzas")
Hvem var Peter den store? Tyrann eller reformator? Hva han hadde rett i og hva han tok feil om er hovedspørsmålene i vår diskusjon. Vær oppmerksom på styret, som viser grunnreglene for diskusjon.
REGLER FOR DISKUSJON (Regler for diskusjon legges enten på tavla eller vises ved bruk av IKT. Elevene må kjenne til reglene i begynnelsen av timen)
1.Du kan ikke kritisere mennesker, bare deres ideer.
2.Hver deltaker må ha rett og mulighet til å uttale seg.
3. Lytt nøye til motstanderen din, og fortell deretter ditt synspunkt.
4. Alle posisjoner uten unntak er gjenstand for diskusjon.
5. Ikke glem at den beste måten å overbevise motstanderen din på er tydelig argumentasjon og upåklagelig logikk.
6. Snakk klart, nøyaktig, enkelt, tydelig og med dine egne ord, og ikke fra et stykke papir.
7. Ha mot til å innrømme at motstanderen din har rett hvis du tar feil.
8. Bruk aldri "etiketter" og ikke tillat nedsettende uttalelser, krangel eller latterliggjøring.
Før du er utdrag fra dokumenter, ved hjelp av dette materialet må du svare på dette spørsmålet. Det er arbeidsark foran deg; mens du leser dokumentet, må du fremheve bevis på det , eller en tyrann
Peter I er en stor reformator .

Politikk. Som et resultat av den administrative, statlige reformen utført av Peter I, fikk Russland en klarere regjeringsstruktur. Det tungvinte ordenssystemet ble erstattet av kollegier som var underlagt senatet. 24. januar 1722 g., ble "Table of Ranks" introdusert, som introduserte en ny klassifisering av embetsmenn. Familiens adel i seg selv, uten tjeneste, betyr ingenting, skaper ingen posisjon for en person, og dermed ble det aristokratiske hierarkiet til rasen, slektsboken, på plass.

Økonomi. Under Peter var det en betydelig vekst av den store produksjonsindustrien. I 1725 var det 220 fabrikker i Russland (og i 1690 g. bare 21). Råjernssmeltingen økte 5 ganger, noe som gjorde det mulig å begynne å eksportere til utlandet. Under Peter I tok handelen et merkbart skritt fremover (internt og eksternt. Metallbearbeidingsfabrikker ble bygget i Ural, Karelia, nær Tula. Hvis Russland før begynnelsen av 1700-tallet importerte jern fra utlandet, så ved slutten av regjeringen av Peter I landet begynte å selge det.De ble åpnet forekomster av kobbermalm (Ural) Nye typer produksjon dukket opp: tekstil, kjemisk, skipsbygging.

Fjernundervisning for lærere i henhold til Federal State Education Standard til lave priser

Webinarer, videregående opplæringskurs, faglig omskolering og yrkesopplæring. Lave priser. Mer enn 10 000 utdanningsprogrammer. Statlig vitnemål for kurs, omskolering og yrkesopplæring. Sertifikat for deltakelse på webinarer. Gratis webinarer. Tillatelse.

Peter I tyrann eller reformator..dok

Historietime i 7. klasse.

Lærer: Lysova O.N. Statens utdanningsinstitusjon "Constellation" Volgograd

Peter I: tyrann eller reformator.

Leksjonens mål:

Pedagogisk : konsolidere kunnskapen oppnådd i prosessen med å studere Peter den store-epoken.

Utviklingsmessig : utvikle hos elevene evnen til å analysere dokumenter, trekke konklusjoner, sette mål og fremheve det viktigste fra leksjonsmaterialet.

Pedagogisk : dannelse av studentenes følelse av patriotisme, respekt for landets fortid. Inspirer stolthet over ditt fedreland.

Oppgaver:

1. Finn ut i prosessen med forskning hvem Peter I var - en tyrann eller en reformator.

2. Å konsolidere elevenes kunnskap om hendelser i Russland på begynnelsen av 1700-tallet.

I klassen identifiseres to grupper på forhånd som er motsatte i sin holdning til Peters personlighet. De får i oppgave å formalisere sin holdning til Peter den store i form av et bord.

team - Anklagere (de tror at keiser Peter I først og fremst er en tyrann).

team - Forsvarere (betrakt keiser Peter I som en stor reformator).

