Prezentace na téma "Anglicismy". Prezentace na téma "Anglicismy v ruském jazyce" Seznam použité literatury

Snímek 2

Definice anglicismu Důvody výpůjčky anglicismů Metody utváření anglicismů (Část I) Metody utváření anglicismů (Část II) Závěr o metodách utváření anglicismů Klasifikace anglicismů: - Tematické skupiny - Slova cizího původu, která mají synonyma v ruském Sociálním průzkumu a jeho Výsledek

Snímek 3

Definice anglicismu

Slovo nebo slovní spojení v jakémkoli jazyce, vypůjčené z angličtiny nebo podle vzoru angličtiny

Snímek 4

Důvody pro výpůjčky anglicismů

1. Potřeba pojmenovávat nové předměty, pojmy a jevy (notebook, organizér, skener). 2. Potřeba vyjadřovat polysémantické popisné fráze pomocí anglicismu (tepelný hrnec - termoska a konvice v jednom, peeling - krém odstraňující svrchní vrstvu kůže, rádio kvíz - nebo televizní hra otázek a odpovědí na různá témata s cenami). 3. Doplnění jazyka výraznějšími prostředky (obrázek - místo obrázku ceník - místo ceníku ukázat výkon). 4. Vnímání cizího slova jako prestižnějšího (prezentace - místo prezentace, exkluzivní - místo výjimečného). 5. Nedostatek odpovídajícího (přesnějšího) názvu. 15 % nejnovějších anglicismů se pevně zapsalo do slovníku obchodníka právě kvůli chybějícímu odpovídajícího názvu v jazyce receptorů (sponzor, sprej, virtuální). 6. Nutnost upřesnění významu slova (hamburger sandwich, fishburger, chickenburger, killer - profesionální zabiják).

Snímek 5

Metody utváření anglicismů (část I)

1) Přímé výpůjčky. Slovo se v ruštině vyskytuje přibližně ve stejné podobě a se stejným významem jako v původním jazyce. Jsou to slova jako víkend – víkend, mani – peníze. 2) Hybridy. Tato slova se tvoří přidáním ruské přípony, předpony a koncovky k cizímu kořenu. V tomto případě se význam cizího slova - zdroj často poněkud mění, např.: zeptat se (ptat se), bzučet (zaneprázdněný - neklidný, úzkostlivý). 3) Pauzovací papír. Slova cizího původu, použitá při zachování jejich fonetického a grafického vzhledu. Jsou to slova jako menu, heslo, disk, virus, klub. 4) Slova, která se při gramatickém zvládnutí podřizují pravidlům ruské gramatiky (přidávají se přípony). Například: drive - drive (drive) "Takový pohon tu dlouho nebyl" - ve smyslu "energie".

Snímek 6

Metody utváření anglicismů (část II)

5 Exotika. Slova, která charakterizují specifické národní zvyky jiných národů a používají se k popisu neruské reality. Charakteristickým rysem těchto slov je, že nemají ruská synonyma. Například: chipsy, hot dog, cheeseburger. 6) Cizí jazykové inkluze. Tato slova mají obvykle lexikální ekvivalenty, ale stylisticky se od nich liší a jsou fixována v té či oné oblasti komunikace jako výrazový prostředek, který dává řeči zvláštní výraz. Například: dobře (ok), wow (wow). 7) Kompozity. Slova skládající se ze dvou anglických slov, například: second-hand - obchod prodávající použité oblečení; video salon - místnost pro sledování filmů. 8) Žargon. Slova, která se objevila v důsledku zkreslení některých zvuků, například: šílený (šílený).

Snímek 7

Závěr o metodách utváření anglicismů

Neologismy tak mohou být tvořeny podle modelů existujících v jazyce, vypůjčených z jiných jazyků nebo se mohou objevit jako výsledek vývoje nových významů pro již známá slova.

Snímek 8

Klasifikace anglicismů

Nejčastěji se vyskytující slova lze rozdělit do několika skupin; I. Tematické skupiny. II. Slova cizího původu, která mají v ruštině synonyma.

