ভাষাবিজ্ঞানের ফলাফলে ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড। ভাষাবিজ্ঞানে XLV ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড। লিঙ্ক এবং নোট

সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রতিযোগিতা হল প্রতিযোগিতা-গেম "রাশিয়ান টেডি বিয়ার -প্রত্যেকের জন্য ভাষাতত্ত্ব", এটি প্রতি বছর নভেম্বর মাসে একই দিনে রাশিয়া জুড়ে (এবং এখন অন্যান্য 20টি দেশেও) 2-11 গ্রেডের স্কুলছাত্রীদের জন্য অনুষ্ঠিত হয়। অংশগ্রহণকারীদের পাঁচটি সম্ভাব্য উত্তর সহ 30টি পরীক্ষার সমস্যার সেট দেওয়া হয়। সমস্যাগুলি বেশ ছোট, কিন্তু সেগুলির সবগুলি সমাধান করা সহজ নয়: প্রথম 10টি সত্যিই সহজ (তাদের 3 পয়েন্টের মূল্য), পরের 10টি আরও কঠিন এবং 4 পয়েন্টের মূল্য এবং শেষ 10টি পাঁচটি পয়েন্টের সমস্যা। একটি বাস্তব অলিম্পিয়াড জটিলতা আছে, শুধুমাত্র সবচেয়ে প্রস্তুত তাদের সমাধান করতে পারেন এবং স্মার্ট. বেশিরভাগ সমস্যা রাশিয়ান ভাষায়, তবে প্রতিটি সংস্করণে, একটি নিয়ম হিসাবে, অন্যান্য ভাষায় এক বা দুটি যৌক্তিক সমস্যা রয়েছে যার সমাধান করার জন্য এই ভাষাগুলির জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না।

পরবর্তী সবচেয়ে জনপ্রিয় হল টুর্নামেন্টের ভাষাগত প্রতিযোগিতা যার নামকরণ করা হয়েছে। এম ভি লোমোনোসোভা, যা মস্কোতে অনুষ্ঠিত হয় এবং সাম্প্রতিক বছরগুলিতে সেপ্টেম্বরের শেষে 30 টিরও বেশি শহরে— 8-11 গ্রেডের স্কুলছাত্রীদের জন্য অক্টোবরের প্রথম দিকে (তবে সপ্তম এবং ষষ্ঠ গ্রেডের ছাত্ররা প্রায়ই আসে)। এই প্রতিযোগিতার সমস্যাগুলি পরীক্ষামূলক নয়, যেমন ছোট ভালুকের জন্য, তবে সম্পূর্ণ ভিন্ন ধরণের।— তথাকথিত স্বয়ংসম্পূর্ণ কাজ। টুর্নামেন্টে, কাজগুলি খুব কঠিন নয়, যেহেতু প্রতিযোগিতার লক্ষ্য— স্কুলছাত্রীদের ভাষাবিদ্যার প্রতি আকৃষ্ট করতে, তাদের ভাষাগত কাজগুলি কী তা দেখানোর জন্য। যে সমস্ত স্কুলছাত্রীরা এই ধরনের সমস্যার সমাধান করতে পছন্দ করে, তারা ভাষাগত ক্লাব এবং ভাষাবিজ্ঞানের ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াডে আসে, যা টুর্নামেন্টের দেড় মাস পরে অনুষ্ঠিত হয়। টুর্নামেন্টের ভাষাগত প্রতিযোগিতার কথা ভাবছেন আয়োজকরাতাদেরএম.ভি. ভাষাবিজ্ঞানের ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াডের প্রাথমিক, শূন্য রাউন্ড হিসেবে লোমোনোসভ।

বিশ্ববিদ্যালয়টি বেশ কয়েক বছর ধরে ভাষাবিজ্ঞানের ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াডের অন-সাইট রাউন্ডের স্থান হিসেবে কাজ করছে। এই ধরনের প্রথম অলিম্পিয়াড 1965 সালে মস্কোতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। এটি 1996 সাল থেকে সেন্ট পিটার্সবার্গে অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

প্রধান অংশগ্রহণকারীরা 8-11 গ্রেডের ছাত্র। সফল অংশগ্রহণের জন্য বিশেষ জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না - এটি রাশিয়ান বলতে এবং যৌক্তিকভাবে চিন্তা করতে সক্ষম হওয়া যথেষ্ট।

দুই রাউন্ডের প্রতিটিতে - চিঠিপত্র এবং পূর্ণ-সময় - স্কুলছাত্রীরা পাঁচটি কাজ পায়, যার সৃষ্টিতে 15-20টি ভিন্ন ভাষা জড়িত। অলিম্পিয়াডের কয়েক বছর ধরে, কয়েকশ ভাষার উপাদান সহ হাজারেরও বেশি সমস্যার একটি ডাটাবেস তৈরি করা হয়েছে। সমস্যাগুলির লেখক বিখ্যাত ভাষাবিদ এবং ছাত্র উভয়ই।

2017/2018 শিক্ষাবর্ষে, ভাষাবিজ্ঞান অলিম্পিয়াডকে রাশিয়ান এবং বিদেশী ভাষায় 1ম স্তর নির্ধারণ করা হয়েছিল: পুরস্কারগুলি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ভর্তির জন্য বিশেষ সুবিধা প্রদান করে।

