Nyelvi főiskola. Idegennyelvi Főiskola „Nyelvész. Nyelvész: hol és kivel dolgozhat együtt

A fővárosi középfokú szakképzési szektor jelentős részét képviseli. Az intézményeket végzettek az óvodai intézményekben, iskolákban, sportegyesületekben, szakosztályokban és más intézményekben végzett munkának szentelik életüket, amelyek tevékenysége keresztezi a pedagógiai középfokú oktatási intézmények oktatásának tartalmát.

Az oroszországi tanárképzés kilátásairól

Az óvodai és kiegészítő oktatási rendszerek fejlesztése az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma kiemelt tevékenységi területe, a 2013 és 2020 közötti időszakra tervezett állami programban meghatározottak szerint. A program fő célja a tanári szakma presztízsének helyreállítása. A kormány konkrét lépéseket vázolt fel, amelyek célja az iskolai, egyetemi, középfokú oktatási intézmények és óvodapedagógusok magas életszínvonalának és tiszteletének biztosítása.

A kezdeti szakaszban a pedagógusok fizetésének emelését tervezik, majd a kormánytisztviselők mérlegelni kívánják az óvodai, középfokú szakképzési intézmények és a kiegészítő oktatási területen dolgozók jövedelmének növelését. Ezeknek a kilátásoknak a megvalósítása minden bizonnyal megnövekszik azoknak a száma, akik Moszkva valamelyik állami pedagógiai főiskolájára kívánnak beiratkozni.

Az orosz oktatási rendszernek nagy szüksége van képzett oktatókra. Ma mintegy 700 oktatási intézményt fed le, köztük:

• körülbelül 350 tanárképző főiskola és iskola;
• 55 ipari-pedagógiai és szakmai-pedagógiai középfokú oktatási intézmény;
• 160 állami egyetem;
• mintegy 100 szakmai átképző intézmény és továbbképző intézmény.

(Középfokú szakképzés): „Oktatás” rovat

Az egyik fővárosi főiskola elvégzése után a végzetteknek valós esélyük van arra, hogy a moszkvai pedagógiai egyetemek valamelyikén folytassák tanulmányaikat. A középfokú szakképzés részeként Makarenko követői a következő szakokat és szakmákat kapják:

Külön meg kell jegyezni néhány pedagógiai középfokú oktatási intézmény különleges státuszát, például a moszkvai szociálpedagógiai főiskolákat. A fent jelzett általános felvételi szabályok és szakok mellett ezekben az oktatási intézményekben a tanári szakmánál többet is lehet szerezni. Vegyük például az MSPU (Moszkva Városi Pszichológiai és Pedagógiai Egyetem) szociálpedagógiai főiskoláját. Az intézmény bizonyos betegségekben szenvedő gyermekek körében szervezett tanulófelvételt. A főiskola falai között a következő szakokon szerezhetnek szakmát a hallgatók:

• kiadás;
• programozás.

Figyelem: a moszkvai pedagógiai főiskolák 9. osztály után bekerült hallgatói 20. életévük betöltéséig halasztásra jogosultak a katonaságtól.

Moszkvai pedagógiai főiskolák: általános felvételi szabályok

A pedagógiai főiskola hallgatója lehet bárki, aki:

• az alapfokú általános műveltség és a vonatkozó dokumentum elérhetősége;
• a középfokú végzettség és a vonatkozó dokumentum elérhetősége;
• alapfokú szakképzéssel, középfokú szakképzéssel vagy felsőfokú végzettséggel rendelkezik.

A külföldi országok állampolgárainak, valamint a külföldön élő orosz állampolgároknak joguk van belépni a Moszkvai Pedagógiai Főiskolára. Az oktatási folyamat nappali, esti, részmunkaidős vagy részmunkaidős képzést foglal magában, beleértve a távoktatást is. A polgárok Moszkva legjobb pedagógiai főiskoláiba való belépésének alapja a jelentkező kérelme.

