Андрєєв кусака рік написання. Кусака. Леонід Андрєєв. Хто така Кусака

c16a5320fa475530d9583c34fd356ef5

Глава 1

В основі сюжету оповідання "Кусака" - доля бездомного собаки, який «нікому не належав». Вона народилася на вулиці, ніколи не знала, що таке «будинок» та «господарі». Вона боялася будь-якого шереху та звуку, боялася людей, бо бачила від них тільки зло - вуличні хлопчаки кидали в неї каміння та палиці, а дорослі кричали на неї і сміялися, дивлячись, як вона тікає. Дворові собаки не пускали її навіть близько до домашнього тепла, і через це вона йшла далі від селища. Тільки один раз у житті почула вона добрі слова від людини – це був п'яний мужик, що йшов додому і був у такому стані, що йому всіх було шкода. Шкода стало йому й брудного обдертого собаку, який дивився на нього настороженим поглядом. Він покликав Кусаку до себе, але вона підійшла не відразу, побоюючись каверзи. Поки вона думала, п'яному раптом стало нудно і тужливо і замість того, щоб погладити собаку, що впав перед ним на спину, він штовхнув її в бік. З того часу собака просто зненавидів людей і почав кидатися на них і кусати.

Настала зима. Кусака знайшла порожню дачу і оселилася під її верандою. Вона ніби охороняла цю дачу, навіть голосно гавкала і вибігала на дорогу, якщо хтось проходив поряд, через що була дуже задоволена собою.

Розділ 2

Коли настала весна, на дачу приїхали люди. Кусака сховалась у кущах і дивилася на те, як вони вивантажують речі. Потім у сад вийшла дівчина, яка була настільки зачарована садом і природою, що не помітила, як до неї підкрався собака - Кусака схопила її зубами за сукню і зникла в кущах. Вночі Кусака знову повернулася на своє місце під верандою – тепер їй здавалося, що вона охороняє не тільки саму дачу, а й людей, що живуть у ній.

Поступово дачники звикли до собаки, виходячи вранці на вулицю, питали про неї, навіть дали їй ім'я - Кусака, до якого вона незабаром звикла. Люди годували Кусаку, а вона з кожним днем ​​підходила до них все ближче, але все одно була готова втекти та сховатися від будь-якого різкого руху. Остаточно «подружила» Кусаку з людьми все та ж дівчина, з якою собака познайомився у день приїзду дачників. Її звали Леля, і вона дуже ласкаво підзивала Кусаку до себе, обіцяючи дати цукор, якщо та підійде. І це сталося – Кусака вдруге з моменту народження підійшла до людини і лягла на спину, заплющивши очі, бо насправді не знала, що їй чекати. Але Леля не образила собаку - вона її погладила. А потім покликала й дітей, які одразу підбігли. Кусака насторожилася – раніше діти були чи не головними її кривдниками, але вона розуміла, що якщо зараз хтось із цих дітей ударить її, вона вже не зможе вкусити його, бо не відчуває більше злості до людей.

Розділ 3

Так Кусака зрозуміла, що означає бути «чиїмось» собакою. Її добре годували і не ображали, і хоч звикла вона їсти дуже мало, цього вистачило для того, щоб шерсть її стала чистою і блискучою. В подяку Кусака навчилася «грати» - перекидатися, стрибати і крутитися, щоправда, робила вона це настільки незграбно, що викликала загальний сміх, але цей сміх не зароджував у ній образи. Кусака вже не потребувала самої шукати собі їжу, і дуже рідко виходила за територію дачі. А ночами вона так само пильно охороняла «своїх» господарів.

Розділ 4

Настала осінь, і дачники почали збиратися до міста. Леля запитала у мами, що тепер робити з Кусакою, і та відповіла, що Кусаку доведеться залишити на дачі – її не можна тримати в квартирі. Леля гірко заплакала, але мати заспокоїла її тим, що пообіцяла взяти в місті породистого цуценя. І Леля перестала плакати.

Кусака спостерігала за тим, як незнайомі люди вкладають речі, розуміючи, що відбувається щось погане. Вийшла Леля і покликала Кусаку із собою на шосе. Ішов дощ, і Леля, раптом відчувши нудьгу, повернула назад. Невдовзі всі поїхали на вокзал, і тільки там Леля зрозуміла, що не попрощалася з Кусаком.