সেন্ট পিটার্সবার্গে 2018 ব্যক্তিগত সফরের স্থান: ইউনিভার্সিটেস্কায়া বাঁধ, 11, সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটি।

অলিম্পিয়াড সময়সূচী

• অনলাইন কোয়ালিফাইং রাউন্ড - 13-16 জানুয়ারী, 2018
• চূড়ান্ত পর্যায়ের হেড টু হেড রাউন্ড:
  • প্রথম ব্যক্তিগত রাউন্ড - 11 ফেব্রুয়ারি, 2018
  • দ্বিতীয় ফুল-টাইম রাউন্ড – 4 মার্চ, 2018

অলিম্পিয়াড সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, দেখুন

রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিস-এর ভাষাবিদ্যা ইনস্টিটিউট বিভিন্ন ভাষাগত প্রতিযোগিতা এবং অলিম্পিয়াডের আয়োজন করে। এই প্রতিযোগিতাগুলি কাজের অসুবিধার স্তর এবং অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যার মধ্যে পৃথক।

সর্বাধিক জনপ্রিয় প্রতিযোগিতা (প্রায় 3 মিলিয়ন স্কুলছাত্রী এতে অংশ নিয়েছিল 2012) হল অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতা "রাশিয়ান টেডি বিয়ার - সবার জন্য ভাষাবিদ্যা।" এই প্রতিযোগিতার কেন্দ্রীয় আয়োজক কমিটি কিরভে অবস্থিত, এবং ভাষাবিজ্ঞান ইনস্টিটিউট প্রতিযোগিতার বৈজ্ঞানিক ও পদ্ধতিগত ব্যবস্থাপনা প্রদান করে এবং প্রতিযোগিতার জন্য কাজগুলি প্রস্তুত করে।

পরবর্তী সবচেয়ে জনপ্রিয় টুর্নামেন্টের ভাষাগত প্রতিযোগিতার নামকরণ করা হয়েছে। এম.ভি. লোমোনোসভ, মস্কো এবং শতাধিক অন্যান্য শহরে অনুষ্ঠিত। প্রতি বছর প্রায় পঞ্চাশ হাজার স্কুলছাত্রী এতে অংশ নেয়।

যে সমস্ত স্কুলছাত্রদের ভাষাবিদ্যা অধ্যয়নের প্রতি ঝোঁক বোধ করে, তাদের জন্য ভাষাবিজ্ঞানে মস্কো ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড অনুষ্ঠিত হয় (একই সময়ে, একই প্রোগ্রাম অনুসারে, অলিম্পিয়াড সেন্ট পিটার্সবার্গ এবং অন্যান্য কিছু শহরে, পাশাপাশি অনলাইনে অনুষ্ঠিত হয়)। মস্কোতে, প্রতি বছর প্রায় পাঁচ শতাধিক স্কুলছাত্রী অলিম্পিয়াডে অংশ নেয়।

অবশেষে, . বিভিন্ন দেশের প্রায় শতাধিক স্কুলছাত্রী সেখানে জড়ো হয়। মস্কো সাধারণত মস্কো অলিম্পিয়াডের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে নির্বাচিত 4 জনের একটি দল দ্বারা প্রতিনিধিত্ব করে।

অল-রাশিয়ান প্রতিযোগিতা "রাশিয়ান বিয়ার কাব - প্রত্যেকের জন্য ভাষাতত্ত্ব"

প্রতিযোগিতা "রাশিয়ান বিয়ার - প্রত্যেকের জন্য ভাষাতত্ত্ব" জনপ্রিয় আন্তর্জাতিক গাণিতিক প্রতিযোগিতা "ক্যাঙ্গারু - সবার জন্য গণিত" এর ছোট ভাই। বিয়ার কাব প্রথম 2000 সালে কিরভ সেন্টার ফর গিফটেড স্কুল চিলড্রেনের অতিরিক্ত শিক্ষার উদ্যোগে রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিজের ভাষাবিদ্যা ইনস্টিটিউট এবং ক্যাঙ্গারুর রাশিয়ান অর্গানাইজিং কমিটির সহায়তায় অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

খেলাটির প্রতি আগ্রহ বিস্ফোরকভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে: যদি 64,000 স্কুলছাত্র "বিয়ার কাব 2000" এ অংশ নেয়, তবে এক বছর পরে রাশিয়া, ইউক্রেন, বেলারুশ এবং লাটভিয়া থেকে 259,000 এরও বেশি স্কুলছাত্র "বিয়ার কাব" খেলেছিল এবং 2012 সালে - প্রায় 3 মিলিয়ন স্কুলছাত্র বাইরে ছিল। ২০টি দেশের!

