Старт у науці. Старт у науці Перетворення Петра. Нові явища у способі життя людей

Росія, 17 століття. Світогляд, звичаї і звичаї, і навіть релігійні вірування у державі консервативні і незмінні. Вони ніби завмерли, як муха в бурштині. І могли б цією мухою залишитися ще на півтисячі років, якби… Якби до штурвалу не прийшов діяльний і активний, допитливий і непосидючий, молодий чоловік, який усім на світі цікавиться і не боїться роботи. Якого ми, нащадки, називаємо Петром I. А за кордоном називають государя нашого не інакше як «Великим». Щодо «або». Мені здається, у характеристиці настільки масштабної в культурно-історичному плані для всієї Росії особистості ніяких «чи» не повинно бути. Протиставлення хороші у однозначних речах. Дурний чи розумний, високий чи низький, чорний чи білий. «Реформатор чи тиран» — докорінно неправильне визначення. Реформуючи щось, як і реставруючи-ремонтуючи, не обійдешся без «жертв». Щоб упорядкувати стіни в старій кухні, змивають стару побілку, здирають брудні шпалери. Після закінчення ремонту все чудово, світло, чисто та по-новому. Але чи так вважають залишки старих шпалер, винесені на смітник? Можливо, наведене порівняння грубувато стосовно глобальних змін, які Петро зробив у російському суспільстві, але досить красномовно. І потім, чому: "тиран"? Він що, як більшовицькі «реформатори» 20 століття, палив, стріляв, різав, «націоналізував» і стратив «ворогів народу»? Його «брадобрейство» — просто дрібниці порівняно з справжньою тиранією та авторитаризмом. Усі реформи, з таким напором і жагою вдосконалення, вироблені молодим максималістично налаштованим імператором, мали на меті «просунути» (як зараз прийнято говорити) довірену йому країну. Звести її на новий рівень, «вивести у світ», наблизити до благ та здобутків цивілізації, яких сам він з юності в Європі надивився. Здебільшого народ і «купці-бородачі» нарікали через зовнішні зміни, не такі важливі, принципові. Зміна каптана, вкорочування борід, запровадження іноземних страв у раціон та свят у календар. Те, що розкололо бурштин і випустило муху з тісноти, та не образи на свіже повітря. Серйозні ж реформи, які стосуються просування по службі, деяке рівняння у правах всіх гідних, кмітливих і вмілих людей, було неможливо нести нічого, крім дійсної користі для культурної та інтелектуальної життя держави. Якщо раніше «кожний цвіркун» не тільки знав, а й сидів, як приклеєний, на своєму «шістці», то тепер тисячам людей було надано можливість знайти собі застосування до душі. Не лише теслярі спадкові, у 7-му поколінні, теслювати могли. Але селяни, буде на те їхня воля, бажання, а також здібності реальні. Те саме стосується торгівлі, ювелірної справи, корабельної, інженерної… будь-якої, за яку не візьмись. Хіба варто полемізувати про благодатний вплив на розвиток усіх перерахованих вище ремесел реформ Петра? Шлюби, якими могли поєднуватись люди різних станів. Чи тут не користь? Це питання, щоправда, більш спірне. Насамкінець хотілося б сказати, що Петро I, на мою думку, не тиран і не деспот. Він намагався бути справедливим. І здебільшого це у нього виходило.

Петро I Великий

(нар. 1672 р. – пом. 1725 р.)

Перший російський імператор, відомий своїми реформами управління.

27 січня 1725 р. Імператорський палац у Петербурзі був оточений посиленою вартою. У страшних муках закінчувався життєвий шлях першого російського імператора Петра I. Останні десять діб судоми змінювалися маренням і глибокими непритомністю, а в ті миті, коли цар приходив до тями, то від нестерпного болю страшенно кричав. За останній тиждень, за короткі хвилини полегшення, Петро тричі причащався. За його наказом з в'язниць було випущено всі заарештовані боржники та його борги покриті з царських сум. У всіх церквах, включаючи іновірчі, про нього служили молебні. Полегшення не наставало, і 28 січня на початку шостої ранку імператор помер.

Петро був сином царя Олексія Михайловича та його другої дружини Наталії Кирилівни Наришкіної. Він народився 30 травня 1672 р. Від першого шлюбу з Марією Іллівною Милославської цар мав 13 дітей, але з синів вижило лише двоє – Федір та Іван. Після смерті Олексія Михайловича в 1676 виховання Петра проходило під наглядом старшого брата, царя Федора, який був його хрещеним батьком. Для молодого царевича він вибрав у наставники Микиту Зотова, під впливом якого пристрастився до книжок, особливо до історичних творів. Микита багато розповідав вихованцю про минуле Вітчизни, про славні діяння предків. Справжнім кумиром для Петра став цар Іван Грозний. Згодом Петро говорив про його правління: «Цей государ є моїм попередником і зразком; я завжди уявляв його зразком мого правління в цивільних і військових справах, але не встиг у тому настільки далеко, як він. Дурні тільки ті, яким не відомі обставини його часу, властивості його народу та величі його заслуги називають його мучителем».

Після смерті 1682 р. 22-річного царя Федора різко загострилася боротьба за престол двох сімейств – Милославських та Наришкіних. Претендентом на трон від Милославських був слабкий здоров'ям Іван, від Наришкіних – здоровий, але молодший Петро. За научення Наришкіна патріарх проголосив царем Петра. Проте Милославські не змирилися і спровокували стрілецький бунт, під час якого загинуло багато близьких до Наришків людей. Це справило незабутнє враження на Петра, вплинуло на його психічне здоров'я та світогляд. На все життя він затаїв ненависть до стрільців та до всього роду Милославських.

Результатом бунту став політичний компроміс: на трон звели і Івана, і Петра, а регентшою (правителькою) за них стала царівна Софія, розумна і честолюбна дочка Олексія Михайловича від першого шлюбу. Петро та його мати жодної ролі у житті держави не грали. Вони опинилися у своєму роді засланні в селі Преображенському. Петру доводилося брати участь лише у посольських церемоніях у Кремлі. Тут, у Преображенському, почалися військові «потіхи» молодого царя. Під керівництвом шотландця Менезіуса з ровесників Петра, переважно представників почесних пологів, був набраний дитячий полк, з якого на початку 90-х років. виросли два гвардійські полки – Преображенський та Семенівський. Вони служили і майбутній фельдмаршал М. М. Голіцин, і нащадок знатного роду Бутурлін, і син конюха, а майбутньому друг і сподвижник Петра, А. Д. Меншиков. Сам цар пройшов тут службу, починаючи з барабанщика. Офіцерами в полицях були переважно іноземці. Взагалі, іноземці, які мешкали неподалік Преображенського в Німецькій слободі (Кукуй), які приїхали до країни ще за царя Олексія шукали щастя і чинів, майстри, військові фахівці, зіграли у житті Петра величезну роль. У них він навчався кораблебудуванню, військовій справі, а також пити міцні напої, курити, носити іноземну сукню. Від них він, можна сказати, ввібрав зневагу до всього російського. Найбільш близьким до Петра став швейцарець Ф. Лефорт.

