Dünya Dil Günü. Uluslararası Ana Dil Günü. Düzyazı ve şiirde tebrikler

Uluslararası Anadil Günü, Kasım 1999'da UNESCO Genel Konferansı tarafından ilan edildi ve dilsel ve kültürel çeşitliliği ve çok dilliliği teşvik etmek amacıyla her yıl 21 Şubat'ta kutlanıyor.

Bu tarih, günümüz Bangladeş'in başkenti Dakka'da ana dilleri Bengalce'nin savunulması için düzenlenen bir gösteriye katılan öğrencilerin, Bengalce'nin Bengalce olarak tanınmasını talep ettikleri 21 Şubat 1952 olaylarını anmak için seçildi. Ülkenin resmi dillerinde, polis kurşunlarıyla öldürüldü.

Dil, dünya kültür mirasının korunması ve geliştirilmesinde en güçlü araçtır. Anadil faaliyetleri yalnızca dilsel çeşitliliği ve çok dilliliği teşvik etmekle kalmaz, aynı zamanda dünya çapındaki dilsel ve kültürel geleneklerin daha iyi anlaşılmasını da teşvik eder.

UNESCO, Ana Dil Günü'nü uluslararası takvime dahil ederek ülkelere, başta yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olan diller olmak üzere tüm dillere saygı gösterilmesi ve korunmasına yönelik faaliyetleri geliştirme, destekleme ve yoğunlaştırma çağrısında bulundu.
Günün 2016 teması “Eğitimin kalitesi, eğitim dili/dilleri ve öğrenme sonuçları”dır.

Uzmanlar, önlem alınmazsa bugün dünyada konuşulan altı bin dilin yarısının 21. yüzyılın sonunda yok olacağına ve insanlığın yerli dillerin içerdiği en önemli antik bilgiyi kaybedebileceğine inanıyor.

Dünya genelinde dillerin %43'ü (2.465) yok olma tehlikesiyle karşı karşıya. En fazla tehlike altındaki dil sayısına sahip ülkeler arasında Hindistan (197 dil) ve Amerika Birleşik Devletleri (191) ilk sırada yer alırken, onu Brezilya (190), Çin (144), Endonezya (143) ve Meksika (143) takip ediyor.

UNESCO'nun Dünya Tehlike Altındaki Diller Atlası'na göre son üç nesilde 200'den fazla dil ortadan kayboldu. Son zamanlarda nesli tükenen diller arasında, 1974'te Ned Muddrell'in ölümüyle ortadan kaybolan Manx (Man Adası), Tanzanya'da Asa - 1976'da ortadan kaybolan, Ubıh (Türkiye) - 1992'de Tevfik Esenç'in ölümüyle ortadan kaybolan, Eyak (Alaska) bulunmaktadır. , ABD) - 2008'de Mary Smith Jones'un ölümüyle ortadan kayboldu.

Yaklaşık iki bin dilin (tüm dünya dillerinin yaklaşık üçte biri) bulunduğu Sahra Altı Afrika'da, önümüzdeki 100 yıl içinde bu dillerin en az %10'u yok olabilir.

Atlas sınıflandırmasına göre nesli tükenmiş olan bazı diller aktif bir canlanma durumundadır. Bunlar arasında Cornish dili (Cornish) veya Sishi (Yeni Kaledonya) bulunmaktadır.

Rus dili, sözde dünya (küresel) dillerden biridir. Yaklaşık 164 milyon kişiye özgüdür.

UNESCO Genel Konferansı tarafından 17 Kasım 1999'da ilan edilen Uluslararası Ana Dil Günü, dilsel ve kültürel çeşitliliğin ve çok dilliliğin desteklenmesi amacıyla 2000 yılından bu yana her yıl 21 Şubat'ta kutlanmaktadır.

Buna karşılık, BM Genel Kurulu kararında 2008'i Uluslararası Diller Yılı ilan etti. 2010 yılı Uluslararası Kültürlerin Yakınlaşması Yılı ilan edildi.