লিটল বিয়ারের জনপ্রিয়তার দুটি কারণ রয়েছে। প্রথমত, এটি অ্যাক্সেসযোগ্য। খেলাটি সরাসরি স্কুলে অনুষ্ঠিত হয়, মাত্র দেড় ঘন্টা সময় নেয় এবং সবাই এতে অংশ নিতে পারে; সমাধানগুলি লিখতে হবে না - শুধুমাত্র পাঁচটি প্রস্তাবিত উত্তর বিকল্পের মধ্যে একটি নির্বাচন করুন এবং একটি বিশেষ ফর্মে এর নম্বর চিহ্নিত করুন; 30টি কাজের মধ্যে কঠিন এবং খুব সহজ উভয়ই রয়েছে, যাতে প্রায় প্রতিটি অংশগ্রহণকারী তাদের মধ্যে অন্তত কয়েকটি সঠিকভাবে সম্পূর্ণ করতে পারে। দ্বিতীয়ত, কম্পাইলাররা এমন কাজগুলি বেছে নেওয়ার চেষ্টা করে যেগুলির জন্য শুধুমাত্র নিয়মগুলির জ্ঞানই নয় (এবং এত বেশি নয়), তবে সাধারণ সংস্কৃতি, যুক্তি এবং প্রতিফলন এবং কখনও কখনও হাস্যরসের অনুভূতিও প্রয়োজন। সর্বোপরি, গেমটির মূল লক্ষ্য রাশিয়ান ভাষার সৌন্দর্য প্রদর্শন করা, এটিকে একটি আনুষ্ঠানিক এবং বিরক্তিকর বিষয় হিসাবে বিবেচনা করা।

টুর্নামেন্টের ভাষাগত প্রতিযোগিতার নামকরণ করা হয়েছে। এম.ভি. লোমোনোসভ

ভাষাবিজ্ঞানে আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াড

2003 সাল থেকে, ভাষাবিজ্ঞানে আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াড প্রতি গ্রীষ্মে অনুষ্ঠিত হচ্ছে। এই ধরনের একটি আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াডের ধারণা রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিস-এর ভাষাবিদ্যা ইনস্টিটিউটের শিক্ষকদের। 2014 সালে, দ্বাদশ অলিম্পিক চীনের বেইজিংয়ে অনুষ্ঠিত হয়।

ইতিমধ্যে উল্লিখিত সমস্ত অলিম্পিয়াডের বিপরীতে, সবাই MOL-এ অংশগ্রহণ করতে পারে না। চার জনের একটি দল - ভাষাবিদ্যায় ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াডের বিজয়ী - আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াডে অংশগ্রহণের জন্য নির্বাচিত হয়। রাশিয়া থেকে, একটি ইতিমধ্যে প্রতিষ্ঠিত ঐতিহ্য অনুযায়ী, দুটি দল আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াডে অংশগ্রহণ করছে - মস্কো, সেন্ট পিটার্সবার্গ এবং অন্যান্য শহরে অলিম্পিকের বিজয়ী।

প্রতি বছর অংশগ্রহণকারী দেশের সংখ্যা বাড়ছে। যদি বুলগেরিয়ার বোরোভেটসে প্রথম অলিম্পিকে মাত্র 6টি দেশের প্রতিনিধিরা অংশ নেন, তবে বেইজিংয়ে দ্বাদশ অলিম্পিকের সময় 28টি দেশের 39 টি দল নিজেদের মধ্যে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করেছিল!

;
- দ্বারা সমর্থিত ক্রমাগত গাণিতিক শিক্ষার জন্য মস্কো কেন্দ্র ;
ভি সেন্ট পিটার্সবার্গেঅলিম্পিকের আয়োজক ফিললজি অনুষদ, সেন্ট পিটার্সবার্গ স্টেট ইউনিভার্সিটি ;

ভি মিনস্কঅলিম্পিকের আয়োজক বিএসইউ এর ফিলোলজিক্যাল ফ্যাকাল্টি .

ন্যাশনাল রিসার্চ ইউনিভার্সিটি হায়ার স্কুল অফ ইকোনমিক্স, সেইসাথে স্থানীয় স্কুল, লিসিয়াম এবং বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা মস্কো এবং সেন্ট পিটার্সবার্গ ছাড়া অন্য শহরে ব্যক্তিগত সফরের আয়োজন করা হয়।

সাধারণ জ্ঞাতব্য

1. অলিম্পিক অনুষ্ঠিত হয় 8-11 গ্রেডের ছাত্রদের জন্যবসবাসের স্থান নির্বিশেষে। 8ম গ্রেডের অ্যাসাইনমেন্টে 7 তম এবং নিম্ন গ্রেডের স্কুলছাত্রীদের অংশগ্রহণের অনুমতি রয়েছে।

2. শিক্ষার্থীরা স্বেচ্ছায় অলিম্পিয়াডে অংশ নেয়। অলিম্পিকে অংশগ্রহণের জন্য অর্থপ্রদান (কোনও আকারে) অনুমোদিত নয়।

3.কাজের ভাষাঅলিম্পিক - রাশিয়ান।

4.অফিসিয়াল সাইটভাষাবিজ্ঞানে অলিম্পিয়াড ইন্টারনেটে পোস্ট করা হয়েছে www.lingling.ru/olymp.php (এখন থেকে অলিম্পিয়াড ওয়েবসাইট হিসাবে উল্লেখ করা হয়েছে)। স্কুলছাত্রদের জন্য মস্কো অলিম্পিয়াডের অফিসিয়াল পোর্টাল হল www.olimpiada.ru (এরপরে MOSH পোর্টাল হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে)।

মৌলিক বিধান

অলিম্পিয়াড দুটি পর্যায়ে অনুষ্ঠিত হয়:

Øপ্রথম পর্যায় হল যোগ্যতা অর্জন, অনুপস্থিতিতে অনলাইনে পরিচালিত হয়;

