Як чиполліно ставиться до друзів. Один із улюблених казкових персонажів радянських дітлахів. Психологічна характеристика головних героїв, особистість, характер, їхнє місце у творі

Чиполліне

Чіполліно (італ. Cipollino) - герой повісті-казки Д. Родарі «Пригоди Чіполліно» (1951), відважний хлопчик-цибулина. Образ Ч. великою мірою новий варіант Піноккіо, уславленого героя К. Колоді. Він такий же безпосередній, зворушливий, добродушний, непосидючий, але при цьому зовсім не примхливий, анітрохи не свавільний і менш довірливий. Він ніколи нікого не обманює, твердо дотримується свого слова і завжди виступає захисником слабких. Ч. виглядає майже зовсім так, як і всі хлопчики. Тільки голова має форму цибулинки з пророслими зеленими стрілками замість волосся. Виглядає це дуже симпатично, але погано доводиться тим, хто хоче потягати Ч. за його зелененький чуб. З їхніх очей відразу починають тікати потоки сліз. Сам же Ч. заплакав за час дії повісті лише одного разу: коли солдати Лимончики заарештували папу Чіполлоне. "Назад, дурна!" - наказав Ч. сльозі, і вона вже більше ніколи не показувалася. Ч. не побоявся грізного кавалера Помідора і сміливо заступився за скривдженого ним кума Гарбуза; він спритно приспав пса Мастіно, щоб кум Гарбуз міг забрати свій будиночок. Ч. відважний і вміє набувати друзів. Злісному Помідору вдається засадити малюка у в'язницю, але завдяки своєму вмінню дружити Ч. не тільки сам вибирається на волю, а й рятує тих, що там безвинно томяться, в тому числі і свого батька. Грізний кавалер Помідор програв маленькому сміливцю, завдяки якому графині Вишні втекли зі свого палацу, барон Апельсин пішов «на вокзал тягати валізи», а замок графинь перетворився на Палац дітей. Образ Ч., незважаючи на видиму казковість, дуже правдивий. Усі вчинки та реакції героя психологічно достовірні. Перед нами живий хлопчик із простої сім'ї, наділений найкращими з людських якостей. Але одночасно це образ-символ хлоп'яцької відваги, дитячої дружби та відданості.

Брандіс Е. Від Езопа до Джанні Родарі. М., 1965.

Всі характеристики по алфавіту:

- - - - - - - - - - - - - - -

Весела і хоробра цибулина із сонячної Італії на ім'я Чіполліно у 1950-х роках стала символом перемоги утисненого народу над можновладцями. Дитячою книгою, що відрізняється яскравою художньою своєрідністю, італієць порушив абсолютно не дитячі питання. Життєві цінності, справедливість, дружба - для всього знайшлося місце на сторінках твору про пригоди овочів і фруктів, що ожили.

Історія створення

Італійський письменник Джанні Родарі ставився до прихильників комунізму. Захисник бідняків та прихильник соціальної справедливості у 1950 році заступив на посаду редактора дитячого журналу «Піонер» і власноруч почав творити для дітей. Спочатку видав збірку веселих віршів, а через рік після того, як очолив видання, подарував малюкам казкову повість «Пригоди Чиполліно».

Книга прославила італійського комуніста, особливо в Радянському Союзі, що цілком зрозуміло – автор одягнув алегоричну форму великих землевласників і сицилійських баронів, яким протиставив бідний народ.

У Росію твір потрапив у 1953 році з ініціативи, який симпатизував Родарі і всіма способами йому допомагав. Російський поет-казкар сам узявся за редакторство італійської повісті в перекладі Злати Потапової. Герої одразу після появи на полицях радянських книгарень підкорили серця дітей. З того часу книга з яскравими картинками видається мільйонними тиражами і навіть увійшла до шкільної програми.