Розділ 5

А Кусака ніяк не могла збагнути, що сталося – вона навіть збігала під дощем на станцію, нікого там не знайшла і повернулася на дачу. Наставала ніч. І ніч ця ніби заповнювала собою спорожніле місце у душі собаки. Собака завив, вкладаючи у своє завивання всю тугу і біль. Закінчується розповідь словами: «Собака вила».

Розповідь Леоніда Андрєєва «Кусака» про співчуття, відповідальність людини за тих, кого вона приручила. Згодом ця ідея була сформульована і представлена ​​світу у вигляді афоризму іншим майстром слова, французьким письменником А. де Сент-Екзюпері. Автор розповіді закликає відчути біль страждаючої живої душі бездомного собаки.

Історія створення та опис оповідання

Історія бездомного собаки розказано стороннім спостерігачем. Кусака виросла і стала дорослим псом попри безжальні обставини, в яких опинилася. Собака не має вдома і завжди голодний. Але головне, що її переслідує - це жорстокість людей, сильних, які мають змогу образити слабку тварину. Кусака мріє про ласку і одного разу вона наважується її прийняти, але в результаті отримує удар чоботом у живіт. Вона більше нікому не вірить. Якось, опинившись у саду чужої дачі, собака кусає дівчинку, яка хоче її приголубити. Так вона знайомиться з сімейством дачників і стає тут "своїм" собакою.

Добре ставлення та щоденна їжа змінюють не лише життя, а й характер бездомної тварини. Кусака стає лагідною, охороняє дачу і радує нових господарів своєю смішною радістю. Однак настає осінь, дівчинка Леля разом із сім'єю їде в місто, залишивши чотирилапого друга на покинутій дачі. Розповідь закінчується тужливим виттям бездомної і нікому більше не потрібної Кусакі.

Головні герої

Л. Андрєєв писав, що, зробивши головною героїнею розповіді собаку, він хотів донести до читача думку, що «все живе має одну й ту саму душу», а отже, однаково страждає і потребує співчуття та любові. Кусака має вірне серце, вміє бути вдячною, чуйна до ласки та здатна до кохання.

Інша героїня оповідання, дівчинка Леля, навпаки, не цінує вірність, її любов егоїстична та непостійна. Дівчинка могла б бути кращою, у ній є добрі моральні задатки. Але її вихованням зайняті дорослі, для яких добробут і спокій важливіший за такі «дрібниці», як співчуття і відповідальність за слабкого і довіреного їм істоти.

Аналіз оповідання

У листі до К. Чуковського Леонід Андрєєв пише, що твори, що увійшли до збірки, об'єднані однією ідеєю: показати, що «все живе страждає одними стражданнями». Серед героїв оповідань є люди різних станів і навіть бездомний собака, але, як частина «живого», всі вони об'єднані «великою безособовістю та рівністю» і однаково змушені протистояти «величезним силам життя».

Письменник показує різницю між жалем, причетною до миттєвих емоцій, і справжнім живим і діяльним співчуттям. Егоїзм дівчинки та її рідних очевидний: вони раді, що змогли дати притулок бездомній тварині. Але ця радість не заснована на відповідальності і багато в чому виходить з тих міркувань, що собака прикрашає заміське життя дачників своїм невмілим та нестримним проявом радості. Немає нічого дивного, що жалість до бездомної тварини легко перетворюється на байдужість при одній тільки думці про особисті незручності від проживання собаки в міському будинку.

Розповідь, здається, могла б стати історією з гарним кінцем. На кшталт тих, які є у святкових оповіданнях. Але Л. Андрєєв ставить за мету розбудити совість людей, показати жорстокість байдужості до страждань слабкої істоти. Письменник хоче, щоб людина прийняла біль чужої душі, як свою. Тільки тоді він сам стане добрішим, наблизитися до свого високого покликання – бути людиною.

1) Особливості жанру. Оповідання – епічний жанр; мала форма оповідальної літератури; невеликий художній твір, що зображує окрему подію в житті людини. Твір Л.М. Андрєєва «Кусака» написано у жанрі оповідання. У своїх мистецьких творах Л.М. Андрєєв продовжує літературну традицію письменників ХІХ століття - захищає принижених та ображених.