Gjennom historien, siden Peter den stores tid, har historikere kranglet om keiserens personlighet og gjerninger. Det er ingen entydig vurdering av hans personlighet, så vel som hans transformasjoner. De sa om ham: «Tsaren er en snekker», «Peter, som skar et vindu til Europa», «Alvorlig, men rettferdig og demokratisk». Disse dommene slutter seg til andre som understreker at Peter «uttrykte interessene til den herskende klassen» og «tok tre skinn fra den arbeidende bondestanden».

Peter I

Å, mektige skjebneherre!
Er du ikke over selve avgrunnen,
På høyde med et jernhodelag
Hevet Russland på bakbeina?

“Bronse Horseman"A.S. Pushkin

SOM. Pushkin, et århundre senere, vil si at noen av tsarens dekreter ble skrevet med en pisk ...

Nå en akademiker, nå en helt, Enten en sjømann eller en snekker, Han er en altomfattende sjel Den evige arbeideren satt på tronen. (Pushkin A.S. "Stanzas")

Hvem var Peter den store? Tyrann eller reformator? Hva han hadde rett i og hva han tok feil om er hovedspørsmålene i vår diskusjon. Vær oppmerksom på styret, som viser grunnreglene for diskusjon.

REGLER FOR DISKUSJON (Regler for diskusjon legges enten på tavla eller vises ved bruk av IKT. Elevene må være kjent med reglene i begynnelsen av timen)

1. Du kan ikke kritisere mennesker, bare deres ideer.

2.Hver deltaker må ha rett og mulighet til å uttale seg.

3. Lytt nøye til motstanderen din, og fortell deretter ditt synspunkt.

4. Alle posisjoner uten unntak er gjenstand for diskusjon.

5. Ikke glem at den beste måten å overbevise motstanderen på er tydelig argumentasjon og upåklagelig logikk.

6. Snakk klart, nøyaktig, enkelt, tydelig og med dine egne ord, og ikke fra et stykke papir.

7. Ha mot til å innrømme at motstanderen din har rett hvis du tar feil.

8. Bruk aldri "etiketter" og ikke tillat nedsettende uttalelser, krangel eller latterliggjøring.

Før du er utdrag fra dokumenter, ved hjelp av dette materialet må du svare på dette spørsmålet. Det er arbeidsark foran deg; mens du leser dokumentet, må du fremheve bevis på det Peter I er en stor reformator , eller en tyrann

Peter I er en stor reformator.

Politikk.Som et resultat av den administrative, statlige reformen utført av Peter I, fikk Russland en klarere regjeringsstruktur. Det tungvinte ordenssystemet ble erstattet av kollegier som var underlagt senatet. Den 24. januar 1722 ble "Table of Ranks" introdusert, som introduserte en ny klassifisering av tjenende mennesker. Familiens adel i seg selv, uten tjeneste, betyr ingenting, skaper ingen posisjon for en person, og dermed ble det aristokratiske hierarkiet til rasen, slektsboken, på plass.

Økonomi.Under Peter var det en betydelig vekst av den store produksjonsindustrien. I 1725 var det 220 fabrikker i Russland (og i 1690 bare 21). Råjernssmeltingen økte 5 ganger, noe som gjorde det mulig å begynne å eksportere til utlandet. Under Peter I tok handelen et merkbart skritt fremover (internt og eksternt. Metallbearbeidingsfabrikker ble bygget i Ural, Karelia, nær Tula. Hvis Russland før begynnelsen av 1700-tallet importerte jern fra utlandet, så ved slutten av Peters regjeringstid Jeg landet begynte å selge det. Kobbermalmforekomster ble oppdaget. (Ural.) Nye typer produksjon dukket opp: tekstil, kjemisk, skipsbygging.

Hæren. Kunngjort ved dekret av 1699 om begynnelsen av rekrutteringen. I perioden fra 1699 til 1725 ble det dannet en hær (318 tusen mennesker, inkludert kosakkenheter) og en marine. Hæren hadde et enkelt prinsipp for rekruttering, uniformsuniformer og våpen. Samtidig med opprettelsen av hæren fortsatte byggingen av flåten. Ved slaget ved Gangut (1714) ble den baltiske flåten skapt av 22 skip, 5 fregatter og mange små fartøyer. Russland hadde både en marine og en handelsflåte.