Повість, що не втрачає своєї актуальності до цього дня, далека від чарівних творів, позбавлена ​​фей, чудових перетворень та явищ, тому її зараховують до побутових соціальних казок. Персонажі покладаються тільки на свій розум, кмітливість, хоробрість та правильний розрахунок. Головна думка – показати несправедливість утиску незахищених верств суспільства. Втім, у казці знайшлося місце цілого розсипу проблем. Повість вийшла захоплюючою та доброю, складається з 29 розділів, які вінчає збірка пісень героїв.

Біографія та сюжет

Непосидючий хлопчик Чиполліно живе в Лимонному царстві на околиці міста. Велика цибулева сім'я мешкає у злиднях у дерев'яній халупі розміром із ящик для розсади. Якось глава сімейства папа Чіполлоне ненароком наступив на ногу з мозолею принцу Лимону, який вирішив відвідати цю частину держави. Розгніваний правитель країни наказав ув'язнити незграбного батька-цибулину у в'язницю на довгі роки. Так почалися захоплюючі пригоди Чиполліно та його товаришів.

Після побачення із ув'язненим родичем хлопчик зрозумів, що у в'язниці сидять виключно невинні люди, а також отримав від батька доручення «погуляти світом», набратися досвіду, подивитися, як живуть люди. Під час подорожі Чиполлоне наказав синові звертати особливу увагу на шахраїв, які стоять при владі.

Луковка вирушив у похід безкрайньою країною, по дорозі побачивши злидні і безправ'я співвітчизників. Бідолашного кума Гарбуз г

оніт сеньйор Помідор з маленької хатини, що зайняв шматочок панської землі, кум Чорниця зводить кінці з кінцями, маючи з усього нажитого лише половинки ножиць, нитки та голку, селяни голодують, відправляючи обози з продуктами до палацу графинь Вишен, до того ж платять за повітря і намагаються навчитися менше дихати. Вишні мають намір встановити ще один податок – на опади.

Але Чиполліно, заручившись підтримкою друзів, серед яких Фасолінка, професор Груша, майстер Виноградинка та інші, вирішує допомогти народу. Розв'язується боротьба з несправедливістю, що закінчується повною перемогою: на вежі замку гордо майорить прапор Свободи, а сама будова перетворилася на палац для дітей, де обладнано кінозал, кімнати для ігор та малювання, ляльковий театр.

Казка про класову боротьбу відрізняється динамічним сюжетом та цілим спектром чудових образів. Позитивні та негативні персонажі зі світу рослин показують взаємини людей різних станів. Родарі вдалося передати складні речі простою мовою, надати твору неповторного художнього стилю.

Екранізації та постановки

У Росії Чиполліно вдалося вийти за межі паперового видання. Луковка (значення імені у перекладі з італійської мови) вирушив на телебачення – у 1961 році за мотивами твору на екрани вийшов мультфільм під режисерством Бориса Дежкіна, де головного героя озвучувала.

Галерея персонажів книги багатша за «акторський» склад радянського мультфільму. Так, у повісті італійського комуніста живуть герої, які не належать до рослинного світу, наприклад, Крот, Ведмідь, Павук. Мультиплікатори залишили лише персонажів «з грядки», та й то не всіх. Довелося попрощатися для скорочення часу фільму з Апельсином, Петрушкою, Горошком.

Ще через 12 років Тамара Лісіціан порадувала маленьких глядачів фільмом-казкою «Чиполліно». У музичній комедії образ персонажа втілив Олександр Єлістратов. У картині знімалися такі зірки радянського кіно, як (графиня Вишенька), (принц Лимон), (адвокат Горошок).

До акторського складу потрапив навіть сам Джанні Родарі – письменнику відвели роль казкаря. Тамара Лісіціан була дружиною одного з керівників комуністичної партії Італії, тому особисто була знайома з Родарі. Ось чому автор раптом з'явився у її картині.