2) Тематика та проблематика оповідання. Л.М. Андрєєв порушує у своєму невеличкому прозовому творі «Кусака» тему милосердя, співчуття. Характеризуючи описувану ситуацію, зображуючи життя собаки, письменник змушує людей замислюватися над наслідками своїх вчинків, вчить їх людяності, милосердному ставленню до людей. Добро і зло - два протилежні поняття, дві крайні позиції. Добро в словниках тлумачиться як позитивне, добре, моральне, гідне наслідування, те, що не завдає зла іншим людям. Зло - щось погане, аморальне, гідне засудження. У руслі цих етичних проблем знаходиться розповідь Л. Андрєєва «Кусака». Письменник сам пояснює свою позицію: «...В оповіданні «Кусака» героєм є собака, бо все живе має одну й ту саму душу, все живе страждає одними й тими ж стражданнями і у великій безособовості та рівності зливається воєдино перед грізними силами життя» . Ставлення до тварин є у Л. Андрєєва одним із критеріїв моральності, а природність та щирість у спілкуванні з ними дітей протистоїть душевній черствості та байдужості дорослих. Тема співчуття розкривається в оповіданні через описи Кусаки, що змінилися умов її життя з приїздом влітку дачників, ставлення людей до бездомної істоти. Часто люди ображають найбеззахисніших. Наприклад, в оповіданні «Кусака» один п'яний пошкодував брудного й некрасивого собаку, але коли той ляг перед ним на спину, щоб його попестити, п'яний чоловік «згадав усі образи, нанесені йому добрими людьми, відчув нудьгу і тупу злість і, з розмаху тицьнув її в бік носком важкого чобота». Кусака «безглуздо перекидалася, незграбно стрибала і крутилася навколо самої себе», і ці дії собаки викликали справжній регіт у дачників, але люди не помічали «дивного благання» в очах собаки. Комфорт міського життя не узгоджується з наявністю дворового собаки, тому зовні добрі люди залишаються байдужими до подальшої долі Кусаки, яка залишається однією на дачі. І навіть гімназистка Леля, яка так любила собаку і просила у матері взяти її з собою, «на вокзалі... згадала, що не попрощалася з Кусакою». Жахливий і страшний виття обдуреного вкотре собаки. «І тому, хто чув це виття, здавалося, що це стогне і рветься до світла сама безпросвітно-темна ніч, і хотілося в тепло, до яскравого вогню, до того, хто любить жіноче серце». Змінюється зовнішність Кусакі залежно від цього, чи відчуває вона любов людей; спочатку «брудна і некрасива», потім вона «змінилася до невпізнання...» і в кінці-«знову промокла, брудна...» У гонитві за зручностями, матеріальними цінностями люди забули про найважливіше: про добро, співчуття, милосердя. Тому піднята у оповіданні «Кусака» тема співчуття актуальна. Людина має замислюватися над наслідками своїх вчинків, захищати знедолених, усьому цьому й учить читача твір російського письменника Леоніда Миколайовича Андрєєва. Французький письменник Антуан де Сен-Екзюпері в одній зі своїх книг говорив про те, що люди відповідають за тих, кого вони приручили. Ті добрі люди, про які йдеться в оповіданні Л. Андрєєва «Кусака», із цією істиною незнайомі. Їхня безвідповідальність, їхнє невміння та небажання взяти на себе відповідальність за тих, кого вони приручили, привели на дорогу, що веде до зла.

3) Характеристика героїв.

Образ Кусаки. У своєму оповіданні «Кусака» Леонід Андрєєв вивів в образі головного персонажа бездомного собаку, який «нікому не належав».

Кусака – нікому не потрібна істота, яка не вміє імені, самотня. Життя таких тварин безрадісне: «хлопці кидали в неї камінням і палицями, дорослі весело улюлюкали і страшно, пронизливо свистали». Страх, відчуження та злість - ось ті єдині почуття, які відчував собака. З настанням весни життя собаки змінилося: добрі люди, що оселилися на покинутій дачі, і особливо гімназистка Леля, приголубили собаку: у неї з'явилося ім'я, її почали годувати, пестити. Кусака відчувала свою приналежність людям, «у неї забрали її непримиренну злість». Кусака всією своєю істотою прагне людей, але на відміну від домашніх собак «вона не вміла пеститися», рухи, стрибки її були незручними, викликаючи у всіх нестримний сміх. Кусака хотіла догодити, і тільки очі були сповнені «дивної благання». Письменник не пише, про що просить собака, але вдумливий читач розуміє, що на дачі Кусаку сприймають як живу іграшку, що наповнює веселощами одноманітні літні дні. Дачники не замислюються над справжніми почуттями собаки. Але, незважаючи ні на що, Кусака вдячна людям, тепер «про їжу не треба дбати, бо в певну годину куховарка дасть їй помиїв і кісток». Характер собаки змінився: вона стала більш відкритою, «шукала і просила ласки», із задоволенням стерегла стару дачу, охороняла сон людей. З настанням осені життя Кусаки знову змінилося: люди зібралися повертатися в місто, де дворовий собака їм не потрібний: «Двора у нас немає, а в кімнатах його тримати не можна, ти сама розумієш». Стан втраченості у тварини передають описи літа, що минає: «дощ то приймався йти, то вщухав», «простір між почорнілою землею і небом був повно хмарами, що швидко пливли», «сонячний промінь, жовтий і анемічний», «ширше і сумніше осіння далечінь». У цьому епізоді Кусака зіставляється з дурником Ілюшею, з якого сміються люди і який також не зрозумілий і самотній. Кусака знову залишилася сама на дачі. Але тепер життя собаки ще важче, оскільки він знову виявився кинутим тими людьми, яких любила і яким довіряла: «собака вила - рівно, наполегливо і безнадійно спокійно». Характеризуючи образ Кусакі, JI.H. Андрєєв використовує різні прийоми: описує почуття та поведінку тварини, зіставляє стан собаки з картинами природи, порівнює ставлення людей до слабких та беззахисних: до дурника Іллюша та до Кусаки.