Snímek 9

Tematické skupiny

I. Slovní pojmy: 1) Ekonomické pojmy: - Dumping – „snížení, snížení“, z anglického damping, jehož jeden z významů je „zasekávání, brzdění“. - Offshore – znamená „volný“, z anglického off-shore „umístěný ve vzdálenosti od břehu, na otevřeném moři“. - Roaming – „distribuce, možnost širokého využití“, z angličtiny toulat se „bloudit, toulat se“. 2) Politické pojmy: - Speaker - předseda parlamentu, z anglického speaker - "mluvčí". - Hodnocení - "hodnocení", z anglického hodnocení - "hodnocení, zařazení do určité třídy." 3) Termíny související s počítačovou technologií, například: - Site - z anglického site - „location, location“. - Soubor – z anglického souboru – „registrar, dossier, case“. II. Názvy některých předmětů pro domácnost: - Mixer - z anglického mixer - "mixovací přístroj nebo zařízení." - Toustovač – z anglického toaster – „přístroj na opékání“. - Shaker - z anglického shaker - „nádoba na přípravu koktejlů“. III. - Potápění - plavání pod vodou, od angličtiny po potápění - "ponoř se, ponoř se do vody." - Skateboard - bruslení na prkně s kolečkovými bruslemi, z anglického skate - „skating, slide“ a „board“ board.

Snímek 10

Slova cizího původu, která mají v ruštině synonyma

I. Názvy některých jevů hudební kultury. - Single je skladba nahraná samostatně, z anglického singlu - one, the only one. - Remake (remake) – předělávka, z anglického remake ve stejném významu. II. Název některých profesí, druhy činností. - Bezpečnost - ochrana, z anglického security - bezpečí, jistota. - Poskytovatel – dodavatel, z anglického provider se stejným významem. III. Termíny používané v kosmetologii. - Lifting - utahování, z anglického lifting - stoupat. - Scrub - krém na exfoliaci, čištění pleti, z angličtiny na scrub - na drbání.

Snímek 11

Sociální průzkum a jeho výsledky

V průběhu zjišťovací fáze empirického výzkumu jsme se snažili zjistit jejich postoj k předmětu studia pomocí dotazníků a rozhovorů se studenty. Empirické studie se zúčastnilo 80 studentů 10.-11. ročníku Městského vzdělávacího zařízení střední školy č. 4 ve městě Orsk. Studenti byli požádáni, aby odpověděli na otázky v dotazníku, který jsme vytvořili na základě prostudované literatury.

Výzkumný projekt v angličtině na dané téma

„Anglicismy v ruském jazyce“

Práce dokončena:

student 9. třídy "B"

Chirková Anastasia

Projektový manažer:

Učitel angličtiny,

Chesnoková A.V.

1. Úvod

2. Teoretická část

2.1. Způsoby tvorby výpůjček

2.2. Klasifikace cizích slov podle oblastí komunikace

3. Praktická část

3.1. Výzkum důvodů používání anglicismů mezi mladými lidmi

3.2. Studium postoje subjektů k používání anglicismů v řeči školáků

4. Závěr

5. Aplikace

cílová této práce je studovat míru pronikání anglicismů do řeči moderních školáků.

Kontroverzní otázky o roli anglických výpůjček v moderním ruském jazyce, nebo spíše v každodenní řeči mladých lidí, se staly hlavními relevantnost tohoto díla.

Objekt výzkum – lexikální jednotky a jejich deriváty.

K dosažení tohoto cíle musím vyřešit následující výzkumné úkoly:

1.Analýza teoretických materiálů souvisejících s výzkumným tématem.

2.Rozšiřovat a prohlubovat znalosti anglického jazyka.

3.Uveďte důvody pro půjčku.

4. Zvažte způsoby tvorby půjček.

5. Klasifikujte výpůjčky podle oblastí komunikace.

6. Proveďte průzkum u žáků 9. ročníku za účelem zjištění postoje školáků ke zkoumanému jevu.

7. Sestavte si slovník výpůjček, které školáci nejčastěji používají.

K řešení zadaných problémů byl použit komplex metody:

1) teoretická (studium a porozumění literatuře o otázkách anglicismů);

2) pozorování;

3) sociologický (rozhovor, průzkum);

2 Teoretická část

Metody utváření anglicismů.