Влітку 1689 р. загострилася боротьба із Милославськими. Царівна Софія, розуміючи, що незабаром Петро відтіснить хворого Івана і візьме кермо влади в свої руки, почала підбивати стрільців на чолі з Шакловітим до бунту. Але ця витівка провалилася: стрільці самі видали Петру Шакловітому, і той, назвавши під тортурами багатьох своїх однодумців, разом із ними був страчений. Софію ж Петро заточив до Новодівичого монастиря. Так почалося його одноосібне правління. Іван правив лише номінально, а після його смерті у 1696 р. Петро став самодержцем.

У 1697 р. цар у складі Великого посольства із 50 чоловік під виглядом урядника Преображенського полку Петра Михайлова вирушив за кордон. Мета поїздки – союз проти турків. У Голландії та Англії, працюючи теслею на верфях, цар освоював кораблебудування. На зворотному шляху, у Відні, його застала звістка про новий стрілецький бунт. Петро поспішив до Росії, але в дорозі дізнався, що бунт пригнічений, страчено 57 призвідників, а 4 тис. стрільців заслано. Після повернення, вважаючи, що «насіння» Милославського не винищено, цар наказав відновити слідство. Вже засланих стрільців повернули до Москви. Петро особисто брав участь у тортурах і стратах. Він сам рубав голови стрільцям і змушував це робити наближених та придворних. Багатьох стрільців стратили по-новому – колесували. Мстивість царя до роду Милославських не знала межі. Він наказав вирити труну з тілом Милославського, привезти її на свинях до місця страти і поставити біля плахи так, щоб кров страчених лилася на останки Милославського. Усього ж страчено було понад тисячу стрільців. Їхні тіла скинули в яму, куди звалювали трупи тварин. 195 стрільців повісили біля воріт Новодівичого монастиря, а трьох – біля самих вікон Софії, і цілих п'ять місяців трупи не прибирали з місця страти. У цій страшній справі, та й у багатьох інших Петро за жорстокістю перевершив свого кумира Іоанна Грозного.

У той самий час цар приступив до реформ з метою перетворити Росію за західноєвропейським зразком, перетворити країну на абсолютистську поліцейську державу. Він хотів «все і одразу». Своїми реформами Петро поставив Росію дибки, але скільки людей при цьому зійшло на дибу, на плаху, на шибеницю! Скільки було забито, замучено… Почалося все з культурних новацій. Обов'язковим всім, крім селян і духовенства, стало носіння іноземного сукні, армію перевдягали формений одяг за європейським зразком, і всі, знову ж таки крім селян духовенства, мали голити бороди, причому у Преображенському Петро власноруч відрізав бороди боярам. З 1705 був введений на бороди податок: зі служивих і наказних, торгових і посадських людей по 60 руб. на рік із людини; з багатих торговців вітальні сотні - по 100 руб.; з людей нижчого звання, боярських людей, ямщиків - по 30 руб.; з селян - по 2 гроші щоразу, коли вони входили до міста або виходили з нього.

Запроваджено були й інші нововведення. Заохочувалося навчання ремеслам, створювалися численні майстерні, на навчання за кордон вирушали юнаки із знатних сімей, реорганізовувалося міське управління, було проведено реформу календаря, засновано орден Святого апостола Андрія Первозванного, відкрилася Навігацька школа. Для посилення централізації управління державою замість наказів було створено колегії та сенат. Усі ці перетворення проводилися насильницькими методами. Особливе місце посідали стосунки Петра з духовенством. День за днем ​​він вів наступ на самостійність церкви. Після смерті матері Петро брав участь у релігійних процесіях. Патріарх перестав бути радником царя і був виключений з царської Думи, а після його смерті в 1700 управління справами церкви перейшло до спеціально створеного Синоду. І на всі ці та інші перетворення накладався неприборканий характер царя. За словами історика Валишевського: «У все, що Петро робив, він вносив дуже багато стрімкості, занадто багато особистої грубості, і особливо занадто багато пристрасті. Він бив праворуч і ліворуч. І тому, виправляючи, він усе псував». Лють царя, що сягає сказу, його знущання з людей не знали утримаю. Він міг з дикою лайкою накинутися на генералісімуса Шейна, а тим, хто намагався його вгамувати, близьким до нього людям, Ромодановському і Зотову завдати при цьому важких ран: у одного виявилися перерубаними пальці, у іншого рани на голові; міг побити свого друга Меншикова через те, що на асамблеї під час танців той не зняв шпаги; міг убити палицею слугу за те, що той надто повільно зняв капелюха; він міг наказати, щоб 80-річного боярина М. Головіна змусили голим, у блазнівському ковпаку цілу годину сидіти на невському льоду за те, що він відмовився, одягнувшись чортом, брати участь у блазнівській ході. Після цього Головін захворів і невдовзі помер. Так цар поводився не лише вдома: у копенгагенському музеї Петро знівечив мумію, бо йому відмовилися її продати для кунсткамери. Таких прикладів можна було б навести багато.

Петровська епоха – це постійні війни. Азовські походи 1695-1696 рр., Північна війна 1700-1721 рр., Прутський похід 1711, похід на Каспій 1722 Все це вимагало величезної кількості і людей, і грошей. Створено були величезна армія та флот. Рекрутов часто приводили до міст закутими в ланцюзі. Багато землі обезлюдніли. А взагалі за правління Петра I Росія втратила майже третину населення. У всій державі заборонялося рубати великі дерева, а за порубку дуба взагалі належала страта. Для утримання армії вводилися нові побори: рекрутний, драгунський, корабельний, подвірний та гербовий папір. Вводилися нові оброки: на риболовлю, домашні лазні, млини, заїжджі двори. До рук скарбниці перейшли продаж солі та тютюну. Навіть дубові труни були переписані на скарбницю і продавалися потім у 4 рази дорожче. Але грошей, як і раніше, не вистачало.