Tsar Peter I grunnla byen 16. mai (27) 1703 og grunnla en festning på en av øyene i Neva-deltaet.I 1712 ble Russlands hovedstad flyttet fra Moskva til St. Petersburg. Byen forble offisielt hovedstaden til 1918.

Om religionsspørsmålet .

Utdanning og vitenskap . Under Peter I ble Russland en mektig europeisk makt. Han ga stor oppmerksomhet til utdanning og vitenskap. Peter forpliktet alle adelige barn til å lære å lese og skrive, sendte ikke bare mange for å studere i utlandet, men åpnet også skoler og høyskoler i Moskva og St. Petersburg: marine-, ingeniørskoler og en artilleriskole. Etter ordre fra Peter begynte utgivelsen av den første trykte avisen i Russland. Den ble kalt Vedomosti og ble utgitt i St. Petersburg siden 1702. For å gjøre lesing og skriving lettere, reformerte han i 1708 det russiske alfabetet og forenklet det betydelig. I 1719 grunnla Peter landets første museum, Kunstkameraet. Og på slutten av sitt liv, den 28. januar 1724, utstedte Peter I et dekret om å opprette Det keiserlige vitenskapsakademi i Russland.

Tror du ikke at Peters fabrikker, som bruker arbeid fra tvangsfolk, ikke er progressive kapitalistiske bedrifter? 2. Tror du ikke at det som et resultat av den administrative reformen har oppstått et tungvint, byråkratisk system for å styre landet? Hvilke endringer skjedde i hæren, økonomien og politikken under Peter den stores regjeringstid?

.

Politikk . De administrative reformene som ble utført av Peter I førte til en økning i ulike mishandlinger, antallet tjenestemenn og kostnadene ved vedlikeholdet økte. Skattebyrden falt på skuldrene til folket. Nordkrigen forverret befolkningens økonomiske situasjon, da den krevde enorme materielle utgifter. Det ble innført tallrike skatter, direkte og indirekte.Alt dette forverret situasjonen til den skattebetalende befolkningen (bønder, byfolk, kjøpmenn osv.).

Sosial side. Reformene til Peter I førte til styrkingen av livegenskapet. Et dekret fra Peter I i 1721 tillot produsenter å kjøpe landsbyer med bønder til fabrikker. Dekretet forbød salg av fabrikkbønder separat fra fabrikken. Fabrikker som brukte tvangsarbeid var uproduktive. Folket reagerte på forverringen av deres situasjon med motstand (Astrakhan-opprøret, opprøret til K. Bulavin, opprøret i Bashkiria)Peter brukte massehenrettelser, tortur og eksil som et middel for straff. For eksempel, Streletsky-opprøret i 1698 var en brutal represalier mot Streltsy, som ble utført av suverenen. 799 bueskyttere ble henrettet. Bare de mellom 14 og 20 år ble spart for livet, og selv da ble de slått med pisk.

Bygging av St. St. Petersburg. For å få fart på byggingen av steinhus, forbød Peter til og med steinbygging i hele Russland, bortsett fra St. Petersburg.

Kirke. Peter beordret at klokkene skulle fjernes fra kirkene, fordi... Det var ikke nok metall til våpen for hæren, opp til 30 tusen pund klokkekobber ble deretter brakt til Moskva Reform av kirkesynoden: Da patriarken Adrian Peter døde i 1700, forbød han valg av en etterfølger. I 1721 ble patriarkatet avskaffet, og den "hellige styrende synoden" ble opprettet for å styre kirken, underordnet senatet. Staten styrket kontrollen over kirkens inntekter fra klosterbøndene, og trakk systematisk tilbake en betydelig del av den for bygging av flåten, vedlikehold av hæren, skoler osv. Opprettelsen av nye klostre ble forbudt, og antallet munker i eksisterende de var begrenset.

Gamle troende. Tsar Peter lot de gammeltroende leve åpent i byer og landsbyer, men påla dem en dobbeltskatt. De tok en skatt av hver mann for å ha på seg skjegg, de tok også en bot fra dem for at prestene utførte åndelige tjenester med dem. De nøt ingen borgerrettigheter i staten. For ulydighet ble de sendt til hardt arbeid som fiender av kirken og staten.