Günün tarihi, 21 Şubat 1952'de Dakka'da (şu anda Bangladeş'in başkenti) meydana gelen olayları anmak için seçildi; öğrenciler ana dilleri Bengalce'yi savunmak için gösteri yapan öğrencilerden biri olarak tanınmasını talep ettiler. Ülkenin resmi dillerinde polis kurşunlarıyla öldürüldü.

Diller, maddi ve manevi mirasımızın korunması ve geliştirilmesi için en güçlü araçtır. UNESCO'nun tahminlerine göre dünyadaki yaklaşık 6 bin dilin yarısı yakın zamanda son konuşanlarını da kaybedebilir.

Ana dillerin yayılmasını teşvik etmek için atılan tüm adımlar, yalnızca dilsel çeşitliliğin ve çok dilli eğitimin teşvik edilmesine, dünya çapındaki dilsel ve kültürel geleneklere daha fazla aşinalığın geliştirilmesine değil, aynı zamanda karşılıklı anlayış, hoşgörü ve diyaloğa dayalı dayanışmanın güçlendirilmesine de hizmet etmektedir.

21 Şubat 2003 Uluslararası Ana Dil Günü münasebetiyle UNESCO Genel Direktörü K. Matsuura şunları kaydetti: “Ana dile neden bu kadar önem veriliyor? Çünkü diller, tüm çeşitliliğiyle insan yaratıcılığının eşsiz bir ifadesini oluşturur. Bir iletişim, algılama ve düşünme aracı olarak dil aynı zamanda dünyayı nasıl gördüğümüzü de tanımlar ve geçmiş, şimdi ve gelecek arasındaki bağlantıyı yansıtır. Diller, her biri kendi ayrı tarihine göre, doyuruldukları çeşitli kaynaklardan, tesadüfi karşılaşmaların izlerini taşır.

Ana diller, her insana doğduğu andan itibaren damgasını vurarak, kişiye daha sonra birçok dile hakim olmasına rağmen, hiçbir zaman ortadan kaybolmayan özel bir bakış açısı kazandırması bakımından benzersizdir. Yabancı dil öğrenmek, farklı yaklaşımlarla farklı bir dünya vizyonuyla tanışmanın bir yoludur.”

Ve her yıl, Ana Dil Günü kutlamaları kapsamında farklı ülkeler, belirli bir temaya adanmış ve saygıyı geliştirmenin yanı sıra tüm dilleri (özellikle nesli tükenmekte olan diller), dil çeşitliliğini ve çok dilliliği teşvik etmeyi ve korumayı amaçlayan çeşitli etkinliklere ev sahipliği yapıyor. Bu nedenle, farklı yıllarda Gün şu konulara ayrıldı: özellikle eğitimde ana dil ile çok dillilik arasındaki ilişki; Braille sistemi ve işaret dili; karşılıklı anlayış, hoşgörü ve diyaloğa dayalı dilsel ve kültürel gelenekler konusunda halkın bilinçlendirilmesi; insanlığın somut olmayan mirasının korunması ve kültürel çeşitliliğin korunması; okullarda ve diğerlerinde öğretimin yapıldığı dilin rolü.

Moğolca, Moğolların dili ve Moğolistan'ın resmi dilidir. Terim daha yaygın olarak kullanılabilir: Moğolistan'ın ve Çin'deki İç Moğolistan'ın Moğol dili için, Moğol grubunun tüm dilleri için, tarihi bağlamda eski Ortak Moğolca ve Eski Yazılı Moğolca dilleri gibi diller için.

Moğolistan'ın ana nüfusu olan Moğolların yanı sıra İç Moğolistan ve Rusya Federasyonu'nun dili. Ana lehçeye dayanarak, genellikle Khalkha-Moğolca veya kısaca Khalkha olarak adlandırılır.