Ø দ্বিতীয় পর্যায়টি চূড়ান্ত পর্যায়, যা স্কুলছাত্রীদের জন্য মস্কো অলিম্পিয়াডের জন্য অনুমোদিত সময়সূচী অনুসারে ব্যক্তিগতভাবে পরিচালিত হয়। সমস্ত অলিম্পিক ইভেন্টের শুরু এবং শেষ মস্কোর সময় অনুসারে সময়সূচীতে নির্দেশিত হয়।

Ø ভাষাগত সমস্যা সমাধানের জন্য আবশ্যক নাভাষাবিজ্ঞানে বিশেষ জ্ঞান বা একটি নির্দিষ্ট বিদেশী ভাষায় দক্ষতা। প্রতিটি রাউন্ডে, অংশগ্রহণকারী বেশ কয়েকটি স্বয়ংসম্পূর্ণ কাজ পায়, যার সমাধানের জন্য শর্তে থাকা তথ্য যথেষ্ট। যা প্রয়োজন তা হল যৌক্তিকভাবে যুক্তি করার এবং ভাষাগত অন্তর্দৃষ্টি ব্যবহার করার ক্ষমতা। একমাত্র ব্যতিক্রম হল একমাত্র কাজ - বিদেশী ভাষার জ্ঞানের উপর ২য় রাউন্ডে টাস্ক নং 0।

1. যোগ্যতা পর্যায়

1.1। অংশগ্রহণকারীদের নিবন্ধন অলিম্পিয়াড পোর্টালে 1 ডিসেম্বর, 2014 থেকে বাছাইপর্বের শেষ পর্যন্ত (20 জানুয়ারী, 2015) করা হয়।

1.2। অনলাইনে যোগ্যতা পর্যায়ের কাজ সম্পাদন করা হয় 0:01 জানুয়ারী 18, 2015 থেকে 23:59 জানুয়ারী 20, 2015মস্কো সময় দ্বারা। 4টি জ্যোতির্বিজ্ঞানের ঘন্টা - 240 মিনিট - কাজগুলি সম্পূর্ণ করার জন্য বরাদ্দ করা হয়েছে। আপনি নির্দিষ্ট ব্যবধানে যেকোন সময় কাজগুলি সম্পূর্ণ করা শুরু করতে পারেন, তবে, কাজের স্বীকৃতি বন্ধ হয়ে যায় 23:59 জানুয়ারী 20, 2015

1.3। অংশগ্রহণকারীদের কাজ স্বয়ংক্রিয়ভাবে চেক করা হয়.

1.4। অলিম্পিয়াডে অংশগ্রহণকারীকে নিবন্ধন করতে হবে

http://reg.olimpiada.ru/register/ling-2014-2015/questionnaire। নিবন্ধনের পরে, অংশগ্রহণকারী তার ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টে অ্যাক্সেস পায়।

1.5। অলিম্পিয়াড অংশগ্রহণকারীর ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টের কার্যাবলী:

- অংশগ্রহণকারী সম্পর্কে তথ্য সংরক্ষণ, তার নিবন্ধন নম্বর সহ;

- যোগ্যতা পর্যায়ের কাজগুলি সম্পূর্ণ করার ক্ষমতা নিশ্চিত করা;

- স্কোর করা পয়েন্টের সংখ্যার তথ্য প্রদান করা;

- অলিম্পিকের ফলাফলের বিরুদ্ধে দূরবর্তীভাবে একটি আপিল দায়ের করার সম্ভাবনার বাস্তবায়ন;

- অংশগ্রহণকারীকে অলিম্পিকের ইভেন্ট এবং বিবেচনার জন্য গৃহীত আবেদন সম্পর্কে অবহিত করা।

1.6। নিবন্ধন করার সময়, অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই সেই শহরগুলি নির্দেশ করতে হবে যেখানে পূর্ণ-সময়ের চূড়ান্ত পর্যায়ের কাজগুলি সম্পূর্ণ করা তার পক্ষে সবচেয়ে সুবিধাজনক হবে। বাছাইপর্বের পর অলিম্পিকের ওয়েবসাইটে পূর্ণ-সময়ের চূড়ান্ত পর্বের রাউন্ডগুলি অনুষ্ঠিত হয় এমন শহরের চূড়ান্ত তালিকাটি নির্দেশিত হবে।

শিক্ষার্থী চূড়ান্ত পর্যায়ে অনুপস্থিতিতে অংশগ্রহণ করতেও বেছে নিতে পারে: এই ক্ষেত্রে, সে প্রতিযোগিতার বাইরে অনলাইনে অংশগ্রহণ করবে এবং কোনো অফিসিয়াল ডিপ্লোমা এবং পুরস্কারের জন্য যোগ্যতা অর্জন করতে পারবে না (অলিম্পিয়াডের আয়োজক কমিটি পুরস্কার দেওয়ার অধিকার সংরক্ষণ করে। অনলাইন অংশগ্রহণকারীরা যারা বই সার্টিফিকেট সহ বিশেষভাবে অসামান্য ফলাফল দেখিয়েছেন) বা অনুরূপ পুরস্কার)।

চূড়ান্ত পর্যায়ে অনুপস্থিতিতে অংশগ্রহণ কেবলমাত্র সেই শহরে বসবাসকারী স্কুলছাত্রদের জন্য সম্ভব যেখানে ব্যক্তিগত সফর হয় না। যদি একজন অংশগ্রহণকারী এমন একটি শহরে বসবাস করেন যেখানে ব্যক্তিগত রাউন্ড অনুষ্ঠিত হয়, কিন্তু কোনো কারণে সেগুলিতে অংশ নিতে না পারে এবং প্রতিযোগিতার বাইরে অনলাইনে অংশগ্রহণ করতে চায়, তাহলে তাকে অবশ্যই এই বিষয়ে অলিম্পিক আয়োজক কমিটির কাছে লিখতে হবে [ইমেল সুরক্ষিত].