Vraťme se nejprve k otázce způsobů formování anglicismů. Po analýze a pochopení úryvků z děl slavných lingvistů a filologů (M.A. Breiter, A.I. Dyakov a mnoho dalších) můžeme rozlišit následující skupiny zahraničních výpůjček:

1)Přímé půjčky - takové výpůjčky, ve kterých se slovo vyskytuje v ruském jazyce přibližně ve stejné podobě a se stejným významem jako v anglickém jazyce. Například: - den volna; - peníze.

2)Exotika - slova, která charakterizují specifické národní zvyky jiných národů. Charakteristickým rysem těchto slov je, že nemají ruská synonyma. Například: chipsy - chipsy, hot-dog - hot dog, cheeseburger - cheeseburger.

3)Výuka cizích jazyků – slova, která mají lexikální ekvivalenty, které jsou pevně dané v tom či onom prostředí řeči, aby se ukázala expresivita řeči mluvčího. Například: ok - dobře; wow - wow.

4) Žargonismy- slova, která se objevila v důsledku zkreslení jakýchkoli zvuků. Například: blázen (šílený).

2.2. Klasifikace cizích slov podle oblastí komunikace.

Nyní se podívejme na klasifikaci anglicismů v souladu se sférami komunikace ve společnosti:

1) Ekonomika. V této oblasti jsou taková přejatá slova jako investice, marketing, ceník, manažer, šéf, šéf.

2) Sport. Ta slova, na která jsme tak zvyklí, jak se ukázalo, k nám přišla z angličtiny. Jsou to slova jako sportovec, fotbal, kulturistika, fitness, rozhodčí, zápas, gól.

3) Technika. Pro technologie se vymýšlejí nová jména a tato jména se mluví anglicky. Slova: počítač, notebook, skener, organizér - k nám přišla z anglického jazyka (mixér, tiskárna, kopírka, mixér, photoshop).

4)Napájení, politika. V posledních letech se v politickém slovníku ruského jazyka objevují cizí slova. Například premiér, místopředseda vlády, prezident.

Praktická část.

Studium důvodů používání anglicismů mezi mladými lidmi.

Nyní přejděme od teorie k praktické části mého projektu. Po pečlivém sledování projevu mých spolužáků, učitelů a kamarádů jsem došel k závěru, že přejatá slova se stala nedílnou součástí naší komunikace a jsou v ní pevně zakotvena. Jak ukázal můj pozorování, nejoblíbenějšími zdroji doplňování slovní zásoby mladých lidí jsou takové oblasti jako média (internet), technika (počítačová technika), popkultura (kino, hudba). Půjčky zpravidla patří do různých skupin. Použití přímých výpůjček (notebook, přítel, flash disk, DJ) lze vysvětlit tím, že mnoho anglicismů v naší řeči nelze změnit a není to potřeba. Některá z nejpoužívanějších slov v řeči školáků jsou slova související s hybridy a cizojazyčnými inkluzemi, takže mnoho lidí už tato slova mylně považuje za vypůjčená pouze v hlubokém podvědomí.

Abych identifikoval rysy a také důvody pro používání cizích slov školáky v jejich každodenní řeči, sestavil jsem sociální dotazník, kterého se zúčastnilo 43 lidí. Děti byly požádány, aby odpověděly na otázky, zda ve své řeči používají anglicismy, pokud ano, jak často a proč. Výsledky, které jsem získal, byly shrnuty do tří obecných diagramů pro všechny otázky.

Podle rozboru těchto diagramů lze říci, že 93 % školáků používá v běžné řeči přejatá slova, protože jim pomáhají jasně, srozumitelně a rychle vyjádřit význam popisné fráze (86 %), nebo proto, že ruská jazyk takový pojem nemá (11 %).

Kromě dotazovacích otázek měli účastníci pojmenovat přejatá slova, která ve svém projevu nejčastěji používají. Získané výsledky jsem také zobrazil v tabulce.

Závěr

Účelem této studie, jak již bylo zmíněno výše, je studium míry pronikání anglického slangu do řeči moderních školáků. Údaje získané během studie potvrzují mou domněnku o rozšířeném používání anglických slov a slangu v ruském jazyce obecně a v řeči školáků zvláště.

Seznam použité literatury

1) Breiter M.A. Anglicismy v ruském jazyce: historie a vyhlídky - Vladivostok, 2004.