Dokumentumok a Moszkvai Pedagógiai Főiskola felvételéhez

A középiskola felvételi bizottságához benyújtandó dokumentumok listája a következőket tartalmazza:

• Útlevél (a dokumentumok postai úton történő küldésekor másolatot kell adnia).
• Államilag kiállított oktatási dokumentum (másolat vagy eredeti).
• Fotók, 4 db, fekete-fehér, 3 x 4 méretben.
• Orvosi igazolás.

Rész- vagy részképzésre történő jelentkezéskor egyes középfokú oktatási intézmények, például az 5. számú egyetemi főiskola további dokumentumokat igényelnek, beleértve a regisztrációs igazolás másolatát, munkafüzetet (másolat), munkavállalási igazolást stb. A felvételihez szükséges okmányokról érdemes inkább a főiskola felvételi irodájában tájékozódni.

Minden dokumentumot postai úton kell eljuttatni az intézmény címére, vagy személyesen be kell vinni a felvételi irodába.

Pedagógiai főiskolai felvételi vizsgák

A főbb tudományágak, amelyek tudásszintje különösen érdekes, a következők:

• Orosz nyelv;
• biológia;
• matematika;
• idegen nyelv.

Nem minden moszkvai pedagógiai főiskola fogadja el az államvizsga vagy az egységes államvizsga eredményét. A pedagógiai főiskolákon a 9. vagy 11. évfolyamon történő vizsgákról előzetesen tájékozódni kell.

Átlagpontszám az Egységes Államvizsga (GIA) eredménye alapján pedagógiai főiskolai felvételkor

• Hangsúly a kurzus akadémiai elemére. Az európai bentlakásos iskolákban a tanórán kívüli programot gondosan alakítják ki (klubok, szekciók és kirándulások szervezése), de a főiskolákon minden más - a személyzet és a hallgatók figyelme a tanulmányaikra összpontosul. Hiszen a nemzetközi intézmények fő feladata, hogy a hallgatóknak gyakorlati ismereteket és készségeket adjanak, amelyek a szakmai területen vagy a felsőoktatásba való belépéskor alkalmazhatóak.
• Modern és rugalmas képzési programok. A nemzetközi főiskolákon a képzéseket a különböző külföldi egyetemek felvételi bizottságainak követelményeit figyelembe véve alakítják ki, és időszakonként ellenőrzik a különböző területeknek való megfelelést is. Ezért relevánsak és keresettek. A hat évfolyamos főiskolák lehetőséget adnak a hallgatóknak arra, hogy a kiemelt tudományterületeken több óraszámot válasszanak, és az iskolának az általános oktatási tantervet kell követnie. Ezen kívül itt a diákok egyénileg is tanulhatnak tanárral. Vagyis egy nemzetközi főiskolán a hallgatók a csoportos tanulást korrepetálási órákkal kombinálják
• A tanulócsoportok kisebbek, mint a középiskolában. A főiskolai tanulás gyakorlatiasabb, mint az iskola. A maximális hatékonyság érdekében a tanulókat legfeljebb 6 fős, néha 2-3 fős miniosztályokra osztják. Ez lehetővé teszi az anyag elsajátításának nyomon követését az egyes tanulók által.
• Alacsony képzési költség minőségromlás nélkül. Egy nemzetközi főiskolán hazai és külföldi hallgatók az európai egyetemek árának közel feléért szerezhetnek alap-, szak- és szakképesítést. Ugyanakkor a főiskolai diploma minőségét egyetemi szinten értékelik - minden a választott oktatási intézménytől függ
• A tananyagot vizsgák letétele nélkül is módosíthatja. Ha a hallgató egy nemzetközi főiskolai tanulmányai során meg akarja változtatni a programot (például bizonyítványról diplomás képzésre vált), akkor csak a magas tanulmányi teljesítményt és az angol nyelvtudást kell megerősítenie. Nincs szükség további vizsgákra. Az angol nyelvtudás szintjét a tudományág érdemjegyeinek átiratával vagy TOEFL/IELTS bizonyítvánnyal erősítheti meg. E séma szerint megváltoztathatja a tanulmányi kurzust mind ugyanazon a főiskolán belül, mind az oktatási intézmények közötti áthelyezéskor. A Tutorial Colleges-ból a hallgató egyetemre is átkerülhet, ha a főiskola partnerségi megállapodást kötött az egyetemmel. Ebben az esetben a hallgató tanulmányi teljesítményétől függően az egyetem első vagy második évfolyamára lép.