1.7। অংশগ্রহণকারী MOSH পোর্টালে তার ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টে যোগ্যতা পর্যায়ের জন্য অ্যাসাইনমেন্ট পান।

1.8। আয়োজক কমিটি শুধুমাত্র যোগ্যতা পর্যায়ে অংশগ্রহণকারীদের IOS পোর্টালে তাদের ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্ট থেকে প্রাপ্ত কাজগুলি বিবেচনার জন্য গ্রহণ করে৷

1.9। IOS পোর্টালে অংশগ্রহণকারীর বারবার নিবন্ধন নিষিদ্ধ।

1.10। বাছাইপর্বের ফলাফল অংশগ্রহণকারীর ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টে এবং অলিম্পিকের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে 22 জানুয়ারী, 2015 থেকে প্রকাশিত হয়।

2. চূড়ান্ত পর্যায়

2.1। অলিম্পিয়াড 2014/2015 (এই) শিক্ষাবর্ষের বাছাইপর্বের বিজয়ী এবং পুরস্কারপ্রাপ্তরা, সেইসাথে অলিম্পিয়াড 2013/2014 (গত) শিক্ষাবর্ষের চূড়ান্ত পর্যায়ের বিজয়ী এবং পুরস্কার বিজয়ীরা, যারা চালিয়ে যাচ্ছেন মাধ্যমিক (সম্পূর্ণ) সাধারণ শিক্ষার মাস্টার সাধারণ শিক্ষা প্রোগ্রামগুলিকে অলিম্পিয়াডের চূড়ান্ত পর্যায়ে অংশগ্রহণ করার অনুমতি দেওয়া হয়। আয়োজক কমিটি 8-10 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি সুপারিশের চূড়ান্ত পর্যায়ে স্থানান্তর করার অধিকার সংরক্ষণ করে। গ্রেড 11-এর শিক্ষার্থীরা যারা চূড়ান্ত পর্যায়ে স্থানান্তরিত হয়নি তবুও তারা এতে অংশ নিতে পারে, কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশের সময় সুবিধার অধিকার প্রদান করে এমন ডিপ্লোমার জন্য আবেদন করতে পারে না।

2.2. চূড়ান্ত হেড টু হেড পর্যায় দুটি রাউন্ডে অনুষ্ঠিত হয়:

বিজয়ীরা উভয় রাউন্ডে প্রাপ্ত ফলাফলের সামগ্রিকতার দ্বারা নির্ধারিত হয়। একই সময়ে, প্রতিযোগিতার বাইরের রাউন্ড অনুষ্ঠিত হয় চিঠিপত্র চূড়ান্ত পর্যায় (অনলাইন).

2.3। প্রথম রাউন্ড এবং চূড়ান্ত পর্বের দ্বিতীয় রাউন্ড উভয়ই একই সাথে সমস্ত অংশগ্রহণকারী শহরে মস্কোর সময় 10:00 এ শুরু হয়। ব্যতিক্রম হল টাইম জোনে অবস্থিত শহরগুলি যেগুলি মস্কোর সময় থেকে 5 ঘন্টা এগিয়ে রয়েছে: সেখানে চূড়ান্ত পর্যায়টি স্থানীয় সময় 15:00 এ শুরু হয়। 5 জ্যোতির্বিদ্যা ঘন্টা - 300 মিনিট - সমস্যা সমাধানের জন্য বরাদ্দ করা হয়।

2.4। 11 তম গ্রেডের একজন ছাত্রকে শ্রেণীকক্ষে প্রবেশের আগে অবশ্যই একটি পাসপোর্ট উপস্থাপন করতে হবে (14 বছরের কম বয়সী একজন অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই একটি জন্ম শংসাপত্র উপস্থাপন করতে হবে)।

2.5। কাজ শুধুমাত্র শ্রেণীকক্ষে অংশগ্রহণকারীকে দেওয়া শীটগুলিতে সঞ্চালিত হয়। প্রয়োজনে, অংশগ্রহণকারী অতিরিক্ত শীট পেতে পারে। এটি করার জন্য, অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই তার হাত বাড়াতে হবে এবং দর্শকদের দায়িত্বে থাকা ব্যক্তির কাছে যাওয়ার জন্য অপেক্ষা করতে হবে।

2.6। আয়োজক কমিটির সদস্যদের দ্বারা জারি করা উপকরণ ব্যতীত অন্য কোন উপকরণ ব্যবহার করা নিষিদ্ধ। মোবাইল ফোন, অন্যান্য ইলেকট্রনিক ডিভাইস এবং যোগাযোগ সরঞ্জাম ব্যবহার অনুমোদিত নয়।