2) Dyakov A.I. Důvody intenzivního půjčování anglicismů v moderním ruském jazyce // Jazyk a kultura - Novosibirsk, 2004.

3) Krysin L.P. Cizí slova v moderní ruštině - M., 2008.

4) Nový anglicko-ruský slovník / Ed. V.K. Muller - 9. vydání - M., 2006.

5) Slovník cizích slov / Ed. V.V. Burtseva, N.M. Semenová - M., 2005.

Dotazník

Používáte ve své řeči přejatá slova?

Proč je používáte?

a) v ruském jazyce takový pojem neexistuje;

b) s jejich pomocí je pro mě snazší a rychlejší vysvětlit, co chci říci;

c) pro mě jsou anglická slova výraznější než ruská slova;

3. Jak často používáte anglická slova v běžné řeči?

a) vždy

b) někdy

c) nikdy

Seznam nejpoužívanějších výpůjček mezi studenty 9. ročníku MBOU „Gymnázium č. 8“

Metody utváření anglicismů Přímé výpůjčky: víkend - víkend; černá - černá; mani - peníze. Pauzovací papír: menu, heslo, disk, virus, klub, sarkofág. Polovýpočet: pohon-pohon (pohon) „Takový pohon tu dlouho nebyl“ – ve smyslu „pojistka, energie“. Kompozity: second hand - prodejna použitého oblečení; video salon - místnost pro sledování filmů. Exotika: chipsy, hot-dog, cheeseburger. Začlenění cizích jazyků: v pořádku (OK); wow (Wow!).

Anglicismy a média: 1. Slova, která mají v ruském jazyce synonyma a jsou pro lidi často nesrozumitelná, např. sledování je synonymem pro „pozorování“. 2. Slova, která v ruštině obvykle nemají synonyma. Dlouho se zakořenily, každý jim rozumí a mnoho lidí ani nepřemýšlí o tom, že tato slova k nám přišla z angličtiny, například: sportovec, fotbal, problém. 3.Slova otištěná v novinách v angličtině, anglickými písmeny. Tato slova jsou pro většinu lidí ještě nesrozumitelnější, například: Nonstop.

S rozvojem počítačové technologie anglická slova stále více doplňují slovní zásobu školáků: Základní deska (základní deska) - „mateřská“ jednotka CD-Rom (laserová disková jednotka) – mladí lidé nyní mají ekvivalent „sidyushnik“. Zvolání „Wow!“ se mezi mladými lidmi stalo velmi běžné a vyjadřuje emoce úžasu nebo radosti. Pohon – znamená „pojistka“, „energie“.

Provedli jsme také sociologický průzkum mezi obyvateli Lesosibirsku. Položili jsme otázku: Jste spokojeni s množstvím cizích slov anglického původu v médiích? Dotazováno bylo 96 lidí. Jsou mezi nimi lidé různého věku. Náš průzkum přinesl tyto výsledky: 60 % – ne; 25 % – ano; 15% - nevím.

Závěr Relevantnost studie spočívá v tom, že zohlednění problémů spojených s teorií a praxí půjček je zvláště významné v moderních podmínkách, protože dnes se vyjadřují vážné obavy ohledně silného přílivu půjček, který může vést k devalvaci ruského slovo. Praktickou hodnotou této práce je, že tento materiál lze použít v procesu výuky angličtiny na školách.

Závěr Relevantnost studie spočívá v tom, že zohlednění problémů spojených s teorií a praxí půjček je zvláště významné v moderních podmínkách, protože dnes se vyjadřují vážné obavy ohledně silného přílivu půjček, který může vést k devalvaci ruského slovo. Praktickou hodnotou této práce je, že tento materiál lze použít v procesu výuky angličtiny na školách.

Snímek 2

Báseň A.S. Puškina „Eugene Oněgin“ 1. Nechal si ostříhat vlasy podle poslední módy, oblečený jako londýnský dandy – A konečně uviděl světlo. 2. Před ním je krvavý rostbíf A boty, luxus mládí francouzské kuchyně má tu nejlepší barvu. 3. Protože ne vždy bylo možné zalít šampaňským láhev hovězích steaků a štrasburského koláče. 4. Jako dítě Harold, zasmušilý, malátný, objevil se v obývacích pokojích... 5. A po dlouhou dobu bylo mé srdce smutné, "Chudák Yoricku," řekl smutně. 6. Čtěte, tady je Pradt, tady je Walter Scott Pokud nechcete, zkontrolujte spotřebu... 7. To, co je v módě autokratické Ve vysokých londýnských kruzích se nazývá vulgární.