4) Роль пейзажу у оповіданні. Пейзаж у літературі - зображення живої та неживої природи. Психологічна функція пейзажу - стан природи співвідноситься з почуттями та переживаннями. Окремий випадок, коли природа стає дійовою особою твору, наприклад собака Кусака у Андрєєва. Важливу роль передачі настрої Кусаки грають описи природи. Коли Кусака самотня-в природі все похмуро; холод, сльота, дощ; коли Кусака любить і кохана, то й довкола сонце, тепло, квітучі яблуні та вишні.

Розповідь «Кусака» Андрєєва вперше було опубліковано у 1901 році у виданні «Журнал для всіх». У творі автор розкриває теми милосердя, співчуття, вміння відповідати за тих, кого ми приручили. Дачники залишають бездомного собаку у себе на літо, але не хочуть піклуватися про тварину далі. З приходом осені люди кидають Кусаку на дачі як щось непотрібне, не думаючи про те, як собака перенесе холоди, що наближаються.

У школі розповідь вивчається під час уроків російської літератури 7-го класу. На сайті можна читати онлайн короткий зміст «Кусаки», а також перевірити знання твору, пройшовши короткий тест.

Головні герої

Кусака- Бездомний собака, якого на одне літо прихистили дачники.

Леля– гімназистка, яка «приголубила» собаку.

Мати, діти- Люди, на дачі яких жив собака.

I

"Вона нікому не належала". У собаки не було імені, не було відомо, чим вона годувалася. «Від теплих хат її відганяли дворові собаки». На вулиці хлопці кидали в неї палиці та каміння, а дорослі улюлюкали та свистали. З переляку собака біг на край селища і ховався в глибині великого саду.

Тільки одного разу її приголубив «пропійця-мужик», що йшов із шинку. Він усіх любив і шкодував, тому й покликав «брудного і негарного» собаку. Але поки та з недовірою наважувалась підійти ближче, настрій п'яного чоловіка змінилося. Він згадав усі нанесені йому образи і, коли собака ляг перед ним на спину, «з розмаху тицьнув її в бік носком важкого чобота».

З того часу собака не довіряла людям, які хотіли її приголубити. Вона або тікала від них, або зі злобою накидалася, намагаючись вкусити.

На одну зиму вона оселилася під терасою порожньої дачі без сторожа і «безкорисливо стерегла її». Ночами вона до хрипоти гавкала, а потім відчувала «деяке задоволення собою і навіть гордість».

II

Настала весна. Дачники повернулися. «Першою, з ким познайомився собака, була гарненька дівчина в коричневій форменій сукні» Леля. Радіючи приходу весни, дівчина закружляла, але собака, що підкралася, рвонула її за поділ сукні і зникла в кущах. Злякавшись, дівчина втекла, закричавши, щоб діти та мама не ходили до саду.

«Дачники, що приїхали, були дуже добрими людьми». «Спершу вони хотіли прогнати собаку, що налякав їх, і навіть застрелити його з револьвера», але незабаром звикли до нього і почали називати «Кусакою», підгодовували хлібом.

Щодня собака все ближче підходила до людей. Тоді Леля почала ласкаво кликати тварину. Невдовзі з побоюванням дівчина сама підійшла до собаки. "Не знаючи напевно, вдарять її або приголублять", Кусака перекинулася на спину. «Але її приголубили». Дівчина покликала рідних. Побачивши дітей, що прибігли, собака завмер від страху, але «всі навперейми стали пестити її» . «І їй боляче було від незвичної ласки, наче від удару».