Khalkha Moğol lehçesi (veya dili), Moğolistan'da edebi bir norm ve resmi dil statüsüne sahiptir. Konuşmacı sayısı yaklaşık 2,3 milyon kişidir. (1995). Khalkha lehçesi, Moğol dilinin merkezi lehçe grubunun bir parçasıdır. Bununla birlikte doğu ve batı grupları da birbirinden ayrılmaktadır. Lehçeler arasındaki farklar çoğunlukla fonetiktir.

Moğolistan'ın ulusal dili, Moğol Halk Devrimi'nden (1921) sonra Khalkha lehçesi temelinde şekillenmeye başladı. 1943'ten beri - Kiril alfabesine dayalı yazı.

Khalkha Moğol dili, Moğol yazı diliyle birlikte Moğol dil ailesinin bir parçasıdır. Bu aile aşağıdaki gruplara ayrılmıştır:

Kuzey Moğol dilleri: Buryat, Kalmyk, Ordos, Khamnigan, Oirat;
Güney Moğol dilleri: Dagur, Shira-Yugur, Dongxiang, Baoan, Tu dili (Moğolca);
Babür Afganistan'da ayrı duruyor.

Yapıları gereği bunlar çekim unsurlarına sahip eklemeli dillerdir. Çoğunluk (Kalmyk ve Buryat hariç) kişisel olmayan çekimle karakterize edilir. Morfoloji alanında, çekim ve kelime oluşumu arasında keskin bir çizginin bulunmaması ile de karakterize edilirler: örneğin, aynı kelimenin farklı durum biçimleri genellikle sözlüksel olarak yeni kelimeler olarak işlev görür ve temeli olan ikincil bir çekime izin verir. birincil kök değil, vaka biçimi. İyelik zamirlerinin rolü özel sonekler tarafından oynanır: kişisel ve kişisel olmayan. Tahmin eklerinin varlığı adların çekimlenebileceği izlenimini vermektedir. Konuşmanın bazı bölümleri zayıf şekilde farklılaşmıştır. Aşağıdaki konuşma bölümleri ayırt edilir: isim, fiil ve değişmez parçacıklar. Yaşayan ve yazılı dillerin çoğunda isim ve sıfat morfolojik olarak farklılaşmaz ve yalnızca sözdizimi açısından farklılık gösterir.

Sözdizimi alanında, tanımın tanımlanandan önceki karakteristik konumu, yüklemin genellikle cümlelerin sonunda olması ve tanım ile tanımlananın yanı sıra cümlenin farklı üyeleri arasında anlaşma olmaması .

Uluslararası Ana Dil Günü

Uluslararası Anadil Günü, Kasım 1999'da UNESCO Genel Konferansı tarafından ilan edilmiş ve dilsel, kültürel çeşitliliği ve çok dilliliği teşvik etmek amacıyla 2000 yılından bu yana her yıl 21 Şubat'ta kutlanmaktadır. Bu tarih, günümüz Bangladeş'in başkenti Dakka'da öğrencilerin resmi dillerden biri olarak tanınmasını talep ettikleri ana dilleri Bengalce'yi savunmak için bir gösteriye katılan 21 Şubat 1952 olaylarını anmak için seçildi. Ülkenin dillerini konuşanlar polis kurşunlarıyla öldürüldü.

Uzmanlara göre, belirli bir topluluktaki çocukların %30'undan fazlasının ana dili öğrenmeyi bırakması durumunda ana dilin yok olma tehlikesiyle karşı karşıya olduğu belirtiliyor. UNESCO'nun 2009 yılında hazırladığı Dünya Tehlike Altındaki Diller Atlası'na göre, son üç nesil boyunca dünyada var olan 6.000 dilden 200'den fazlası yok olmuş, 538'i kritik durumda. Bu durumda 502 dil ciddi tehdit altında, 651 dil tehlike altında, 607 dil ise istikrarsızlık durumunda.

Rusya'da 136 dil tehlikede ve 20'sinin öldüğü açıklandı.