2.7। শ্রোতাদের মধ্যে থাকাকালীন, অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই অলিম্পিকের আয়োজকদের এবং অলিম্পিক পরিচালনার সাথে সংশ্লিষ্ট দর্শকদের মধ্যে দায়িত্বরতদের সমস্ত প্রয়োজনীয়তা মেনে চলতে হবে। যদি একটি প্রশ্ন উত্থাপিত হয়, অংশগ্রহণকারীকে অবশ্যই তার হাত বাড়াতে হবে এবং শ্রোতা সদস্যের কাছে যাওয়ার জন্য অপেক্ষা করতে হবে।

3. অলিম্পিকের ফলাফলের সারসংক্ষেপ

3.1। অলিম্পিকের বিজয়ী এবং পুরস্কারপ্রাপ্তদের পুরস্কার প্রদান করা হয় মার্চ 15, 2015 2:00 p.m.বিজয়ী এবং রানার্স আপ অলিম্পিক ডিপ্লোমা এবং বই পুরস্কার পায়।

3.2। অলিম্পিয়াডের অফিসিয়াল ওয়েবসাইট এবং আইওএস পোর্টালে 11টি শ্রেণির ডিপ্লোমার অংশগ্রহণকারীদের প্রাপ্তির তারিখ, স্থান এবং সময় সম্পর্কে তথ্য, ভর্তির সময় তাদের সুবিধার অধিকারী করা হয়েছে।

22 নভেম্বর, বার্ষিকী, মস্কোতে 8-11 গ্রেডের স্কুলছাত্রীদের জন্য ভাষাবিদ্যায় XL ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড, সবার জন্য উন্মুক্ত, অনুষ্ঠিত হবে। এটি সেন্ট পিটার্সবার্গে 14 তম অলিম্পিয়াড। অংশগ্রহণকারীরা বিশেষভাবে পরিকল্পিত সমস্যাগুলি সমাধান করবে যা বিজ্ঞানীদের কার্যকলাপকে অনুকরণ করে। ভাষাবিদরা যা করেন তা একবার উন্মোচিত হলে, অনেকে অবাক হয়ে যায় যে তারা স্কুলে যা শেখে তার থেকে এটি কতটা আলাদা।

60-এর দশকে, সাইবারনেটিক্সের সাথে ভাষাবিজ্ঞান ছিল সবচেয়ে জনপ্রিয় বিজ্ঞানগুলির মধ্যে একটি। ভাষাবিদরা গাণিতিক পদ্ধতি ব্যবহার করে ভাষার বিজ্ঞানকে আনুষ্ঠানিক করতে চেয়েছিলেন, এটিকে সঠিক বিজ্ঞানের কাছাকাছি নিয়ে আসতে। নতুন পদ্ধতির মানুষের একটি বৃহত্তর বৃত্তের কাছে উপলব্ধ হওয়ার জন্য, সেইসাথে এই বিজ্ঞানের প্রতি নতুন, আগ্রহী শক্তিকে আকৃষ্ট করার জন্য, স্কুলছাত্রীদের জন্য ভাষাবিজ্ঞানে একটি ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড তৈরি করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। অলিম্পিয়াডের উৎপত্তিস্থলে ছিলেন আন্দ্রেই আনাতোলিভিচ জালিজনিয়াক, এখন রাশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের একজন শিক্ষাবিদ (2007 সালে, তিনি ভাষাবিজ্ঞানের বিকাশে অসামান্য অবদানের জন্য রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রীয় পুরস্কার পেয়েছিলেন), ভ্লাদিমির আন্দ্রেভিচ উসপেনস্কি, অধ্যাপক মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি, 1995 সাল থেকে, মেকানিক্স অ্যান্ড ম্যাথমেটিক্স অনুষদের গাণিতিক যুক্তি এবং তত্ত্বের অ্যালগরিদম বিভাগের প্রধান, আফ্রিকান ভাষার বিশেষজ্ঞ আলফ্রেড নাউমোভিচ ঝুরিনস্কি এবং অন্যান্য অনেক অসামান্য ভাষাবিদ এবং গণিতবিদ।

বিশেষ করে ভাষাবিজ্ঞান অলিম্পিয়াডের জন্য একটি বিশেষ ধরনের সমস্যা উদ্ভাবিত হয়েছিল, যা সাধারণ উপমাগুলির মধ্যে, সবচেয়ে ঘনিষ্ঠভাবে যৌক্তিক গাণিতিক সমস্যার সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। আপনার স্থানীয় বা, বিপরীতভাবে, একটি ভাষাগত কাজে উপস্থাপিত সম্পূর্ণ অজানা ভাষার উপাদান বিশ্লেষণ করে, আপনি স্বাধীনভাবে আকর্ষণীয় ভাষাগত ঘটনা আবিষ্কার করতে পারেন। এই জাতীয় সমস্যাগুলির একটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হ'ল তাদের স্বয়ংসম্পূর্ণতা: সেগুলি সমাধান করার জন্য আপনাকে অভিধান, ব্যাকরণ বা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য ব্যবহার করার দরকার নেই - আপনাকে কেবলমাত্র যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, ভাষাগত অন্তর্দৃষ্টি এবং সমস্যাটিতে দেওয়া উপাদানগুলির উপর নির্ভর করতে হবে। ভাষাবিজ্ঞান এবং গণিতের প্রথম ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড, যেখানে স্কুলছাত্রীরা এই ধরনের সমস্যা সমাধানে তাদের হাত চেষ্টা করার সুযোগ পেয়েছিল, 1965 সালে মস্কোতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