Тяжкий характер Петра позначився і його сімейному житті. Ще у 16-річному віці мати, щоб відвадити від Німецької слободи, одружила його з Євдокією Лопухіною, яку він ніколи не любив. Євдокія народила йому двох синів: Олександра, який помер у дитинстві, та Олексія. Після смерті Наталії Кирилівни відносини подружжя різко загострилися. Петро навіть хотів стратити дружину, але обмежився лише насильницьким постриженням її у черниці в Покровському монастирі в Суздалі. 26-річній цариці не дали жодної копійки на утримання, і вона змушена була просити грошей у родичів. У той же час у Петра в Німецькій слободі були дві коханки: дочка срібника Беттіхера і дочка виноторговця Монса - Ганна, яка і стала першою титулованою фавориткою царя. Їй він дарував палаци, маєтки, але коли відкрився її любовний зв'язок із саксонським посланником Кейзерлінгом, мстивий Петро відібрав майже все, що подарував, і навіть деякий час тримав її у в'язниці. Злопам'ятний, але не невтішний коханець він швидко знайшов їй заміну. Серед його лідерів були одночасно і Анісся Товста, і Варвара Арсеньєва, та інших представниць почесних пологів. Нерідко вибір царя зупинявся і простих служницях. У 1703 р. з'явилася ще одна жінка, яка відіграла особливу роль у житті монарха, – Марта Скавронська, яка згодом стала під назвою Катерини Олексіївни дружиною Петра. Після заняття російськими військами Марієнбурга вона була служницею та коханкою фельдмаршала Б. Шереметєва, потім А. Меншикова, який і представив її цареві. Марта прийняла православ'я, народила Петру трьох дочок і сина, Петра Петровича, який помер у 1719 р. Але лише у 1724 р. Петро її коронував. У цей час вибухнув скандал: царю стало відомо про любовний зв'язок Катерини і Віллема Монса, брата колишньої фаворитки. Моне було страчено, яке голова у банку зі спиртом за наказом царя кілька днів перебувала у спальні дружини.

З огляду на цих подій яскраво виділяється трагедія сина Петра – Олексія. Страх перед батьком доходив до того, що він, за порадою друзів, навіть хотів відмовитися від спадщини. Петро побачив у цьому змову і наказав запроторити сина до монастиря. Олексій утік і сховався зі своєю коханкою спочатку у Відні, а потім у Неаполі. Але їх знайшли та виманили до Росії. Батько обіцяв синові прощення, якщо той назве імена спільників. Але замість прощення Петро відправив його в каземат Петропавлівської фортеці і наказав розпочати слідство. За тиждень царевича катували п'ять разів. При цьому був присутній і сам батько. Щоб припинити муки, Олексій обмовив себе: мовляв, хотів здобути престол за допомогою військ австрійського імператора. 24 червня 1718 р. суд, що складався зі 127 осіб, одноголосно засудив Олексія до смерті. Вибір страти віддали на розсуд царя. Про те, як загинув Олексій, відомо мало: чи то від отрути, чи то від удушення, чи йому відрубали голову, чи він помер під тортурами. Проте учасники слідства здобули нагороди, звання, села. Наступного дня Петро пишно відсвяткував дев'яту річницю Полтавської битви.

З закінченням Північної війни 1721 р. Росія проголошено імперією, а сенат удостоїв Петра титулами «Батько Батьківщини», «Імператор» і «Великий».

Бурхливе життя царя «подарувало» йому до 50 років букет хвороб, але найбільше він страждав від уремії. Не помагали і мінеральні води. Останні три місяці Петро здебільшого провів у ліжку, хоча у дні полегшення брав участь у святах. У середині січня напади хвороби почастішали. Порушення функцій нирок призвело до закупорки сечовивідних шляхів. Зроблена операція нічого не дала. Почалося зараження крові. Гостро постало питання про престолонаслідування, оскільки синів царя до цього часу не було в живих. 27 січня Петро захотів написати розпорядження про спадкоємство престолу. Йому дали папір, але він зміг написати лише два слова: «Віддайте все…» Крім того, у нього відійшло мовлення. Наступного дня він помер у страшних муках. Тіло його залишалося непохованим 40 днів. Воно було виставлене на оксамитовому, розшитому золотому ліжку у палацовій залі, оббитій килимами, які Петро отримав у подарунок від Людовіка XV під час свого перебування у Парижі. Імператрицею було проголошено його дружину Катерину Олексіївну.

Петро I Рішуче засуджуємо А.С.Тер-Оганяном - за нестачу завзятості. Адже він спочатку - південь почав воювати, Азов, Таганрог. І столицю – спочатку саме туди хотів перенести! – Так і треба було стояти на цьому до кінця! – вважає Оганян. - І наскільки вся інша була б

Брюс і Петро Великий Про Брюса не всі правду кажуть: є й такі, що багато чого прибрехають. Інший пустослів напустить диму, аби людей обморочити… А достеменна історія про Брюса чи то з історій історія. Подумаєш, як розкішний розум був у людини! І йшов він з науки, і все

Він був людиною, яку в зоопарку лизнув (поцілував, значить) вовк! Він був дуже улюбленим народом. Ніхто інший не користувався такою популярністю, як він – ніхто! Бажання людей побачити його вдома за столом (якби тільки вдома!), широкі російські частування

АЛЕЙНІКОВ Петро АЛЕЙНІКОВ Петро (актор кіно: «Зустрічний» (1932), «Селяни» (1935; Петька), «Семеро сміливих» (1936; головна роль – кухарець Петя Молибога), «Комсомольськ» (1938; комсомолець Петро Алей) «Трактористи» (Савка), «Шумі, містечко» (головна роль – винахідник Вася Звягін)

Глава I. Петро Великий та тульські ковалі Петровська епоха. – Титан-цар та бідна Русь. - Гірська справа на Русі до Петра. - Заснування першого залізного заводу. - Турботи Петра про гірську справу. - Роль "випадкових" людей в історії. – Микита та Акінфій Демидови. – Дитинство та

«Був би живий Великий Петро…» На початку шістдесятих у редакції художньої літератури Леніздата було заведено товстественний зошит, на твердій обкладинці якого значилося: «Корба». Незабаром цей прозовий напис був трохи підправлений. «Амурна книга» – так

Петро Великий Петро Великий - останній цар всієї Русі і перший Імператор Всеросійський, народився 30 травня (9 червня) 1672 року, а помер 28 січня (8 лютого) 1725 року. Петро зійшов на престол у 1682 році, коли йому було всього десять років , а самостійне правління, без допомоги регента, Петро

Петро I – одна з найбільш яскравих і неоднозначних постатей у російській історії, вона досі викликає суперечки серед істориків щодо результатів та методів правління. Реформи Петра мали суперечливий характер: з одного боку він прагнув просунути Росію шляхом прогресу, з іншого робив це варварськими методами, ціною величезних жертв і страждань народу.

Петро Великий своїми реформами сприяв розвитку всіх сторін життя суспільства. Він розвивав промислове виробництво економіки, будуючи мануфактури, проводив політику протекціонізму, тобто підтримки вітчизняного виробництва шляхом запровадження високих ввізних мит. Крім того, було складено торговий статут, перенесено порт з Архангельська до Санкт-Петербурга. Зміни відбулися і у військовій галузі. Реорганізація армії, запровадження рекрутських наборів, створення військових навчальних закладів та статутів, будівництво флоту призвели до того, що Росія стала імперією, з якою, безперечно, не могли не рахуватися в Європі.