Soyu tükenmiş 20 dile ek olarak (örneğin Ainu, Yug), Rusya'da 22 dilin daha kritik durumda olduğu kabul ediliyor (Aleut, Terek-Sami, Itelmen), 29'u ciddi tehlike altında (Nivkh, Çukçi, Karelya). Kalmyk ve Udmurt dili dahil 49 dil tehlike altında. Aralarında Çeçence, Yakutça ve Tuvanca'nın da bulunduğu 20 dilin durumu endişe yaratıyor.

Udmurtça, Kalmıkça, Yakutça, Tuvanca ve Çeçencenin Rusya'nın resmi dilleri olduğunu dikkate almakta fayda var.

Ana dil hakkında alıntılar

“Ana dilinizi diğer dillere tercih edin.” Habakkuk.
“Güç kimin dilidir”. Antik Roma.
“Dil halkın itirafıdır,

Doğası onda duyulur,

Onun ruhu ve hayatı çok kıymetlidir..."

P.Vyazemsky.

“Ve seni koruyacağız, Rusça konuşmayı, büyük Rusça kelimeyi” A. Akhmatova.
"Hiç şüphe yok ki Rus dili dünyanın en zengin dillerinden biridir." V. G. Belinsky.
"Aşırı dil, kötülüklerin en kötüsüdür." Euripides.
"Baltayı nasıl kullanacağını bilmiyorsan, bir ağacı kesemezsin ama dil aynı zamanda bir alettir, bir müzik aletidir ve onu kolay ve güzel bir şekilde kullanmayı öğrenmen gerekir." A. M. Gorki.
"Şüphe günlerinde, Anavatanımın kaderi hakkında acı dolu düşüncelerin olduğu günlerde, benim desteğim ve desteğim yalnızca sensin, ah büyük, güçlü, doğru ve özgür Rus dili." I. S. Turgenev.
"Dilimize, güzel Rus dilimize, bu hazineye, atalarımızın aktardığı bu mirasa sahip çıkın." I. S. Turgenev.
"Söz çok güzel bir şey. Harika, çünkü bir sözle insanları birleştirip ayırabilirsiniz, bir sözle sevgiye hizmet edebilirsiniz, bir sözle düşmanlığa ve nefrete hizmet edebilirsiniz.” L. N. Tolstoy.
“Ve bizim başka mülkümüz yok! Öfke ve acı dolu günlerde, ölümsüz armağanımız olan konuşmayı, en azından elinizden geldiğince nasıl koruyacağınızı bilin. I. Bunin.
“Tek varlığım Rusça konuşmamdır. Bir düşünceyi sanki tek ve aynı şeymiş gibi kuşatan bir cümleden daha değerli bir şey yoktur.” D. Samoilov.
"Daha dik durmamız lazım, daha sağlam durmamız lazım"

Daha çok sevmeliyiz,

Her şey daha sıkı tutulmalı

Rusça konuşmanın altını." D. Samoilov.

"Güzel bir düşünce, kötü ifade edilirse tüm değerini kaybeder." Voltaire.
“Sadece tek bir kelime yok. Ya bir lanettir, ya tebriktir, ya güzelliktir, ya acıdır, ya kirdir, ya da bir çiçektir, ya da bir yalan ya da gerçektir, ya da bir ağdır ya da karanlıktır.”

R. Gamzatov.

"İyi söylenmiş bir Rusça kelime gibi bu kadar etkileyici, canlı, yüreğin altından fışkıran, bu kadar canlı bir şekilde kaynayan ve titreyen hiçbir kelime yok." N.V. Gogol.
“Dilimizin kıymetine hayret ediyorsunuz: her ses bir hediyedir; her şey incinin kendisi gibi grenli, büyük ve gerçekten de başka bir isim o şeyin kendisinden bile daha değerli.” N.V. Gogol.
"Doğada var olan her şey için... Rus dilinde pek çok güzel kelime ve isim vardır." K. Paustovsky.
“...Ve eğer yine de kişinin anavatana, diline ve vatanına olan sevgisi uzun süre devam ederse, o zaman bu, evrensel minnettarlığın canlı gövdesinde yalnızca canlı bir dal olacaktır.” V. G. Korolenko.