Nemzetközi főiskolák Európában - hogyan válasszuk ki a megfelelőt oroszok és külföldiek számára

Rengeteg olyan oktatási intézmény található külföldön, amelyek különböző területekről kínálnak szakterületeket a hallgatóknak tanulni: informatika, építőipar, ökológia, üzlet stb. A választék nagy, és a döntés meghozatalához javasoljuk, hogy támaszkodjon néhány kritériumra:

• Döntse el, melyik szakon szeretne tanulni a külföldi főiskolán. De ne felejtsük el, hogy a különféle területeken a nemzetközi főiskolák nem fednek le néhány népszerű területet - például az orvostudományt és másokat.
• Tekintse meg az európai országokban elérhető felsőoktatási intézmények rangsorát. Ehhez a legjobb olyan jó hírű kiadványokat használni, mint a The Times, a The Daily Telegraph és mások. Szakembereink naprakész adatokkal tudnak szolgálni ebben a témában - ingyenes tanácsadásért forduljon hozzánk bizalommal! Az Ön számára megfelelő nemzetközi főiskola nem mindig a legjobban értékelt vagy legnépszerűbb. A kínált tananyag itt fontosabb, mint az intézmény státusza
• Tájékozódjon a kiválasztott főiskolán vagy egyetemen elérhető társult programokról. Az együttműködés részeként a nemzetközi főiskolák hallgatói egyik oktatási intézményből a másikba kerülhetnek át. Ehhez nem kell további vizsgákat tennie - elég, ha megerősíti magabiztos angol nyelvtudását és jó tanulmányi teljesítményét tanulmányai során. Az ilyen fordítások változatai nagyon gyakoriak az üzleti területeken.
• Számos európai főiskola képes egyetemi hallgatók oktatására. Ha ez releváns az Ön intézményében, akkor az itt tanulni két okból is előnyös ajánlat. Először is, egy jó hírű főiskolán szerzett bachelor fokozatot a szokásos egyetemi diplomával azonos szinten értékelnek. Másodszor, az itt végzett alapképzéshez kevesebb költségre lesz szükség, mint az egyetemen
• Az európai főiskolák államiak vagy magánok. A második típusú intézmények kényelmesebb feltételeket biztosítanak a hallgatók számára: programok száma, modern felszerelés, kényelmes infrastruktúra és így tovább. Az állami főiskolák pedig olcsóbbak a tandíj tekintetében. Ugyanakkor az itt kínált programok oktatási színvonala továbbra is magas szinten marad.

Főiskolák Európában: megfizethető oktatási programok

• Intenzív tanulmányi felkészítés. Időtartam 2-6 hónap. A kurzus lehetőséget ad az egyetemi felvételinél kiemelt tudományterületek ismereteinek bővítésére (1-3 tantárgy közül választhat)
• A-szintű program, időtartama 1,5-2 év. Ez egy hagyományos brit stílusú képzés, amellyel további felvételi tesztek nélkül kerülhet be Európa és a világ vezető egyetemeire.
• Érettségi program, időtartama 1 év. A tanfolyam olyan iskolásoknak és tinédzsereknek alkalmas, akik középfokú tanulmányaikat és a megfelelő bizonyítványt szeretnék megszerezni
• Egyetemi Alapítvány, időtartama 8-9 hónap. átfogó egyetemi felkészítő tanfolyam a hallgatók számára, beleértve az akadémiai diszciplínák tanulmányozását + intenzív angol nyelvű program
• Bizonyítvány vagy oklevél, tanulmányi idő 30-52 hét (rendes és emelt szinten). A kurzus elvégzése után a hallgatónak joga van a képzés befejezése után azonnal munkába állni és munkába állni.
• Bachelor diploma, időtartama 3 vagy 4 év. Az alapképzés a felsőoktatás első szakasza, amely lehetőséget ad a gyorsabb pályafutásra vagy a tudományos tevékenység folytatására az egyetemen.