Наші експерти можуть перевірити Ваш твір за критеріями ЄДІ

Експерти сайту Критика24.ру
Вчителі провідних шкіл та діючі експерти Міністерства освіти Російської Федерації.

Модернізація системи управління (створення Сенату, колегій, розподіл держави на губернії) зміцнили світську владу у Росії єдиновладдя самодержця.

У той же час, знайомлячись із європейськими здобутками під час Великого посольства 1697-1698 років. Петро залишився байдужим до ідеям парламентаризму, оскільки вважав, що у Росії вони неприйнятні. Він керував країною суто диктаторськими методами, викликаючи протест у різних верствах суспільства. Неодноразово спалахували повстання: Архангельське (1705-1706), Башкирське (1704-1711), повстання К. Булавіна (1707-1708). Проти батька виступив і царевич Олексій, за що був страчений. Найкрасивіше місто Росії, «парадиз» Петра – Санкт-Петербург був фактично побудований на кістках, оскільки за його будівництві загинуло понад сто тисяч жителів. Жорстоко ламалися традиції, народні підвалини, що складаються століттями. Всі ці жертви були задля досягнення головної мети створення великої Росії.

П.М. Мілюков вважав, що реформи проводилися Петром абияк, час від часу, під тиском конкретних обставин, що тільки «ціною руйнування країни Росія була зведена в ранг європейської держави». Відомий історик С.М. Соловйов думав інакше. Він вважав, що поява царя-реформатора було зумовлено самою історією: «...народ піднявся і зібрався в дорогу; але на когось чекали; чекали на вождя, і вождь з'явився».

Таким чином, можна зробити висновок, що на початку XVIII ст. Росія потребувала реформ, інакше вона так і залишилася б відсталою країною. Реформи завжди викликають невдоволення у суспільстві, і впоратися з опором могла лише сильна, цілісна особистість.

Оновлено: 2018-02-20

Увага!
Якщо Ви помітили помилку або друкарську помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl+Enter.
Тим самим надасте неоціненну користь проекту та іншим читачам.

Дякую за увагу.

Короткий опис

Урок закріплення з вивченого періоду історії (Епоха Петра Великого) та спрямований на вироблення практичних умінь та навичок.

Опис

ПетроI: тиран чи реформатор.
Цілі уроку:
Навчальна: закріпити знання, здобуті у процесі вивчення петровської епохи .
Розвиваюча: формування в учнів уміння аналізувати документи, робити висновки, ставити цілі, виділяти головне з матеріалу уроку.
Виховна: формування уявлення в учнів почуття патріотизму, шанобливого ставлення до минулого своєї країни Викликати гордість за свою Батьківщину.
Завдання:
1.Вияснити у процесі дослідження ким був Петро I – тираном чи реформатором.
2.Закрепить знання учнів подій у Росії початку XVIII століття.
У класі заздалегідь виділяється 2 групи протилежні за своїм відношенням до особистості Петра. Вони отримують завдання оформити своє ставлення до Петра Першого як таблиці.
1команда - обвинувачі (вважають, що імператор Петро I, перш за все тиран).
2Команда - захисники (вважають імператора Петра I великим реформатором).
Протягом усієї історії з часів Петра Великого історики сперечаються про особистість та діяння імператора. Немає однозначної оцінки його особистості, як і, і його перетворень. Про нього говорили: “Цар – тесляр, “Петро, ​​що прорубав вікно до Європи”, “Суворий, але справедливий і демократичний”. До цих міркувань приєднуються й інші, що підкреслюють, що Петро “висловлював інтереси панівного класу” і “дерв три шкіри з трудового селянства”.
Петро I
О, могутній володар долі!
Чи не так ти над безоднею,
На висоті вуздечок залізної
Росію підняв дибки?
"Мідний вершник" А.С. Пушкін
А.С. Пушкін, через століття, скаже, деякі їх указів царя написані батогом…
То академік, то герой,
То мореплавець, то тесляр,
Він всеосяжною душею
На троні вічний був працівник.(Пушкін А.С. «Станси»)
Хто ж був Петро Великий? Тиран чи реформатор? У чому він мав рацію і в чому він був винен – ось головні питання нашої дискусії. Зверніть увагу на дошку, де наведено основні правила дискусії.
ПРАВИЛА ВЕДЕННЯ ДИСКУСІЇ (Правила дискусії вивішуються або на дошці, або показуються за допомогою ІКТ. Необхідно обов'язкове знайомство учнів із правилами на початку уроку)
1.Не можна критикувати людей, лише їхні ідеї.
2.Кожен учасник повинен мати право та можливість висловитися.
3.Уважно вислухуй опонента, потім уже викладай свою точку зору.
4. Обговоренню підлягають усі без винятку позиції.
5. Не забувай, що найкращим способом переконати супротивника є чітка аргументація та бездоганна логіка.
6. Говори ясно, точно, просто, чітко і своїми словами, а не по "папірці".
7. Май мужність визнати правоту опонента, якщо ти не мав рації.
8. Ніколи не навішуй "ярликів" і не допускай принизливих висловлювань, перепалок, висміювання.
Перед вами лежать витяги з документів, за допомогою цього матеріалу ви повинні відповісти на це запитання. Перед вами робочі листи, ви повинні під час знайомства з документом виділити доказ того, що , або тираном
Петро є великим реформатором .

ПолітикаЧерез війну адміністративного, державного реформування, проведеного Петром I, Росія отримала чіткішу структуру управління. На зміну громіздкій системі наказів прийшли колегії, які підкорялися Сенату. 24 січня 1722 р., було введено «Табель про ранги», яка вводила нову класифікацію службовця люду. Знатність роду як така, без служби, щось означає, не створює людині ніякого становища, в такий спосіб, місце ставилася аристократична ієрархія породи, родоводу книги.

Економіка. За Петра було значне зростання великої мануфактурної промисловості. До 1725 в Росії було 220 мануфактур (а в 1690 р. лише 21). Виплавка чавуну збільшилася вп'ятеро, що дозволило розпочати експорт за кордон. При Петра I помітно зробила крок вперед торгівля (внутрішня і зовнішня Будувалися Металообробні заводи на Уралі, в Карелії, поблизу Тули. Якщо до початку XVIII ст, Росія ввозила залізо з-за кордону, то до кінця царювання Петра I країна стала продавати його. Були відкриті родовища мідної руди.(Урал.) з'явилися нові види мануфактури: текстильна, хімічна, кораблебудування.