ANA DİLİNİZİ SEVİN VE ONA DİKKAT EDİN!

Gezegenin varlığı, nüfusun ve konuşmanın gelişimi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Dilsel çeşitlilik önlenemez bir şekilde azalma eğiliminde; bu da mevcut dillerin çoğunun tamamen yok olması korkusunu artırıyor.

Hikaye

Uluslararası Anadil Günü, 1999 yılında UNESCO Genel Konferansı'nın kuruluşunda ortaya çıkmış ve 2000 yılında gezegenimizin takvim hayatına girmiştir. Bu bayramı ilan ederken öncelikli görev, “nesli tükenmekte olan” dilleri korumak ve dünya halklarının kültürel ve dilsel çeşitliliğini bir araya getirmek olarak belirlendi.

Dil Günü tarihi olarak unutulmaz bir gün seçildi. 1952'de Dakka'da 21 Şubat'ta anadili desteklemek amacıyla düzenlenen bir gösteri sırasında tatilin resmi düzeye çıkarılmasını öneren öğrenciler polis tarafından öldürüldü.

Bu tatil her yıl belirli bir temayı ele alıyor ve dil alanındaki çeşitli sorunlara dikkat çekiyor. Aşağıdaki sorular gündeme getirilmekte ve değerlendirilmektedir:

İşaret dili ve Braille sistemi.
Ana dil ve çok dillilik arasında tanıtım.
Kültürel çoğulluğun korunması.
Farklı kültürel geleneklerin kapsamı.
·Dil eğitiminin kalitesi vb.

UNESCO personeli, gezegenimizdeki nüfus tarafından çok sayıda dilin kullanıldığını, bunların 200'ünün tamamen ortadan kalktığını, 2 binden fazlasının ise yok olmanın eşiğinde olduğunu ve yalnızca 6 bine yakın dilin kullanıldığını belirledi.

Her ülkede, son konuşanlarının ölümüyle yok olabilecek diller vardır. Ölen dillerin en fazla olduğu ülkeler şu anda Endonezya, Hindistan, Çin, Brezilya, Meksika ve ABD'dir.

Bir dilin ortadan kaybolmasının nedenleri çeşitlidir:

doğum oranının azalması;
savaşlar;
sınır dışı etme;
göç;
salgınlar;
dil karıştırma.

Modern dünyada bu faktörlere, bilgisi daha karlı olan baskın dillerin ortaya çıkması da eklenmiştir.

Dillerin ortadan kaybolması yalnızca dilsel açıdan tehlikeli değildir. Dilin tarihiyle doğrudan ilgili olan geleneklerin ve halk sanatlarının kaybolması nedeniyle tüm kültürel katmanlar yok olabilir.

Gelenekler

Bu günde tüm UNESCO şubelerinin çalışanları dil etkinlikleri düzenliyor; tüm ülkelerde çeşitli konferanslar, seminerler, sergiler ve konserler düzenleniyor.

Rusya'da birçok okulda çocuklara gezegenimizin dilsel tarihini ve dillerin ortadan kaybolması konusunu tanıtan dersler verilmektedir. Öğretmenler bazı dillerin neden “yeryüzünden silindiğini” anlatıyor ve çocuklara hem ana dillerini hem de yabancı dillerini sevmeyi ve saygı duymayı öğretiyor.

Her milletin, insanın amacına tekabül eden ve beraberinde bütün bir mirası taşıyan, kendine özgü ve taklit edilemez bir dili vardır. Belirli bir devletin sakinlerinin kendine has özellikleri, gelenekleri, kültürü vardır ve dil bunların doğrudan bir yansımasıdır. Halkın tüm kimliğini yansıtır, dolayısıyla ana dil gerçek bir gurur kaynağıdır. Ve Ana Dil Günü çok önemli ve gerekli bir bayramdır.