Kultur. Peter I sitt ønske om å gjøre russere til europeere over natten ble utført ved bruk av voldelige metoder. Barbering av skjegg, introduksjon av klær i europeisk stil. De som var uenige ble truet med bøter, eksil, hardt arbeid og inndragning av eiendom. Petrine "europeisering" markerte begynnelsen på et dypt gap mellom levemåten til folket og de privilegerte lagene. Mange år senere ble dette til mistillit til bondestanden mot enhver "utdannet" person, siden en adelsmann kledd i europeisk stil og snakket et fremmed språk for bonden så ut til å være en utlending. Peter foraktet åpenlyst all folkeskikk. Peter, som kom tilbake fra Europa, beordret å tvangsbarbere skjegg og bære utenlandske klær. Ved byens utposter var det spesielle spioner som skar av skjegget til forbipasserende og reisende og trimmet faldene på lange, nasjonalt klippede klær. De som gjorde motstand fikk skjegget rett og slett revet ut med røttene.Den 4. januar 1700 ble alle innbyggere i Moskva beordret til å bære vinfargede kjoler. To dager ble gitt til å utføre ordren. Det var forbudt å kjøre en sal i russisk stil. Kjøpmenn for å selge russiske klær ble barmhjertig lovet en pisk, konfiskering av eiendom og hardt arbeid.

Tror du ikke at kulturendring ikke bare handler om å barbere skjegg? Tror du etableringen av nye utdanningsinstitusjoner, lærebøker, museer og sivile fonter er progressive fenomener i kulturen? Tror du det er mulig for Russland å bli et stort imperium uten en sterk hær? Hvem skal støtte det?Hvilke handlinger kunne Peter ha tatt for å nå målet sitt, eller hvilke handlinger kunne han ha avstått fra? Var alternative handlinger mulig?

- Så du har blitt kjent med dokumentene, og vi trenger to mestere som vil registrere bevisene dine på dette spørsmålet ( bevis er skrevet ned av mestere i styret, eller vist ved bruk av IKT) . Så, som sanne historikere, hvilken konklusjon kom du til da du studerte dokumentene? Var Peter I ond og forrædersk, umoralsk og grådig, eller var Peter geniet i det russiske landet, en stor reformator?

Ja, vel, du malte et bilde for oss. La oss høre på forsvarsteamet nå.

Oppsummer: vi fikk to nesten like kolonner. Hvilken konklusjon tyder dette på? Jeg ber deg om å si din mening (elevenes svar blir lyttet til)

Hva tror du, var det et alternativ til utviklingen av Russland, var det nødvendig å ta slike radikale tiltak?

Konklusjon: Historien kjenner ikke konjunktivstemningen. Peter den store var og hans gjerninger var store. Jeg tror og håper at våre etterkommere vil støtte meg, at tsar Peter I legemliggjorde så mange forskjellige og noen ganger motstridende egenskaper at det er vanskelig å karakterisere ham entydig. Fortjenestene til Peter I er så store at de begynte å kalle ham den store, og staten ble til et imperium. Peter var naturlig nok en reformator, men metodene han valgte for å gjennomføre reformer var radikale. Ja, Peter fremstår foran oss som panisk og grusom, men slik var alderen. Det nye var på vei. Like heftig og nådeløst som den utdaterte gamle klynget seg til livet.

Jeg vil avslutte vår diskusjon med en uttalelse fra historikeren M.P. Pogodin, som levde i Pushkins tid. I boken «Peter den store» M.P. Pogodin skrev: «Vi våkner. Hvilken dag er det nå? 1. januar 1841 - Peter den store beordret å telle månedene fra januar. Det er på tide å kle seg - kjolen vår er laget i henhold til stilen gitt av Peter den store... essensen er vevd i fabrikken han startet, ullen klippes fra sauene han avlet. En bok fanger meg - Peter den store introduserte denne fonten i bruk og kuttet ut disse bokstavene selv.

Til middag, fra de saltede sildene og potetene som han beordret å så, til druevinen han fortynnet, vil alle rettene fortelle deg om Peter den store. Plasser i systemet av europeiske stater, ledelse, rettslige prosesser... Fabrikker, fabrikker, kanaler, veier... Militærskoler, akademier er essensen av monumenter over hans utrettelige aktivitet og hans geni."