Дистанційне навчання педагогів з ФГОС за низькими цінами

Вебінари, курси підвищення кваліфікації, професійна перепідготовка та професійне навчання. Низькі ціни. Понад 10000 освітніх програм. Диплом державного зразка для курсів, перепідготовки та профнавчання. Сертифікат за участь у вебінарах. Безкоштовні вебінари. Ліцензія

Петро I тиран чи реформатор..doc

Урок історії у 7 класі.

Вчитель: Лисова О.М. ГООУ «Сузір'я» м.Волгоград

Петро I: тиран чи реформатор.

Цілі уроку:

Навчальна : закріпити знання, здобуті у процесі вивчення петровської епохи.

Розвиваюча : формування в учнів уміння аналізувати документи, робити висновки, ставити цілі, виділяти головне з матеріалу уроку.

Виховна : формування уявлення в учнів почуття патріотизму, шанобливого ставлення до минулого своєї країни Викликати гордість за свою Батьківщину.

Завдання:

1.Вияснити у процесі дослідження ким був Петро I – тираном чи реформатором.

2.Закрепить знання учнів подій у Росії початку XVIII століття.

У класі заздалегідь виділяється 2 групи протилежні за своїм відношенням до особистості Петра. Вони отримують завдання оформити своє ставлення до Петра Першого як таблиці.

команда - обвинувачі (вважають, що імператор Петро I, перш за все тиран).

Команда - захисники (вважають імператора Петра I великим реформатором).

Протягом усієї історії з часів Петра Великого історики сперечаються про особистість та діяння імператора. Немає однозначної оцінки його особистості, як і, і його перетворень. Про нього говорили: “Цар – тесляр, “Петро, ​​що прорубав вікно до Європи”, “Суворий, але справедливий і демократичний”. До цих міркувань приєднуються й інші, що підкреслюють, що Петро “висловлював інтереси панівного класу” і “дерв три шкіри з трудового селянства”.

Петро I

О, могутній володар долі!
Чи не так ти над безоднею,
На висоті вуздечок залізної
Росію підняв дибки?

“Мідний вершник А.С. Пушкін

А.С. Пушкін, через століття, скаже, деякі їх указів царя написані батогом…

То академік, то герой, То мореплавець, то тесляр, Він всеосяжною душею На троні вічний був працівник. (Пушкін А.С. «Станси»)

Хто ж був Петро Великий? Тиран чи реформатор? У чому він мав рацію і в чому він був винен – ось головні питання нашої дискусії. Зверніть увагу на дошку, де наведено основні правила дискусії.

ПРАВИЛА ВЕДЕННЯ ДИСКУСІЇ (Правила дискусії вивішуються або на дошці, або показуються за допомогою ІКТ. Необхідно обов'язкове знайомство учнів із правилами на початку уроку)

1. Не можна критикувати людей, лише їхні ідеї.

2.Кожен учасник повинен мати право та можливість висловитися.

3.Уважно вислухуй опонента, потім уже викладай свою точку зору.

4. Обговоренню підлягають усі без винятку позиції.

5. Не забувай, що найкращим способом переконати супротивника є чітка аргументація та бездоганна логіка.

6. Говори ясно, точно, просто, чітко і своїми словами, а не по "папірці".

7. Май мужність визнати правоту опонента, якщо ти не мав рації.

8. Ніколи не навішуй "ярликів" і не допускай принизливих висловлювань, перепалок, висміювання.

Перед вами лежать витяги з документів, за допомогою цього матеріалу ви повинні відповісти на це запитання. Перед вами робочі листи, ви повинні під час знайомства з документом виділити доказ того, що Петро є великим реформатором , або тираном

Петро є великим реформатором.

ПолітикаЧерез війну адміністративного, державного реформування, проведеного Петром I, Росія отримала чіткішу структуру управління. На зміну громіздкій системі наказів прийшли колегії, які підкорялися Сенату. 24 січня 1722 р., було запроваджено «Табель про ранги»,яка вводила нову класифікацію службовця люду. Знатність роду як така, без служби, щось означає, не створює людині ніякого становища, в такий спосіб, місце ставилася аристократична ієрархія породи, родоводу книги.

Економіка.За Петра було значне зростання великої мануфактурної промисловості. До 1725 року у Росії було 220 мануфактур (а 1690 р. лише 21). Виплавка чавуну збільшилася вп'ятеро, що дозволило розпочати експорт за кордон. При Петра I помітно зробила крок вперед торгівля (внутрішня і зовнішня Будувалися Металообробні заводи на Уралі, в Карелії, поблизу Тули. Якщо до початку XVIII ст, Росія ввозила залізо з-за кордону, то до кінця царювання Петра I країна почала продавати його. Було відкрито родовища мідної руди. (Урал.) З'явилися нові види мануфактури: текстильна, хімічна, кораблебудування.

Армія. Оголошено указом 1699 про початок рекрутського набору. У період з 1699 по 1725 роки було сформовано армія (318 тис. чоловік, разом з козацькими частинами) і флот. Армія була з єдиним принципом комплектування, одноманітним обмундируванням та озброєнням. Одночасно зі створенням армії тривало будівництво флоту На час Гангутської битви (1714) було створено Балтійський флот з 22 кораблів, 5 фрегатів і безлічі дрібних суден. Росія мала і військовий флот, і торговельний.

Цар Петро I заснував місто 16 (27) травня 1703 р. заклав фортецю на одному з островів у дельті Неви. В1712 р. столиця Росії була перенесена з Москви до Петербурга. Місто офіційно залишалося столицею до 1918 року.

До питання про релігію .

Освіта та наука . За Петра I Росія стала могутньою європейською державою. Він з великою увагою ставився до освіти та науки. Петро зобов'язав вчитися грамоті всіх дворянських дітей, як посилав багатьох вчитися зарубіжних країн, а й відкрив школи та училища у Москві Петербурзі: морське, інженерне училища, артилерійську школу. За наказом Петра почалося видання першої у Росії друкованої газети. Вона називалася "Відомості" і виходила в Петербурзі з 1702 року. Для полегшення читання і письма в 1708 він провів реформу російського алфавіту, значно спростивши його. В1719 Петро заснував перший у країні музей-Кунсткамеру. І, вже наприкінці свого життя, 28 січня 1724 Петро I видав указ про заснування в Росії Імператорської академії наук.

Чи не вважаєте ви, що петровські мануфактури, які використовують працю підневільних людей, не є прогресивними капіталістичними підприємствами? 2. Чи не вважаєте ви, що в результаті адміністративної реформи склалася громіздка, бюрократична система управління країною? Які зміни відбулися в армії, економіці, політиці за правління Петра Великого?

.

Політика . Проведені Петром I адміністративні реформи призвели до збільшення різних посадових злочинів, збільшилася кількість чиновників та витрат на їх утримання. Тягар податків впав на плечі народу. Північна війна погіршувала економічний стан населення, оскільки вимагала величезних матеріальних витрат. Вводилися численні податки, прямі й опосередковані Усе це погіршувало становище податного населення (селян, городян, купців тощо.).