Arka plan

Her kutlama gibi bu kutlamanın da kendine has bir tarihi geçmişi var. Kutlaması 1952'de Pakistan'da meydana gelen olaylarla mümkün oldu. Dakka Üniversitesi'nden gelenler Urduca'ya karşı düzenlenen gösteriye katıldı. Çoğunluk Bengalce lehçesini konuşuyordu, dolayısıyla protestocuların devlet dili olarak tanınmasını talep ettikleri dil de buydu. Ancak onları dinlememekle kalmadılar, ateş etmeye de başladılar. Sonuç olarak dört öğrenci aktivist öldürüldü. Pakistan'da bu kişilerin ve diğer kişilerin ölümlerinin yanı sıra bir dizi huzursuzluk ve özgürlük hareketinin ardından Bengalce ülkenin resmi dili ilan edildi. Çocukluktan beri aşina olunan iletişim biçimini kullanma hakkı mücadelesi başarı ile taçlandırıldı. Daha sonra UNESCO kuruluşu, 1971 yılında bağımsız bir devlet tarafından tanınan bir girişimle, 14 yıldır tüm dünyada her yıl kutlanan 21 Şubat tarihini Uluslararası Anadil Günü olarak ilan etti.

Bu gün farklı ülkelerde nasıl kutlanıyor?

Anadil Günü'nün uluslararası alanda tanınması boşuna değil. Birçok ülkede kutlanıyor. Bazılarında insanlar kutlamalarda belirli emir ve geleneklere bağlı kalıyor, bazılarında ise her şey tamamen yeni bir plana göre gerçekleşiyor. Gelin ilk akla gelen ülkelerden birkaçına göz atalım.

Bangladeş

Gerçekten bu ülkeye değinmek istiyorum, çünkü burada Ana Dil Günü ulusal bir bayram olarak kabul ediliyor, çünkü 21 Şubat'ın yıldönümü, insanların kaderinde ve tüm ülkenin tarihinde bir dönüm noktası haline geldi. Kural olarak, Bengal sakinleri bu günde şenlikli bir geçit töreni düzenliyor, Dakka'daki şehitlerin anısına (Şehid Minar anıtına) çiçekler bırakıyor ve vatansever şarkılar söylüyor. Şehirdeki mekanlarda kültürel programlar, bayram yemekleri ve ödüller verilmektedir. Bengaliler için bu büyük güne ilişkin özel bir ritüel de var. Kendileri ve akrabaları için özel cam bilezikler satın alarak ana dillerine olan bağlılıklarını vurguluyor ve ülkelerinin ulusal geleneklerine ve tarihine saygı gösteriyorlar.

Uluslararası Ana Dil Günü Bangladeş'te özel bir gündür. Her yıl Ana Dil Günü için her türlü etkinlik özel kapsam ve onurla hazırlanmaktadır. Ülkenin hükümeti ve sivil toplum kuruluşları, vatandaşların ana dillerine olan sevgisini desteklemeye çalışarak, çeşitli etkinliklerin düzenlenmesini mümkün olan her şekilde teşvik ediyor ve bunu yerli halkı korumak ve daha da geliştirmek amacıyla yapıyor. konuşma.

İsviçre

Avrupa'ya dokunalım. Örneğin İsviçre'de 21 Şubat'ta Anadil Günü eğitim ruhuyla kutlanıyor. Promosyonlar, uygulamalı dersler ve çok sayıda seminer düzenlenmektedir. Bu ülkede özellikle akut olan, çocukların iki dil konuştuğu ve her ikisinin de anadili olduğu aileler sorunudur. Yetkililer, öğretmenler ve ebeveynler, bu tür çocukların özel bir yaklaşım gerektirdiğinin bilincindedir; bu nedenle ülke, genç neslin eğitimi ve öğretimi için başarılı bir şekilde uygulanan bireysel programlar geliştirmektedir.