Peter den stores epoke er på mange måter lærerikt for oss i dag, når vi må, slik Peter den store gjorde i sin tid, skape og forsvare et nytt Russland på gammelt utdatert grunnlag, reformere hæren og marinen, dyrke hardt arbeid. , aktiv patriotisme, hengivenhet til statens interesser og kjærlighet til den militære virksomheten. Elsk ditt fedreland og vær stolt av Russland.

Bibliografi:

A.A. Danilov, L.G. Kosulin "Russlands historie: slutten av 1500- og 1700-tallet." M., "Enlightenment", 2010

Buganov V.I., Zyryanov P.N. Russlands historie på slutten av 1600- og 1800-tallet. Moskva: Mysl, 1995
Pavlenko N.I. Peter den store og hans tid, Moscow: Enlightenment, 1989

Pavlenko N.I. Peter den store. M., Mysl, 1990

Pogodin M.P. Peter den store. - I boken: Historisk-kritiske passasjer, bd. 1.M., 1846

Pushkin A.S. "Bronserytteren" Dikt. Moskva., Bustard-Plus., 2010

Pushkin A.S. «Stanzas» Verk i tre bind. St. Petersburg: Golden Age, Diamant, 1997.

dokumenter om emnet Peter Tyrannen eller reformatoren.doc

Peter I er en stor reformator. Studentkort(er)_____________________

Politikk.Som et resultat av den administrative, statlige reformen utført av Peter I, fikk Russland en klarere regjeringsstruktur. Det tungvinte ordenssystemet ble erstattet av kollegier som var underlagt senatet. I stedet for Boyar Dumaen, som ikke spilte noen vesentlig rolle ved begynnelsen av 1700-tallet, ble det regjerende senatet opprettet, som hadde lovgivende, administrative og dømmende fullmakter. Boyar Dumaen var tallrik, praktisk talt aldri sammenkalt, og anses av historikere for å være en ineffektiv institusjon. "Table of Ranks" ble introdusert. Ranglisten 24. januar 1722, rangeringstabellen, introduserte en ny klassifisering av tjenende mennesker. Denne grunnleggende handlingen til det reformerte russiske byråkratiet satte det byråkratiske hierarkiet, fortjenesten og tjenestetiden, i stedet for det aristokratiske hierarki av rase, stambok. I en av artiklene vedlagt tabellen er det ettertrykkelig forklart at familiens adel i seg selv, uten tjeneste, ikke betyr noe og ikke skaper noen stilling for en person: mennesker av adelig fødsel får ikke noen stilling før de gjør det. ikke bidra til suverenen og fedrelandet. de vil vise "og for denne karakter ("ære og rang", etter den tids tolkning) vil de ikke motta"

Økonomi.Den mest bemerkelsesverdige utviklingen i økonomien på slutten av 1600- og begynnelsen av 1700-tallet var den betydelige veksten av storskala produksjonsindustri. I 1725 var det 220 fabrikker i Russland (og i 1690 bare 21), dvs. på 30 år vokste landets industri 11 ganger. Råjernssmeltingen økte 5 ganger, noe som gjorde det mulig å begynne å eksportere til utlandet. Under Peter I gjorde handel (innenlands og utenriks) betydelige fremskritt. Peter I baserte sin økonomiske aktivitet på merkantilismens politikk (stimulering av eksport og begrenset import). I 1726 utgjorde eksporten 4,3 millioner rubler, og importen - 2,1 millioner rubler. I 1724 ble tolltariffen innført (det ble innført lave tollsatser på eksport og høye tollsatser på import - 75 % av kostnadene) Metallbearbeidingsfabrikker ble bygget i Ural, Karelia, nær Tula. Hvis Russland importerte jern fra utlandet før begynnelsen av 1700-tallet, så ved slutten av Peters regjeringstid Jeg landet begynte å selge det.Kobbermalmforekomster ble oppdaget. (Ural.) Fabrikker knyttet til produksjon av lin, tau og tøy dukket opp. Dessuten ble tekstilindustrien faktisk skapt på nytt. En ny industrigren var skipsbygging (Voronezh, St. Petersburg.)