অ-বিশেষজ্ঞদের জন্য, ভাষার বিজ্ঞান - ভাষাবিজ্ঞান - প্রাথমিকভাবে রাশিয়ান ভাষার স্কুল কোর্সের সাথে যুক্ত (এবং, আংশিকভাবে, বিদেশী ভাষা), যা অনেকের কাছে সবচেয়ে বিরক্তিকর বিষয় বলে মনে হয়। ভাষার স্কুল বিজ্ঞান থেকে, স্মৃতিতে যা থাকে তা প্রায়শই কেবল একটি অসীম সংখ্যক নিয়ম, প্রায়শই একে অপরের সাথে বিরোধী, যা হৃদয় দিয়ে শিখতে হয়। স্কুলের পরে, বেশিরভাগ লোকই সর্বোত্তমভাবে মনে করে যে ভাষার বিজ্ঞান "কোন শব্দাংশে একটি শব্দে জোর দেওয়া হয়?" এর মতো প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সাথে সম্পর্কিত। কল?", "কীভাবে সঠিকভাবে একটি শব্দ হাইফেনেট করতে হয় বিমূর্ত?", "শব্দটি কি লেখা আছে একটার পর একটাএকসাথে, আলাদাভাবে নাকি হাইফেন দিয়ে? এবং "কীভাবে একটি জটিল বাক্যে কমা লাগাবেন?"

অবশ্যই, ভাষাবিদরা নিয়মের প্রশ্নগুলিও মোকাবেলা করেন ("কী সঠিক?"), তবে তাদের আগ্রহের প্রধান জিনিসটি হল ভাষা কীভাবে সাধারণভাবে কাজ করে। এবং যারা সরাসরি এই বিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত নয় তাদের সাধারণত ভাষাবিজ্ঞানের এই দিক সম্পর্কে কোন ধারণা নেই। অতএব, স্কুলছাত্ররা, যখন তারা ভাষাগত অলিম্পিয়াডে প্রথম অস্বাভাবিক সমস্যার সম্মুখীন হয়, যা তারা স্কুলে অধ্যয়ন করে তার থেকে সম্পূর্ণ আলাদা, তখন আনন্দদায়কভাবে বিস্মিত হয় এবং কেউ কেউ খুব হৃদয়ে আঘাত করে এবং এই জাতীয় সমস্যাগুলি সমাধান করার পরেও ভাষাবিজ্ঞানের প্রতি তাদের আগ্রহ থাকে। তাদের বাকি জীবন।

আসুন একটি সহজ ভাষাগত সমস্যা সমাধান করার চেষ্টা করি (লেখক - এ. এন. ঝুরিনস্কি)।

সোয়াহিলি (পূর্ব আফ্রিকা) শব্দগুলি এবং রাশিয়ান ভাষায় তাদের অনুবাদগুলি ভিন্ন ক্রমে দেওয়া হয়েছে:

mtu, mbuzi, mgeni, জিতো, জিতু, কিবুজি

দৈত্য, ছাগল, অতিথি, ছাগল, মানুষ, বড় নদী

ব্যায়াম।প্রতিটি শব্দের সাথে কোন অনুবাদটি সঙ্গতিপূর্ণ তা নির্ধারণ করুন।

সমাধান।(যারা নিজেরাই সমস্যাটি সমাধান করতে চান তাদের সুবিধার জন্য পাঠ্যটি বিবর্ণ করা হয়েছে। পড়ার জন্য মাউস দিয়ে এটি নির্বাচন করুন।)

	-বুজি	-জিনি	-প্রতি	-তু
জি-			+	+
কি-	+
মি-	+	+		+

এখন আমাদের প্রতিটি মরফিমের অর্থ কী তা প্রতিষ্ঠা করতে হবে। রাশিয়ান অনুবাদ এটি আমাদের সাহায্য করবে। তারা স্পষ্টভাবে 'অতিথি', 'ছাগল', 'নদী', 'মানুষ' এর অর্থ আলাদা করে। আপনি সেগুলিকে অন্য ভিত্তিতে শ্রেণীবদ্ধ করতে পারেন এবং ক্রমবর্ধমান এবং কম অর্থের পাশাপাশি নিরপেক্ষ শব্দগুলির সাথে শব্দগুলিকে হাইলাইট করতে পারেন। আসুন একটি টেবিল তৈরি করি:

যা বাকি থাকে তা হল দুটি টেবিলের সারি এবং কলামগুলিকে কীভাবে পুনর্বিন্যাস করা যায় যাতে একটি টেবিল অন্যটিকে ওভারল্যাপ করে। এটি করা কঠিন নয় এবং ফলস্বরূপ আমরা উত্তর পাই:

মি- - নিরপেক্ষ, জি- - বিবর্ধক, কি- - ক্ষুদ্র অর্থ; -বুজি- ছাগল, -জিনি- অতিথি, -প্রতি-নদী , -তু- মানব।

mtu- মানুষ, mbuzi- ছাগল, mgeni- অতিথি, জিতো- বড় নদী, জিতু- দৈত্য, কিবুজি- ছাগল.