İngilizce konuşan ülkeler

Avrupa'nın pek çok ülkesinde ve sadece (İngiltere, İrlanda, Singapur, Jamaika, Malta, Yeni Zelanda ve hatta tüm kıtada ve dolayısıyla ana dili İngilizce olan İngilizcede) aslında kompozisyona dahil olduğu kabul edilmelidir. altı, bu nedenle, herhangi bir müzakerede, seyahatte ve sadece iletişimde en doğrudan tatille ilgilidir, bu sizin ana cankurtaranınız olacaktır.

Her dil kendine göre güzel ve harikadır, bu yüzden onu unutmamalı, sevmemeli, değer vermemeli ve onunla gurur duymamalıyız!

Rusya'da Ana Dil Günü

Ülkemizde ana dilimize duyulan sevgi, her şeye ve her birimize nüfuz eden gerçek vatanseverlik duygusuyla karşılaştırılabilir. Özellikle Rus dilini güvenle dahil edebileceğimiz ilkel Slav değerlerinden bahsettiğimizde.

Rusça kelimeyle ilgili pek çok farklı değerli ifade var, ancak henüz hiç kimse bu konuda kendisini klasiklerden daha iyi ifade etmedi. Vatanseverlik ruhumuzu açıkça yansıtan en doğru sözler arasında Rus yazar I. S. Turgenev yer alıyor: "... benim desteğim ve desteğim yalnızca sensin, ah büyük, güçlü, doğru ve özgür Rus dili." Veya V. G. Belinsky'nin "Rus dilinin dünyadaki en zengin dillerden biri olduğunu ve buna hiç şüphe olmadığını" savunan belirleyici ifadesini hatırlamak yeterlidir. Dilimiz sayesinde düşündüğümüz, iletişim kurduğumuz ve yarattığımız için bu harika insanlarla aynı fikirde olmamak belki de zordur.

Senaryosu özenle düşünülüp önceden hazırlanan Ana Dil Günü ülkemizde birçok okul, kütüphane, kültür merkezi, yükseköğretim kurumu ve diğer eğitim kurumlarında düzenleniyor. Öğrenciler konunun işleneceği anahtarı dikkatlice seçer, kelimeleri öğrenir ve prova yaparlar. Belirlenen tüm etkinlikler, kural olarak, ciddi, vatansever ve eğitici niteliktedir. Çocuklara kültürlerine, tarihlerine, geleneklerine ve tabii ki ana Rus dillerine saygı ve sevgi duygusu aşılamak amacıyla düzenleniyorlar.

Kaybolan lehçeler

İstatistiksel açıdan bakıldığında, bugün dünyada var olan altı bin dilden iki yüzden fazlasının neslinin tükendiği kabul ediliyor; bunların yaşayan tek bir konuşmacısı yok. Ayrıca nesli tükenmekte olan ve tehlike altında olan konuşma türlerinden oluşan talihsiz bir dil kategorisi de vardır (neredeyse hiçbir soyundan gelenler bunları konuşmaz). Ve resmi statüye sahip olmadıkları ve dağıtım alanları o kadar küçük olduğu için başarılı olamayan dengesiz diller, varlıklarının devamı için umutlar arzulanan çok şey bırakıyor.

Rusya'da yaklaşık 140 dil kullanımdan kalkmanın eşiğinde ve yirmi dilin artık cansız olduğu kabul edildi.

Her ana dilin kendine has özellikleri ve kültürü vardır. Ulusları ayırt eder, insanların kendi yerel konuşma tarzlarına değer vermesini ve saygı duymasını sağlar ve bunu nesilden nesile aktarır. Bu nedenle Ana Dil Günü'nün mutlaka uluslararası bir bayram olarak desteklenmesi, teşvik edilmesi ve dünyanın tüm ülkelerinde uygun düzeyde gerçekleştirilmesi gerekmektedir.