35 legjobb egyetem és főiskola Kanadában

A 21 legjobb bentlakásos főiskola Angliában 2019-ben a Smapse Education szerint

Az Egyesült Királyság főiskoláinak rangsora 2018

Nyelvészeti főiskolák Moszkvában a 9-11. évfolyam után költségvetési alapon

A moszkvai nyelvészeti főiskolák költségvetési értékelése a 9. osztály után. A legjobb moszkvai nyelvi főiskolák, szakiskolák, iskolák és műszaki iskolák listája a 9. osztály után az állami intézetekben

Keresési eredmények:
(talált létesítmények: 8 )

Válogatás:

A "Moszkvai Ipari és Gazdasági Főiskola" középfokú szakképzés állami költségvetési oktatási intézményét a FOSGEN üzemben hozta létre a Szovjetunió Vegyipari Népbiztosságának Kutatóintézetének Képzési Központja.

Különlegességek: 4 Költség:



Különlegességek: 7 Költség:

Az Orosz Föderáció hőséről elnevezett V.M. Moszkvai Műszaki Tűzoltó és Mentő Főiskola 57. számú, középfokú szakképzés állami költségvetési oktatási intézménye. Maksimchuk szakemberek képzését végzi az oroszországi rendkívüli helyzetek minisztériumának főigazgatósága számára Moszkvában.

Különlegességek: 3 Költség:

A nyelvészeti főiskolák nyelvi szakembereket képeznek. A kommunikáció nemzetközi világában nagyon fontos egymás helyes megértése, ehhez meg kell értenie a különböző nyelveket, és ismernie kell a saját jellemzőit. Bármilyen üzleti ügyben hivatásos fordítók és nyelvész-jogászok segítségére van szüksége. Pontosan le kell fordítani a külföldiekkel kötött szerződések szövegét, és biztosnak kell lennie abban, hogy az anyanyelvén megszövegezik. Mindezt nyelvészeti főiskolai tanulmányok közben lehet elsajátítani.

Fordítókra van szükség

A világnak óriási szüksége van különféle nyelvű fordítókra. A fő szükséglet az angol nyelv helyi nyelvre történő lefordítása. Oroszországban sürgősen szükség van németül tudó szakemberekre és kínai nyelvről fordítókra. Oroszország szorosan együttműködik Németországgal az energiaszektorban, ezért az üzleti tárgyalásokhoz hatalmas számú fordítóra van szükség.

A növekvő kínai gazdasággal a kereskedelmi kapcsolatok is fejlődnek. Az üzleti érdekek mellett pedig a turisztikai kereslet is nő. A kínai üdülőhelyek nem túl népszerűek, de nem rosszabbak az európaiaknál. Az üzleti kapcsolatok fejlődésével a turisztikai, majd a kulturális kereslet alakul ki. A koreai mozi termékei az egész világon ismertek. Hamarosan megismerjük a kínai filmeket. Tehát igencsak ígéretes egy nyelvészeti főiskolán idegen nyelvet tanulni.

Mindig lesz kereslet olasz és spanyol fordítók iránt, az ezen országok iránti turisztikai kereslet miatt. Az oroszok növekvő jólétével nő a külföldi ingatlanok iránti kereslet. A válság miatt ezekben az országokban az árak esnek, amit a gazdag emberek világszerte kihasználnak. A főiskola biztosítja majd a szükséges fordítói ismereteket ahhoz, hogy segítséget nyújtson a déli országokban lévő ingatlanok megszerzéséhez.