Соціальний бік. Реформи Петра I сприяли посиленню кріпосного права. Указ Петра I 1721 дозволяв мануфактуристам купувати до заводів села з селянами. Указ забороняв продавати заводських селян окремо від заводу. Мануфактури з використанням примусової праці малопродуктивними. На погіршення свого становища народ відповів опором. (Астраханське повстання, повстання До. Булавіна, Повстання у Башкирії).Петро використовував масові страти, тортури, посилання, як покарання. Наприклад, Стрелецького бунт 1698 був жорстоку розправу над стрільцями, яку вчинив государ. Стратили 799 стрільців. Життя зберігали лише тим, кому було від 14 до 20 років, та й їх батогами побили.

Будівництво Санкт- Петербург. З тим, щоб прискорити будівництво кам'яних будинків, Петро навіть заборонив кам'яне будівництво по всій Росії, крім Петербурга.

Церква. Петро наказав зняти дзвони із церков, т.к. не вистачало металу на зброю для армії, до 30 тисяч пудів дзвіниці було звезено тоді до Москви. Реформа Синоду церкви: Коли помер у 1700 році патріарх Адріан Петро заборонив обирати йому наступника. У 1721 р. патріаршество було ліквідовано, для управління церквою було створено "Святійший урядуючий Синод", що підкорялася Сенату. Держава посилила контроль за доходами церкви з монастирських селян, систематично вилучало значну частину їх на будівництво флоту, утримання армії, шкіл та ін. Заборонялося створення нових монастирів, обмежувалося число ченців у існуючих.

Старообрядництво. Цар Петро дозволив старообрядцям відкрито жити у містах і селищах, але обклав їх подвійним податком. Брали податок із кожного чоловіка за носіння бороди, брали з них штраф і за те, що священики робили у них духовні треби. Жодними громадянськими правами в державі вони не користувалися. За непокору посилали на каторгу як ворогів церкви та держави.

Культура. Прагнення Петра I перетворити відразу росіян на євпропейців проводилося насильницькими методами. Гоління борід, запровадження одягу європейського зразка. Незгодним загрожували штрафами, засланням, каторгою, конфіскацією майна. Петровська «європеїзація» започаткувала глибокого розриву між способом життя народу та привілейованих верств. Через багато років це обернулося недовірою селянства до будь-якої людини з «освічених», оскільки дворянин, одягнений європейською мовою, що розмовляє іноземною мовою, здавався селянинові іноземцем. Петро відкрито зневажав усі народні звичаї. Петро, ​​повернувшись з Європи, наказав насильно голити бороди і носити іноземну сукню. Біля міських застав знаходилися спеціальні доглядачі, які відрізали у перехожих і проїжджих бороди і обрізували підлогу біля довгого національного крою одягу. У опір бороди просто виривалися з коренем. 4 січня 1700 року всім жителям Москви було наказано одягтися виноземні сукні. На виконання наказу було надано два дні. На сідлахруського зразка було заборонено їздити. Купцям за продаж російської сукні був милостиво обіцяний батіг, конфіскація майна та каторга.

Чи не здається вам, що зміни в культурі не зводяться лише до гоління борід? Як ви вважаєте, створення нових навчальних закладів, підручників, музеїв, цивільного шрифту є прогресивними явищами у культурі? Як ви вважаєте, чи можна стати Росії великою імперією без сильної армії? Хто має її утримувати?Які дії міг би Петро зробити для досягнення своєї мети або від яких дій утриматися Чи були можливі альтернативні дії?

- Отже, ви познайомилися з документами і нам потрібні два магістра, які будуть записувати ваші докази з цього питання( докази записують магістри на дошці, або показуються за допомогою ІКТ) . Отже, ви, як справжні історики, якого висновку дійшли щодо документів. Чи був Петро злим і підступним, аморальним і жадібним чи Петро геній російської землі, великий реформатор.

Так, та й картину ви нам намалювали. Давайте послухаємо групу захисту.

Підведемо підсумок:у нас вийшло два майже однакові стовпчики. Який висновок напрошується? Попрошу висловити свою думку (вислуховуються відповіді учнів)

Як ви думаєте, а чи була альтернатива розвитку Росії, чи потрібно було вживати таких радикальних заходів?

Висновок:Історія не знає умовного способу. Петро Великий був та її дії великі. Я думаю і сподіваюся, що мене підтримають наші нащадки, що цар Петро втілив у собі стільки різних і часом суперечливих якостей, що важко його однозначно охарактеризувати. Заслуги Петра I настільки великі, що його почали називати Великим, а держава перетворилася на імперію. Петро природно був реформатором, але методи, які він вибирав щодо реформ були радикальними. Так, Петро постає перед нами шаленим і жорстоким, але таким був вік. Нове пробивало собі дорогу. Так само люто і нещадно, як чіплялося за життя старе, що віджило.

Нашу дискусію хотіла б закінчити висловлюванням історика М.П. Погодіна, що жив у пушкінські часи. У книзі "Петр Великий" М.П. Погодін писав: “Ми прокидаємося. Який сьогодні день? 1 січня 1841 року - Петро Великий велів рахувати місяці від січня. Настав час одягатися – наша сукня пошита за фасоном, даним Петром Першим… суть виткана на фабриці, яку завів він, шерсть настрижена з овець, яких розвів він. Попадається на очі книга – Петро великий увів у вжиток цей шрифт і сам вирізав ці літери.

За обідом від солоних оселедців та картоплі, яку він вказав сіяти, до виноградного вина їм розведеного, всі страви будуть говорити вам про Петра Великого. Місце у системі європейських держав, управління, судочинство… Фабрики, заводи, канали, дороги… Військові училища, академії – суть пам'ятки його невтомної діяльності та її генія”.

Петровська епоха багато в чому повчальна для нас саме сьогодні, коли доводиться, як і довелося свого часу Петру Великому, на старій основі, що віджила, створювати і захищати нову Росію, реформувати армію і флот, виховувати працьовитість, діяльний патріотизм, відданість державним інтересам і любов до військового справі. Любіть свою Вітчизну і пишайтеся Росією.

Список літератури:

А.А. Данилов, Л.Г. Косуліна "Історія Росії: кінець 16 - 18 століття". М., «Освіта», 2010

Буганов Ст І., Зирянов П. Н. Історія Росії кінець XVII – XIX ст. Москва: Думка, 1995
Павленко Н.І. Петро Перший та її час, Москва: Просвітництво, 1989

Павленко Н.І. Петро Великий. М., Думка, 1990

Погодін М. П. Петро Великий. - У кн.: Історико-критичні уривки, т. 1.М., 1846

Пушкін А.С "Мідний вершник" Поеми. Москва., Дрофа-Плюс., 2010

Пушкін А.С. «Станси» Твори у трьох томах. Санкт-Петербург: Золоте століття, Діамант, 1997.