У 2014 році поціновувачі літератури та театру обурювалися постановкою дитячого спектаклю за мотивами твору Родарі, режисером якого виступила Катерина Корольова. Зі сценарію музичної казки зник сюжет, де герої влаштовують революцію. Принц Лимон просто вислуховує народ, на нього сходить осяяння, завдяки чому владика скасовує несправедливі закони і залишається при владі. Автор вистави так пояснила рішення перекроїти задум італійського письменника:

«Ми залишили у виставі соціальну гостроту, але оскільки я страшенно боюся всяких революцій, то переворот відбудеться в умах героїв».

Заборона у Росії

П'ять років тому російське суспільство бурхливо обговорювало тему обмежень, які уряд наклав на частину книг, фільмів та мультиків. Казка Джанні Родарі "Пригоди Чіполліно" входить до списку шкідливої ​​літератури, яка не рекомендується в Росії для прочитання дітьми до 12 років.

Заборона накладається згідно з Федеральним Законом РФ «Про захист дітей від інформації, що завдає шкоди їх здоров'ю та розвитку», який набув чинності у День знань у 2012 році. В історії про пригоди італійської цибулини законотворці побачили епізодичне зображення насильства.

• З кінця 50-х років герой італійської повісті вступив до лав «Клубу веселих чоловічків», які жили на сторінках журналу «Веселі картинки». Дітей розважала компанія з Чіполліно, Незнайки, Буратіно, а пізніше до них приєдналися Олівець та Самодєлкін.

• Для написання музики до мультфільму про хороброго Чіполліно запросили талановитого музиканта Карена Хачатуряна. Тоді ніхто навіть не підозрював, що робота виллється в ще один новий твір. Композитор зізнавався: казка така зачарувала його, що не виходила з голови. Карен Хачатурян згадував:

«Чомусь кожен герой представлявся мені тепер у танці».

• Через 12 років народилася приголомшлива, щира музика для балету на трьох діях «Чіполліно». І почалася блискуча доля постановки Генріха Майорова, яка з 1974 року успішно подорожувала театральними підмостками. Композитор прославився на весь світ, а балет став одним із найкращих у сучасному мистецтві, орієнтованому на дитячу аудиторію.
• Джанні Родарі спочатку здобув успіх у Росії і лише потім, 1967 року, на батьківщині. За казкові праці письменник отримав престижну нагороду – медаль Ганса Христина Андерсена.

Цитати

«На цьому світі цілком можна жити у світі. Для всіх землі є місце – і для ведмедів, і для цибулин».

«Не злиться, не злиться, синьйоре Помідоре! Від злості, кажуть, вітаміни пропадають!

«А, на мою думку, сьогодні дуже вдалий день. У нас з'явився новий друг, а це вже чимало!

«Ось тримай, можеш облизати цей папірець. Вона солодка, рік тому в неї було загорнуто карамельку з ромом».

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

Дослідницька робота: Портретна галерея персонажів та героїв казки Джанні Родарі «Пригоди Чіполліно» Виконала: Захарченко Валерія 3 «В» клас. Класний керівник: Бороздіна Ю.А.

2 слайд

Опис слайду:

Ціль: На прикладі позитивних героїв виховувати почуття дружби, бажання робити добро, вміння приходити на допомогу і протистояти злу. Завдання: Порівняти характер, характер позитивних і негативних героїв. Гіпотеза: Позитивні та негативні герої наділені різним характером.

3 слайд

Опис слайду:

Що таке темперамент. Однакових людей не буває. Характер як квітковий букет складається з багатьох рис позитивних і негативних: доброта, працьовитість, чесність, грубість, жадібність, брехливість. Одні байдуже ставляться до страждань ближніх, інші захищають. Одні хоробро вступають у боротьбу зі злом, інші бояться.