Filológiai és nyelvészeti oktatás

A nyelvészeti főiskolák a fordítók mellett filológusokat képeznek - a kultúra, ezen belül a nyelv specialistáit. Ezek az emberek alaposan ismerik a szavak különböző jelentését, és tudják, milyen helyzetben lenne jobb ezt vagy azt a kifejezést használni. Az ilyen szakemberek keresettek a könyvszakmában, a televíziós és rádiós médiaközpontokban. Foglalkoznak beszédek és párbeszédek komponálásával, szövegek javításával és hozzáértő beszédekkel az előadóknak.

Az ilyen szakemberekre gyakran van kereslet az üzleti tárgyalások során és a szövegek szerkesztésében. A szerződési feltételek alternatív értelmezésének elkerülése érdekében. És az ilyen dokumentumokban minden szónak a helyén kell lennie, és szigorúan meghatározott jelentéssel kell rendelkeznie. Egy ilyen dokumentum hibája dollármilliókba kerülhet.

A főiskolán nem valószínű, hogy elsajátíthatja az orosz nyelv összes finomságát, de megszerezheti a szükséges készségeket a filológus-asszisztens vagy nyelvész munkakörben való elhelyezkedéséhez. Munka közben sokkal könnyebb elsajátítani ennek a munkának a fortélyait, mint az egyetem padján. Ez sokkal gyakorlatiasabbá teszi a főiskolát. Kilencedik évfolyam után azonnal beiratkozhatsz, és nem vesztegeti az időt a tanulásra. Minél hamarabb kezdi el a karrierjét, annál gyorsabban tudja felépíteni. A nyelvészeti főiskolák nagyszerű kezdet az ambiciózus fiatalok számára.

Cím: Moszkva, Brateevskaya utca, 16K6

Sajnos nem jelezték, hogy melyik metróállomáshoz van legközelebb.

Sajnos a cég telefonszáma Idegen Nyelvi Főiskola "Nyelvész" nem volt megadva.

Sajnos nyitvatartási idő Idegen Nyelvi Főiskola "Nyelvész" nem ismert.

Weboldal: weboldal nincs megadva.

A szervezet leírása:

Az „Idegen Nyelvi Főiskola „Nyelvész”” cég fő tevékenysége a moszkvai főiskolák. A szervezet székhelye Moszkva, Brateevskaya utca 16K6. Bármilyen kérdése és kívánsága esetén forduljon hozzánk telefonon, vagy írjon véleményt weboldalunkon. Hivatalos honlapján - .

Hogyan juthatunk el az "Idegen Nyelvek Főiskola""Nyelvész" területére (az utcát mutató térképen található hely)

Kategória leírása:

A College egy felső- vagy középfokú oktatási intézmény Angliában, az USA-ban és más országokban. A 19. században a szót angolból College-nak vagy Collegiumnak fordították, és ebben a tág értelemben olyan emberek csoportját jelentheti, akik saját belső szabályaik szerint élnek.
A főiskola (nem tévesztendő össze a műszaki iskolával) egy második akkreditációs szintű felsőoktatási intézmény, vagy egy harmadik vagy negyedik akkreditációs szintű felsőoktatási intézmény szerkezeti egysége, amely bizonyos felsőfokú végzettség megszerzéséhez kapcsolódó oktatási tevékenységet folytat. a kapcsolódó képzési területeken (ha a felsőoktatás szerkezeti egysége, harmadik vagy negyedik akkreditációs intézmény, vagy oktatási vagy oktatási-kutatási-termelési komplexum része) vagy több kapcsolódó szakterületen végzett végzettséggel és végzettséggel rendelkezik, és rendelkezik megfelelő szintű személyzet és anyagi és technikai támogatás.