এই সমস্যাটি সমাধান করার পরে, আমরা আসলে ভাষাবিদরা যা করেছিলাম যখন অল্প-অধ্যয়ন করা ভাষাগুলি অধ্যয়ন করে: আমাদের কাছে সম্পূর্ণ অপরিচিত উপাদান গ্রহণ করে, আমরা এর অভ্যন্তরীণ কাঠামো বিশ্লেষণ করেছি, সোয়াহিলি ভাষার কিছু নিদর্শন বুঝতে পেরেছি এবং এমনকি ব্যাকরণকে আংশিকভাবে বর্ণনা করতে সক্ষম হয়েছি। এই ভাষার (সর্বোপরি, আমরা সোয়াহিলি উপসর্গগুলি কীভাবে ব্যবহার করা হয় তা খুঁজে বের করেছি!)

তবে, অবশ্যই, একজন ভাষাবিদ শুধুমাত্র বহিরাগত ভাষাগুলির সাথেই নয়, তার মাতৃভাষার পাশাপাশি সমস্ত মানব ভাষার সর্বজনীন বৈশিষ্ট্যগুলির সাথেও মোকাবিলা করতে পারেন। এই ধরনের অধ্যয়নগুলি ভাষাগত সমস্যাগুলিতেও মডেল করা যেতে পারে।

উদাহরণ হিসাবে, আমরা আরও জটিল সমস্যা দেব (লেখক - B. L. Iomdin)।

প্রদত্ত ক্রিয়াগুলির জোড়া রয়েছে যা অর্থের কাছাকাছি:

blame - দোষারোপ করা

প্রতিশ্রুতি - প্রতিশ্রুতি

আদেশ - আদেশ

beg - ভিক্ষা করা

উপদেশ - উপদেশ

এটি জানা যায় যে প্রতিটি জোড়ায় প্রথম ক্রিয়াটির একটি বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা দ্বিতীয় ক্রিয়াটিতে নেই।

অনুশীলনী 1.এই বৈশিষ্ট্য কি নির্ধারণ করুন.

টাস্ক 2।নীচে তালিকাভুক্ত ক্রিয়াপদগুলির মধ্যে খুঁজুন যেগুলিরও এই বৈশিষ্ট্যটি রয়েছে: চাঁদাবাজি, হুমকি, নিষেধ, কসম, চিৎকার, অনুমোদন, প্রত্যাখ্যান, ছাড়াইয়া লত্তয়া, উৎসর্গ করা, হারান, তিরস্কার করা, ছেড়ে দেত্তয়া, চাহিদা.

টাস্ক 3।একই বৈশিষ্ট্য আছে যে আরো দুটি ক্রিয়া সঙ্গে আসা.

এবং যদিও আমরা রাশিয়ান ভাষার উপাদান ব্যবহার করে এই সমস্যাটি সমাধান করেছি, আমরা বিশ্বের সমস্ত ভাষার জন্য একটি সাধারণ ঘটনা আবিষ্কার করেছি: এটি স্পষ্ট যে কোনও ভাষায় কার্যকারি ক্রিয়া বিদ্যমান।

তাই ভাষাগত সমস্যাগুলি ভাষাতত্ত্ব এবং এর পদ্ধতিগুলির সাথে পরিচিত হওয়ার জন্য একটি চমৎকার পরীক্ষার ক্ষেত্র। এই বছর ভাষাবিজ্ঞানের ঐতিহ্যবাহী অলিম্পিয়াড 40 তমবারের মতো অনুষ্ঠিত হবে। একমাত্র সংক্ষিপ্ত বিরতি 1980-এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে আসে, যখন অলিম্পিয়াডের আয়োজনকারী মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির ফিলালজি অনুষদের কাঠামোগত (এখন তাত্ত্বিক) এবং প্রয়োগিত ভাষাবিজ্ঞান বিভাগটি বন্ধ হয়ে যায়। 1988 সালে, অলিম্পিয়াডটি মস্কো স্টেট ইনস্টিটিউট অফ হিস্ট্রি অ্যান্ড আর্কাইভস (বর্তমানে রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি ফর দ্য হিউম্যানিটিস) দ্বারা অনুষ্ঠিত হয়েছিল এবং 1989 সাল থেকে মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটির স্ট্রাকচারাল অ্যান্ড অ্যাপ্লায়েড লিঙ্গুইস্টিকস বিভাগটি এর সংস্থার সাথে জড়িত।

গত 14 বছর ধরে, মস্কো এবং সেন্ট পিটার্সবার্গে একযোগে অলিম্পিয়াড অনুষ্ঠিত হচ্ছে। এবং 2003 সালে, ভাষাবিজ্ঞানে আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াড শুরু হয়েছিল। 7 তম আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াড, যা 2009 সালের আগস্টে অনুষ্ঠিত হয়েছিল, এতে 17টি দেশের প্রতিনিধিরা অংশ নিয়েছিলেন, যারা পরিবর্তে, ভাষাবিজ্ঞানে তাদের নিজস্ব অলিম্পিয়াডও আয়োজন করে।

(ফিলজি অনুষদ, মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটি)।
5) RSUH ওয়েবসাইটে অলিম্পিয়াড পৃষ্ঠা।
6) অলিম্পিকের ইতিহাস সম্পর্কে।
7) ভাষাগত কাজ সম্পর্কে।
8) স্কুলছাত্রীদের জন্য ভাষাতত্ত্ব।

আলেকজান্ডার পিপারস্কি