Hæren. Dannelsen av en stående hær ble kunngjort ved dekret av 1699. I perioden fra 1699 til 1725 ble det utført 53 rekrutteringer, noe som ga hæren og marinen 280 tusen mennesker. Rekrutteringssystemet tok form over fem år, og ved slutten av Peter I's regjeringstid var det totale antallet av hæren 318 tusen mennesker (inkludert kosakkenheter). Slik ble en regulær hær dannet med ett enkelt prinsipp for rekruttering, uniformer og våpen. Samtidig med opprettelsen av hæren fortsatte byggingen av flåten. Fram til 1702 ble det bygget 28 skip, 23 bysser og mange små fartøyer i Voronezh. Siden 1702 ble det allerede bygget skip i Østersjøen, ved Syas-elven. Innen slaget ved Gangut (1714) hadde den baltiske flåten blitt opprettet bestående av 22 skip, 5 fregatter og mange små fartøyer.

Bygging av St. Petersburg

Tsar Peter I grunnla byen 16. mai (27), 1703, og etablerte en festning på en av øyene i Neva-deltaet. Byen ble oppkalt etter St. Apostelen Peter. I 1712 ble Russlands hovedstad flyttet fra Moskva til St. Petersburg. Byen forble offisielt hovedstaden til 1918.

Om religionsspørsmålet . Tsar Peter I proklamerte prinsippet om religiøs toleranse i staten. Det ble mye brukt i Russland av forskjellige religioner: romersk-katolske, protestantiske, muhammedanske, jødiske.

Utdanning og vitenskap . Peter I ga mye oppmerksomhet til utdanning og vitenskap. Han forpliktet ikke bare alle adelige barn til å lære å lese og skrive, han sendte ikke bare mange for å studere i utlandet, men åpnet også skoler og høyskoler i Moskva og St. Petersburg: marine-, ingeniørskoler og en artilleriskole. Etter ordre fra Peter begynte utgivelsen av den første trykte avisen i Russland. Den ble kalt Vedomosti og ble utgitt i St. Petersburg siden 1702. For å gjøre lesing og skriving lettere, reformerte han i 1708 det russiske alfabetet og forenklet det betydelig. I 1719 grunnla Peter landets første museum, Kunstkameraet. Og på slutten av sitt liv, den 28. januar 1724, utstedte Peter I et dekret om å opprette Det keiserlige vitenskapsakademi i Russland.

Personlighet til Peter. Peter selv tok alltid direkte del i alle arrangementer. Sjøsettingen av et nytt skip var en høytid for kongen. Peter arbeideren, Peter med hardhendte hender - dette er personifiseringen av hele det russiske folket i den såkalte transformasjonstiden. Minner om den danske utsendingen Julius Just: «Jeg dro til admiralitetsverftet for å være til stede ved hevingen av stilkene (hovedbjelkene i skipets skrog). Kongen, som øverste skipsfører, hadde ansvaret for alt, hogget med en øks, som han brukte dyktigere enn snekkere. Etter å ha gitt ordren, tok tsaren av seg hatten foran generaladmiralen som sto der, spurte ham: "Skal jeg ta den på?", og etter å ha mottatt et bekreftende svar, tok han den på seg. Kongen uttrykker en slik respekt til alle høytstående embetsmenn.» Under Peter I ble Russland en mektig europeisk makt.

"Peter I er ingen stor reformator". Studentkort(er)_____________________

Politikk . De administrative reformene som ble utført av Peter I førte til en økning i ulike ugjerninger, i forbindelse med at det i 1722 ble opprettet spesielle myndigheter (skattemyndigheter, påtalemyndighet) og stillingen som riksadvokat ble innført, noe som førte til en ny økning i antall personer. tjenestemenn og kostnadene ved deres vedlikehold. Skattebyrden falt på skuldrene til folket. Alle transformasjoner i landet, inkl. Nordkrigen forverret befolkningens økonomiske situasjon, da den krevde enorme materielle utgifter. Det ble innført tallrike skatter, direkte og indirekte (endringer i skattesystemet, staten innførte monopol på salg av visse varer). Alt dette forverret situasjonen til den skattebetalende befolkningen (bønder, byfolk, kjøpmenn, etc.).