Snímek 4

*blog *bloger *prohlížeč *přihlášení *spam Informační technologie

Snímek 5

Kino *horor *blockbuster *US Western *hlavní vysílací čas *kyborg

Snímek 6

Snímek 7

*base jumping *zorbing *kickbox *paintball *surfing *fitness Sport

Snímek 8

Obchod, obchod a ekonomika * bestseller * obchod * obchodník * marketing * ceník * výchozí

Snímek 9

Móda *značka *top *tělová košile *topless * ruční výroba

Snímek 10

Každodenní život *mixér *šejkr *toustovač *fast food *párek v rohlíku

Snímek 11

Metody utváření anglicismů 1. Přímé výpůjčky: víkend - víkend; černá - černá; mani - peníze 2. Kříženci: ptát se (ptat se - ptát se), bzučet (zaneprázdněný - neklidný, úzkostlivý) 3. Pauzovací papír: menu, heslo, disk, virus, klub, sarkofág 4. Polopauzovací papír: pohon - pohon ( drive) „Dávno nebyl takový drive“ - ve významu „pojistka, energie“ 5. Exotika: chipsy (chips), hot dog (hot-dog), cheeseburger (cheeseburger) 6. Cizí jazykové inkluze: dobře ( OK); wow (Wow!) 7. Kompozity: second-hand - obchod s použitým oblečením; video salon - místnost pro sledování filmů 8. Žargony: uniknout - odejít, uniknout někam (z angličtiny utéct - zmizet)

Snímek 12

Sociální průzkum "Používáte anglicismy v každodenní řeči?"

Snímek 13

Sociální průzkum „Dráždí vás hojnost anglicismů v moderním ruském jazyce?

Snímek 14

Sociální průzkum „Anglicismy obohacují náš jazyk, dělají ho bohatším a lepším, nebo ochuzují ruský jazyk tím, že jej překrucují a překrucují? Lidé, kteří kladně hodnotili roli anglicismů Lidé, kteří vyjádřili negativní názor

Snímek 15

Anglicismy používané školáky zdůrazňují jejich nadřazenost nad ostatními. Cizí slova v řeči studentů mohou hrát roli originálních citací: termín může být citován, záměrně přehrán nebo zkomolený. Mnoho slov je tvořeno odečítáním, přidáváním nebo přesouváním některých zvuků v původním anglickém termínu. Řeč školáků snadno zahrnuje anglické jednotky. S rozvojem výpočetní techniky anglická slovíčka stále častěji doplňují slovní zásobu školáků. Ale v naší hovorové řeči není použití přejatých slov vždy vhodné. Na samotném půjčování samozřejmě není nic špatného. Význam těchto slov však musí být mluvčímu i posluchači jasný a jejich použití musí být přiměřené a odůvodněné. Anglicismy v životě školáků

Snímek 16

Příloha č. 1 Moderní anglicismy Ekonomie Móda Medicína Summit Cardigan Implant Barter Stretch Bylinná medicína Výchozí Batnik Hospic Marketing Swinger Eutanazie Monetarismus Top kardiostimulátor Offshore Propagátor implantátů Sebevražda Ceník Výměna budoucnosti Umění Body art design Performance Florismus Remake Skladba Thriller Rep

Snímek 17

Moderní anglicismy Informatika Parapsychologie Jiné oblasti života Prohlížeč Intergeist Vodní park Joystick Duševní Bankomat Internet Astrální tělo Trhák Webová stránka Telekineze Přítel E-mail Drive Interaktivní Tvůrce obrázků Multimédia Kreativní Online Sport Hromadná média Soubor Arm wrestling Millennium Display Motorkář Nominace Rozhraní Kickbox Skener Puzzle Bodybuilding Piercing Tiskárna Portfolio promotéra Laptop Skateboard Poskytovatel pro teenagery Snowboard Skinheadi Horská cyklistika Talk show Softball Shop Weekend