документи до теми Петро тиран чи реформатор.doc

Петро є великим реформатором. Картка учня(ці)______________________

ПолітикаЧерез війну адміністративного, державного реформування, проведеного Петром I, Росія отримала чіткішу структуру управління. На зміну громіздкій системі наказів прийшли колегії, які підкорялися Сенату. Замість Боярської Думи, що не відіграє істотної ролі до початку XVIII століття був створений Урядовий Сенат, який має законодавчу, адміністративну та судову владу. Боярська Дума була численною, мало скликалася і вважається істориками малоефективним установою. Було введено «Табель про ранги». Розпис чинів 24 січня 1722 р., Табель про ранги, вводила нову класифікацію службовця. Цей установчий акт реформованого російського чиновництва ставив бюрократичну ієрархію, заслуги та вислуги, на місце аристократичної ієрархії породи, родоводу книги. В одній із статей, приєднаних до табеля, з наголосом пояснено, що знатність роду сама по собі, без служби, нічого не означає, не створює людині жодного становища: людям знатної породи жодного становища не дається, поки вони государю та вітчизні заслуг не покажуть "і за ті характери ("честі і чину", за тодішнім словотлумаченням) не отримають"

Економіка.Найбільш примітним явищем економіки кінця XVII-початку XVIII століття стало значне зростання великої мануфактурної промисловості. До 1725 року у Росії було 220 мануфактур (а 1690 р. лише 21), тобто за 30 років промисловість країни зросла 11 раз. Виплавка чавуну збільшилася вп'ятеро, що дозволило розпочати експорт за кордон. При Петра I помітно зробила крок вперед торгівля (внутрішня і зовнішня). Економічну діяльність Петро ґрунтував на політиці меркантилізму (стимулювання експорту та обмеження імпорту). У 1726 року експорт становив 4,3 млн. крб., а імпорт – 2,1 млн. крб. У 1724 році вийшов Митний тариф (вводилися низькі мита на експорт і високі на імпорт - 75% від вартості). Будувалися Металообробні заводи на Уралі, в Карелії, поблизу Тули. Якщо початку XVIII в, Росія ввозила залізо з-за кордону, то до кінця царювання Петра I країна стала продавати його. Були відкриті родовища мідної руди. (Урал.) З'явилися мануфактури, пов'язані з виробництвом полотна, канатів, сукна. Причому текстильна промисловість фактично створювалася наново. Новою галуззю промисловості було кораблебудування (м. Воронеж, м. Санкт-Петербург.)

Армія. Побудови постійної армії було оголошено указом 1699 року. У період з 1699 по 1725 роки було проведено 53 рекрутські набори, які дали армії та флоту 280 тис. осіб. Система рекрутських наборів складалася протягом п'яти років, і до кінця царювання Петра I загальна чисельність армії становила 318 тис. чоловік (разом із козацькими частинами). Так склалася регулярна армія з єдиним принципом комплектування, одноманітним обмундируванням та озброєнням. Поруч із створенням армії тривало будівництво флоту. До 1702 року у Воронежі було побудовано 28 кораблів, 23 галери та безліч дрібних суден. З 1702 на Балтиці, на річці Сяся вже будувалися кораблі. На час Гангутської битви (1714) було створено Балтійський флот з 22 кораблів, 5 фрегатів і безлічі дрібних суден.

Будівництво Санкт-Петербурга

Цар Петро I заснував місто 16 (27) травня 1703 р. заклавши фортецю на одному з островів у дельті Неви. Місто було названо на честь святого апостола Петра. У1712 столиця Росії була перенесена з Москви до Петербурга. Місто офіційно залишалося столицею до 1918 року.

До питання про релігію . Цар Петро I проголосив принцип віротерпимості державі. Ним широко скористалися у Росії різні віросповідання: римсько-католицьке, протестантське, магометанське, юдейське.

Освіта та наука . Петро з великою увагою ставився до освіти та науки. Він лише зобов'язав вчитися грамоті всіх дворянських дітей, як посилав багатьох вчитися зарубіжних країн, а й відкрив школи і училища у Москві Петербурзі: морське, інженерне училища, артилерійську школу. За наказом Петра почалося видання першої у Росії друкованої газети. Вона називалася "Відомості" і виходила в Петербурзі з 1702 року. Для полегшення читання і письма в 1708 він провів реформу російського алфавіту, значно спростивши його. В1719 Петро заснував перший у країні музей-Кунсткамеру. І, вже наприкінці свого життя, 28 січня 1724 Петро I видав указ про заснування в Росії Імператорської академії наук.

Особистість Петра. Петро сам брав завжди у всіх заходах безпосередню участь. Узвіз на море нового судна був святом для царя. Петро працівник, Петро з мозольними руками – ось уособлення всього російського народу так звану епоху перетворення. Спогади датського посланця Юлія Юста: «Я вирушив на адміралтейську верф, щоб бути присутнім при піднятті штевней (основні бруси в корпусі біля корабля). Цар, як головний корабельний майстер розпоряджався всім, рубав сокирою, якою володіє майстерніше, ніж тесля. Зробивши розпорядження, цар зняв перед шапку, що стояв тут генерал-адміралом, запитав його: "Чи одягати?", - І після отримання ствердної відповіді надів її. Таку повагу цар висловлює всім старшим по службі особам». За Петра I Росія стала могутньою європейською державою.

«Петро I не є великим реформатором». Картка учня(ці)______________________

Політика . Проведені Петром I адміністративні реформи призвели до збільшення різних посадових злочинів, у зв'язку з чим у 1722 році було створено спеціальні інстанції (фіскалі, прокуратура) та введено посаду генерал-прокурора, що призвело до чергового збільшення кількості чиновників та витрат на їх утримання. Тягар податків впав на плечі народу. Усі перетворення у країні, зокрема. Північна війна погіршувала економічний стан населення, оскільки вимагала величезних матеріальних витрат. Запроваджувалися численні податки, прямі та непрямі (зміни в податній системі, держава вводила монополію продаж деяких товарів). Усе це погіршувало становище податного населення (селян, городян, купців тощо.).