Sosial side. Reformene til Peter I førte til styrkingen av livegenskapet. Et dekret fra Peter I i 1721 tillot produsenter å kjøpe landsbyer med bønder til fabrikker. Dekretet forbød salg av fabrikkbønder separat fra fabrikken. Fabrikker som brukte tvangsarbeid var uproduktive. Skattereformen gjorde "vandrende" mennesker og slaver til slaver. Folket reagerte på forverringen av deres situasjon med motstand (Astrakhan-opprøret, opprøret til K. Bulavin, opprøret i Bashkiria)

Streltsy-opprør 1698 - Moskva-opprøretStreltsy-regimenter , forårsaket e vanskeligheter med å tjene i grensebyer, utmattende kampanjer, undertrykkelse av oberster. Streletsky-opprøret i 1698 var en brutal represalier mot Streltsy, som ble utført av suverenen. Pyotr Alekseevich sa: "Og de fortjener døden for sin uskyld, for å ha gjort opprør." Etterforskningen var ennå ikke avsluttet, men henrettelsen hadde allerede begynt. Peter var den første som selv deltok i dem og uttrykte til og med misnøye da guttene kuttet hodet av opprørerne uten skikkelig dyktighet. Alexander Menshikov skrøt: "Jeg kuttet personlig hodene av 20 bueskyttere." 799 bueskyttere ble henrettet. Bare de som var mellom 14 og 20 år ble spart for livet, og så ble de slått med pisk.I løpet av de neste seks månedene ble 1182 bueskyttere henrettet, 601 mennesker ble pisket, brennemerket og forvist. Etterforskningen og henrettelsene fortsatte i nesten ti år til, det totale antallet henrettede personer nådde 2000 mennesker.

Bygging av St. St. Petersburg. For å få fart på byggingen av steinhus, forbød Peter til og med steinbygging i hele Russland, bortsett fra St. Petersburg. Murerne ble tvunget til å gå på jobb i St. Petersburg. I tillegg ble alle som kom inn i byen underlagt en "steinskatt": de måtte ha med seg en viss mengde stein eller betale en spesiell avgift. Bønder ankom fra alle omkringliggende regioner for å jobbe på de nye landene for å jobbe med bygging.Livegne ble brukt i stor skala for å jobbe med prosjektet. Det antas at rundt 30 000 døde under byggingen.

Kirke. Alle reformer ble gjort for folket og i folkets navn...Men hva er prisen på dette? Hva betalte folk for dette? Tsaren gjorde inngrep i det lyseste som finnes i Rus - Guds kirke! Kirken har alltid hjulpet folket, gitt håp og tro. Peter beordret at klokkene skulle fjernes fra kirkene, fordi... Det var ikke nok metall til våpen for hæren; opptil 30 tusen pund klokkekobber ble deretter brakt til Moskva. Hvert femte tempel ble stående uten språk.

Reform av kirkemøtet: Da patriarken Adrian Peter døde i 1700, forbød han valget av en etterfølger. Ledelsen av kirken ble betrodd en av storbyene, som utførte funksjonene som «locum tenens av den patriarkalske trone». I 1721 ble patriarkatet avskaffet, og "Holy Governing Synod", eller Spiritual Collegium, som også var underlagt Senatet, ble opprettet for å styre kirken. Parallelt med dette styrket staten kontrollen over kirkeinntektene fra klosterbøndene, beslagla systematisk en betydelig del av den til bygging av flåten, vedlikehold av hæren, skoler osv. Opprettelsen av nye klostre ble forbudt, den antall munker i eksisterende var begrenset

Gamle troende. De gamle troende hadde ikke frihet i sitt hjemland. Under Peters regjeringstid ble de ikke lenger brent i massevis, men enkelttilfeller av brenning og andre henrettelser var ikke uvanlig. Tsar Peter lot de gammeltroende leve åpent i byer og landsbyer, men påla dem en dobbeltskatt. De tok en skatt av hver mann for å ha på seg skjegg, de tok også en bot fra dem for at prestene utførte åndelige tjenester med dem. Kort sagt, de gammeltroende var en inntektskilde for både regjeringen og presteskapet. Imidlertid nøt de ingen borgerrettigheter i staten. De gamle troende ble delt inn i de såkalte "innspilte" og "ikke-innspilte". De som var spesielt registrert og betalte dobbeltskatt ble kalt registrert; de som ikke var registrert levde i hemmelighet, de ble fanget og sendt til hardt arbeid som fiender av kirken og staten, til tross for at de var fedrelandets mest trofaste sønner.