III

«Всю своєю собачою душею розквітла Кусака». "Вона належала людям і могла їм служити". Хоча вона і їла дуже мало, «але і це мале змінило її до невпізнання: довга шерсть,<…>очистилася, почорніла і стала лисніти, як атлас». Тепер ніхто не дражнив її і не кидав у неї каміння, але вона ще боялася людей. На відміну від інших собак, Кусака не вміла пеститися, тертися біля ніг господарів.

Щоб висловити свою подяку, захоплення і любов, «вона безглуздо перекидалася, незграбно стрибала і крутилася навколо самої себе», стаючи смішною та жалюгідною. Нові господарі збиралися навколо неї та реготали. Раніше на собаку кричали, щоб побачити її страх, тепер пестили, щоб викликати в ній приплив любові, «нескінченно смішний у своїх незграбних проявах» .

Згодом Кусака звикла, що про їжу не треба дбати, почала сама просити та шукати ласки, рідко тікала з дачі.

IV

Наближалася осінь. Леля спитала у матері, що вони робитимуть із Кусакою. Та відповіла, що собаку доведеться залишити – вони не мають двору, а в кімнаті тримати не можна. Дівчинка в розладі заплакала. Мама сказала, що їй запропонували породистого цуценя, Кусака ж звичайна дворняжка.

Дачники виїжджали, і Леля покликала собаку. Вони вийшли на шосе. Йшов дощ, біля корчми люди дражнили сільського дурника. Спостерігаючи за цим, Леля промовила: «Сумно, Кусака!» і пішла назад. «І лише на вокзалі вона згадала, що не попрощалася з Кусаком».

V

«Кусака довго металася слідами людей, що поїхали, добігла до станції і - промокла, брудна - повернулася на дачу». Вона навіть зазирала у скляні двері, шкрябала кігтями, але в хаті було порожньо, і їй ніхто не відповів.

"Настала ніч. І коли вже не було сумнівів, що він настав, собака жалібно і голосно завив». «І тому, хто чув це виття, здавалося, що це стогне і рветься до світла сама безпросвітно-темна ніч, і хотілося в тепло, до яскравого вогню, до люблячого жіночого серця. Собака вив».

Висновок

У оповіданні «Кусака» Леонід Андрєєв через образ безпритульного собаки торкається питання непотрібності. Як писав сам автор: «Мені не важливо, хто „він“ – герой моїх оповідань: піп, чиновник, добряк чи худоба. Мені важливо тільки одне - що він людина і як така несе одні й ті самі тягарі життя» . Для Кусакі зрада людей стає справжньою трагедією – тепер їй доведеться повертатися до старого життя, воно ще сильніше боятиметься любові та ласки.

Тест із розповіді

Перевірте запам'ятовування короткого змісту тестом:

Рейтинг переказу

Середня оцінка: 4.7. Усього отримано оцінок: 2526.

Собака, що живе на порожній дачі, все життя бачить від людей лише погане. На дачу приїжджають господарі. Собака звикає до них, але восени вони їдуть, знову залишивши її на самоті.

Собака все життя накопичує злість на світ, де її кривдять і люди, та інші собаки. Взимку вона знаходить порожню дачу, оселяється під її терасою і безкорисливо її стереже.

Весною приїжджають дачники. Перший собака знайомиться з дівчиною, гімназисткою Льолей. При першій зустрічі собака її лякає, вистрибує з-за кущів та відриває шматок від сукні. Згодом люди звикають до неї і дають їй прізвисько Кусака. Добрі дачники підгодовують собаку, а Кусака з кожним днем ​​зменшує на один крок відстань між собою та людьми, але підійти ближче все ще боїться. Льоля все-таки підходить до Кусака і гладить її. Так другий раз у житті собака довірився людині. З цього моменту Кусака перетворюється, тепер належить людям і по праву служить їм.

Восени Леля разом із сім'єю їде до міста. Кусаку шкода, але із собою у квартиру собаку брати не можна. Перед від'їздом дівчина приходить у сад, знаходить собаку. Разом вони виходять на шосе. «Сумно» - каже Льоля, і йде назад, а про собаку згадує лише на вокзалі.

Собака довго кидається слідами людей, що поїхали. Повернувшись на дачу і усвідомивши, що знову залишилася сама, вона голосно виє від самотності.