Snímek 18

1. Slova jsou pojmy mezinárodní povahy: problém, faktor, koncert, kancelář, uniforma, úvěr, sprinter, centrum, služba, reforma, farmář, protest, doprava, systém, objekt, telefon, garáž, plast, informace, rozhovor, podnikání, ohňostroj, zločin, vůdce, šampion, medaile, dialog, společnost, statistika, maximum, konference, materiál, konflikt, komplex, organizace, konference, národní atd. 2. Slova, která mají v ruštině synonyma: Reconstruction ( z angl. rekonstrukce) - restrukturalizace Fyto - centrum (z angl. fit) - štíhlý, zdravý Prezentace (z angl. prezentace) - prezentace Design (z angl. design) - kresba, skica, vzor Teenager (z angl. teenager) - teenager Katedra ( z anglického oddělení) - oddělení Constructive (z angl. konstruktivní) - kreativní Deficit (z angl. deficit) - nedostatek Region (z angl. region) - oblast Season (z angl. season) - roční období Communications (z angl. Anglická komunikace) - zpráva Exclusive (z angličtiny exclusive) - exclusive Subsidy (z angl. dotace) - dotace 3. Slova, jejichž význam je většině rodilým mluvčím nejasný: Piercing (z angl. piercing) - punkce, injekce Hospic (z angl. hospice) - útulek, chudobinec Multiplex (z angl. multiplex) - komplex multiplex Prolongace ( z anglického prolongace) - prodloužení, odklad Příloha č. 2 Anglicismy nalezené v novinách "Extra-M"

Snímek 19

Absolutní – absolutní – úplný, čistý (blázen). Body art. – tělo – umění – umění postavy. Motorkář - motorkář - cyklista. Přítel - přítel - milovaný, přítel. Bowling - bowling - točení koulí. Wow – wow – potěšení, úžas. Skupina – skupina – sbírka. Dealer – dealer – zprostředkovatel. Pohon – pohon – pojistka, energie. Display – display – show, výstava. Dilit – smazat – vymazat. Diskžokej - diskžokej - (hlasatel) uvádějící pořad sestavený ze zvukového záznamu. Křížovka - křížovka - křížovka. Pohodlí - pohodlí - pohodlí. Lovelace - milostná krajka - byrokracie, svůdce žen. Make-up – make up – makeup. Objekt – předmět, na který je zaměřena pozornost. Dobře - dobře - dobře. Pager – mobilní zařízení pro příjem a odesílání zpráv. Lisování – lisování – tlak. Slovník pro školáka Příloha č. 3

Snímek 20

Dárek – dárek – dárek. Přehrávač – přehrávač – magnetofon se sluchátky. Projekt – projekt – předběžný text dokumentu. Puzzle - puzzle - puzzle. Pointer – painter – pointer (plemeno psa). Riziko – riziko – pravděpodobnost selhání. Skandál – skandál – pomluva, drby. Skinhead - kůže - hlava - oholená hlava. Superman - superman - super - muž. Místo – místo – umístění. Sirup – sirup – koncentrovaný cukerný roztok. Soundtrack - soundtrack - zvuková stopa. Skateboard - skate - deska - klouzačka po desce. Téma – top – k pokrytí (nahoře). WC – WC – toaleta. Jejda - ups - úspěch. Fakt – fakt – skutečná událost, jev. Faktor – faktor – moment v nějakém procesu. Fanoušek – fanoušek – obdivovatel. Oblíbené - oblíbené - oblíbené. Kontrola - kontrola - číslo, účtenka. Tvarování – tvarování – dávání tvaru. Slovník pro školáka

Snímek 21

Křížovka Horizontální: 1. Teenager 2. Hudba k filmu 3. Internetový deník 4. Kniha, která se dobře prodává 5. Člověk, který ví, jak upoutat pozornost veřejnosti Vertikální: 1. Úder 2. Horor 3. Cena seznam 4. Výjimka z běžných činností 5. Přepracování 1 2 1 2 3 3 4 4 5 5

Zobrazit všechny snímky

Snímek 1

Snímek 2

Snímek 3

Snímek 4

Snímek 5

Snímek 6

Snímek 7

Snímek 8

Snímek 9

Snímek 10

Snímek 11

Snímek 12

Snímek 13

Snímek 14

Snímek 15

Snímek 16