Kultur. Peter I sitt ønske om å gjøre russere til europeere over natten ble utført ved bruk av voldelige metoder. Barbering av skjegg, introduksjon av klær i europeisk stil. De som var uenige ble truet med bøter, eksil, hardt arbeid og inndragning av eiendom. Petrine "europeisering" markerte begynnelsen på et dypt gap mellom levemåten til folket og de privilegerte lagene. Mange år senere ble dette til mistillit til bondestanden mot enhver "utdannet" person, siden en adelsmann kledd i europeisk stil og snakket et fremmed språk for bonden så ut til å være en utlending. Peter foraktet åpenlyst all folkeskikk. Han kastet av seg sine kongelige brokadekåper og kledde seg i utenlandske camisoles. Han fengslet den legitime dronningen i et kloster... Ifølge russerne var barbering synd. Kristus selv bar skjegg, apostlene bar skjegg, og alle ortodokse kristne burde ha skjegg.

Teksten til verket er lagt ut uten bilder og formler.
Den fullstendige versjonen av verket er tilgjengelig i fanen "Arbeidsfiler" i PDF-format

Peter den store er en av de mest fremtredende herskerne i russisk historie. Og i dag krangler historikere om hvem Peter den store var for landet vårt - en reformator som klarte å sette det russiske imperiet på samme nivå som de mest utviklede europeiske maktene, eller en tyrann som oppnådde sine høye mål ved hjelp av ganske lave metoder.

Meningene om regjeringen til Peter den store er forskjellige, men de kan deles inn i tre hovedgrupper: panegyrists, som bare ser positive aspekter ved Peters aktiviteter; anklagere, jeg fordømmer her reformene til Peter og hans ønske om å være nærmere Europa; og objektivister, som anerkjenner Peters fordeler, men også viser manglene ved hans handlinger.

Personlig er jeg mer tilbøyelig til objektivister, siden jeg tror det er vanskelig å si definitivt godt eller definitivt dårlig om regjeringstiden til en så fremragende historisk figur som Peter den store. Peters regjeringstid var preget av den mest omfattende reformen av livet i Russland.

Når vi snakker om den positive siden av Peters regjeringstid, er det verdt å nevne at Peter for det første klarte å kvitte seg med den gamle regjeringen og gjøre maktstrukturen enklere. For det andre, i løpet av Peters tid tok den russiske hæren form som en vanlig, permanent formasjon. Ulike typer tropper, så vel som nivåer av militærtjeneste, dukket opp i hæren. Takket være dette kunne hver offiser gjøre en karriere for seg selv. Man kan ikke unngå å si om den russiske flåten, som ble en av de sterkeste på verdensscenen på 1600-tallet, nettopp takket være Peters reformer. For det tredje, under Peter den store, begynte en aktiv kamp mot overgrep mot tjenestemenn for første gang. Dette ble håndtert av et spesielt organ med hemmelig tilsyn, nemlig dets ansatte - skattemyndighetene. For det fjerde trakk Peter den store oppmerksomheten til stillingen til klassene i det russiske samfunnet. På samme tid, ved å bruke erfaringene fra europeiske land, ble Peter ikke styrt av den økonomiske situasjonen eller familien til mennesker, men av deres fordel for samfunnet.

Men hvis du ser på Peters regjeringstid fra et kritisk synspunkt, så husker vi først og fremst styrkingen og allerede et århundre med livegenskap, bruken av vold som svar på uenighet med reformer, Peters vilje til å bruke alle ressurser for å vinne den nordlige Krig, også de som tidligere ble ansett som ukrenkelige. Alle disse punktene kjennetegner også Peters regjeringstid, men på en viss måte. Derfor er det vanskelig å si om personligheten til Peter den store om målet rettferdiggjør midlene eller ikke.

Jeg foretrekker å forbli av den oppfatning at Peter den stores regjeringstid hadde både fordeler og ulemper, og å snakke om det, med tanke på bare fordelene eller bare skaden, ville være urettferdig.

Goldobina Elena, 11. klasse