Соціальний бік. Реформи Петра I сприяли посиленню кріпосного права. Указ Петра I 1721 дозволяв мануфактуристам купувати до заводів села з селянами. Указ забороняв продавати заводських селян окремо від заводу. Мануфактури з використанням примусової праці малопродуктивними. Податна реформа закріпостила людей, що «гулять», і холопів. На погіршення свого становища народ відповів опором. (Астраханське повстання, повстання До. Булавіна, Повстання у Башкирії)

Стрілецьке повстання 1698 - Повстання московськихстрілецьких полків , викликано е тяготами служби у прикордонних містах, виснажливими походами, утисками з боку полковників. Стрелецького бунт 1698 був жорстоку розправу над стрільцями, яку вчинив государ. Петро Олексійович сказав: "А смерті вони гідні за неповинність, що забунтували". Адже ще й слідство закінчено не було, а вже почали страту. Петро перший і сам брав участь у них і навіть висловлював невдоволення, коли бояри без належної вправності рубали голови бунтівникам. Олександр Меньшиков як хвалився: "Я особисто відрубав голову 20 стрільцям". Стратили 799 стрільців. Життя зберігали лише тим, кому було від 14 до 20 років, та І то їх батогами побили.У наступні півроку були страчені 1182 стрільці, биті батогом, клеймени і заслані 601 людина. Слідство і страти тривали ще майже десять років, загальна кількість страчених досягла 2000 осіб.

Будівництво Санкт- Петербург. З тим, щоб прискорити будівництво кам'яних будинків, Петро навіть заборонив кам'яне будівництво по всій Росії, крім Петербурга. Муляри були змушені їхати на роботи до Петербурга. Крім того, з кожного воза, що в'їжджав до міста, брався «кам'яний податок»: треба було привезти з собою певну кількість каменю або ж заплатити спеціальний збір. З усіх навколишніх областей нові землі прибували селяни до роботи на будівництві.Кріпаки широкомасштабно використовувалися для роботи в проекті. Вважається, що близько 30 000 померло під час будівництва.

Церква. Усі реформи робилися для народу та в ім'я народу… Але яка ціна цього? Чим платили люди за це? Цар зазіхнув на найсвітліше, що є на Русі – на Божу церкву! Церква завжди допомагала народу, давала надію, віру. Петро наказав зняти дзвони із церков, т.к. не вистачало металу на зброю для армії, до 30 тисяч пудів міді дзвіниці було звезено тоді до Москви. Кожен п'ятий храм залишився без мови.

Реформа Синоду церкви: Коли помер 1700 року патріарх Адріан Петро заборонив обирати йому наступника. Управління церквою доручалося одному з митрополитів, який виконував функції "місцеоглядача патріаршого престолу". У 1721 р. патріаршество було ліквідовано, для управління церквою було створено "Святійший урядуючий Синод", або Духовна колегія, що також підкорялася Сенату. Паралельно з цим держава посилила контроль за доходами церкви з монастирських селян, систематично вилучала значну частину їх на будівництво флоту, утримання армії, шкіл та ін. Заборонялося створення нових монастирів, обмежувалося число ченців у існуючих

Старообрядництво. Старообрядці не мали свободи у рідній вітчизні. У царювання Петра їх не спалювали масами, але окремі випадки спалення та інших страт були не рідкісні. Цар Петро дозволив старообрядцям відкрито жити у містах і селищах, але обклав їх подвійним податком. Брали податок із кожного чоловіка за носіння бороди, брали з них штраф і за те, що священики робили у них духовні треби. Словом, старообрядці були джерелом доходів і уряду, і духовенства. Однак жодними громадянськими правами у державі вони не користувалися. Старообрядці ділилися на так званих «записних» та «незаписних». Записними називалися ті, хто перебував на особливому обліку та сплачував подвійний податок; Незаписні жили таємно, їх ловили і посилали на каторгу як ворогів церкви та держави, незважаючи на те, що вони були найвірнішими синами своєї вітчизни.

Культура. Прагнення Петра I перетворити відразу росіян на європейців проводилося насильницькими методами. Гоління борід, запровадження одягу європейського зразка. Незгодним загрожували штрафами, засланням, каторгою, конфіскацією майна. Петровська «європеїзація» започаткувала глибокого розриву між способом життя народу та привілейованих верств. Через багато років це обернулося недовірою селянства до будь-якої людини з «освічених», оскільки дворянин, одягнений європейською мовою, що розмовляє іноземною мовою, здавався селянинові іноземцем. Петро відкрито зневажав усі народні звичаї. Він скинув парчовий царський одяг, вбрався в іноземні камзоли. Законну царицю ув'язнив у монастир .... Благодійство за поняттям росіян було гріхом. Сам Христос носив бороду, носили бороди та апостоли, бороду мають носити і всі православні.

Текст роботи розміщено без зображень та формул.
Повна версія роботи доступна у вкладці "Файли роботи" у форматі PDF

Петро Перший одна із найяскравіших правителів історія Росії. І в наші дні історики сперечаються про те, ким же був для нашої країни Петро Великий - реформатором, який зумів поставити Російську імперію на один щабель з найрозвиненішими європейськими державами, або ж тираном, який домагався своїх високих цілей досить низькими методами.

Думки про правління Петра Першого різні, але їх можна поділити на три основні групи: панегірісти, які бачать у діяльності Петра лише позитивні аспекти; викривачі, засуджую тут реформи Петра та його прагнення бути ближчими до Європи; і об'єктивісти, які визнають заслуги Петра, а й демонструють недоліки його діянь.

Особисто я більше схиляюся до об'єктивістів, оскільки вважаю, що про правління такої визначної історичної особистості, як Петро Перший, важко сказати однозначно добре чи однозначно погано. Правління Петра було ознаменовано наймасштабнішим реформуванням життя Росії.

Говорячи про позитивний бік правління Петра, варто згадати, що, по-перше, Петру вдалося повністю позбутися старого державного управління і зробити владу легшим. По-друге, за часів Петра російська армія оформилася як регулярна, постійна освіта. В армії з'явилися різні війська, а також щаблі військової служби. Завдяки цьому кожен офіцер міг зробити кар'єру. Не можна не сказати про російський флот, який став одним із найсильніших на світовій арені 17 століття саме завдяки петровським реформам. По-третє, за Петра Першого вперше розпочалася активна боротьба зі зловживаннями чиновників. Займався цим особливий орган таємного нагляду, саме його службовці - фіскали. По-четверте, Петро Перший звернув увагу на стан російського суспільства. При цьому, користуючись досвідом європейських країн, Петро керувався не матеріальним становищем або родом людей, а їхньою користю для суспільства.

Але якщо подивитися на правління Петра з критичної точки зору, то в першу чергу згадується зміцнення і вже сторіччя кріпосного права, застосування насильства у відповідь на незгоду з реформами, готовність Петра використовувати всі ресурси для перемоги в Північній війні, навіть ті, які раніше вважалися недоторканними. Всі ці моменти також характеризують правління Петра, але вже певним чином. Саме тому про особистість Петра Великого важко сказати, чи виправдовує ціль кошти чи ні.

Я вважаю за краще залишитися при думці про те, що правління Петра Першого мало як плюси, так і мінуси, і говорити про нього, розглядаючи тільки користь або тільки шкоду, було б несправедливим.

Голдобіна Олена, 11 клас