4 слайд

Опис слайду:

Чиполліно – головний герой, дуже добродушний, непосидючий, не примхливий. Він ніколи нікого не обманює, твердо дотримується свого слова і завжди захищає слабких. Чиполліне - дуже правдивий. Він із простої сім'ї, наділений найкращими з людських якостей. Чиполліно допомагає мешканцям своєї країни звільнитися від влади жорстокого принца. Він відважний і вміє знаходити друзів – спритну, безстрашну та винахідливу дівчинку Редіску, доброго та розумного хлопчика Вишеньку.

5 слайд

Опис слайду:

Граф Вишенька, племінник графинь Вишень. Він був круглим сиротою і жив у своїх багатих родичок, які не дуже любили хлопчика. Хлопчик страждав від нестачі уваги, кохання та ласки. Вишенька скромний тихий хлопчик, але у вирішальний момент міг зробити вчинок гідного чоловіка, незважаючи на сором'язливість. Дуже допоміг Чиполліно у боротьбі за справедливість.

6 слайд

Опис слайду:

Сеньйор Помідор – управитель замку графинь Вишеньок. Помідор – яскраво-червоного кольору, завжди незадоволений, часто сердиться. Відкликається про позитивних героїв виключно погано і постійно їх сварить. Дуже жадібний і жорстокий. Помідор догодливий по відношенню до графинь Вишеньок та принца Лимона, які багатші і займають вищу становище в суспільстві. Він готовий піти на будь-що, щоб догодити їм.

7 слайд

Висновок: Читаючи цю казку, ми відчуваємо різні емоції: співчуття, обурення, захоплення. Бачимо які різні характери у персонажів. На прикладі позитивних героїв, їхніх вчинків ми вчимося співпереживати, дружити, не залишати у біді, бути сміливими, вірити у краще! Негативні герої застерігають нас від поганих вчинків, від боягузтво та зла.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Інститут педагогіки

Кафедра педагогіки

Тема: «Комплексний аналіз казки-повісті «Пригоди Чиполліно»

1. Історія створення

3. Тематика та проблематика

5. Основні герої

6. Сюжет та композиція

7. Художня своєрідність

8. Значення твору

1. Історія створення

казка родарі чиполліно художній

Чиполліно з'явився 1951 року у книзі «Пригоди Чиполліно» італійського письменника Джанні Родарі. Будучи прихильником соціальної справедливості та захисником бідних Родарі в алегоричній формі вивів як негативні персонажі сицилійських баронів-латифундистів, великих земельних власників, яким протистоїть чесний і бідний люд. Після Другої світової Джанні Родарі працював браузером в «Уніта», газеті італійських комуністів. 1950-го був призначений редактором дитячого журналу. У 1951 видав першу свою дитячу поетичну збірку, яка називалася «Книжка веселих віршів». А потім – і свою відому у майбутньому казку. Тепер багато хто знає, хто написав «Чиполліно». Але у 1953 р., коли казка вперше з'явилася в СРСР у перекладі З.Потапової, про молодого італійського автора мало хто чув. Але твір відразу ж сподобався і маленьким читачам, і літературним критикам. Книжки із малюнками видаються мільйонними тиражами. А на студії «Союзмультфільм» 1961 р. знімають мультфільм за мотивами твору. У 1973 р. - фільм-казку «Чіполліно» (де автор зіграв себе самого, казкаря-вигадника). Твір став настільки популярним, що був включений до шкільної програми для радянських школярів. Казка перекладена багатьма мовами світу, по ній поставлені п'єси, балет на музику Карена Хачатуряна.

Реалізм, епос, соціальна казка.

3. Тематика та проблематика

У книзі виведено такі соціальні проблеми:

1. Обивателям нецікаві абстрактні цілі на кшталт побудови «суспільства загального щастя»

2. Обивателям потрібна конкретика. Як правило, вони починають протестувати, коли їх безпосередньо стосуються несправедливість і зловживання влади. Наприклад, коли погрожують знести саме їхню хату, коли їм місяцями не платять зарплату. Тому їм потрібно запропонувати конкретні рішення саме їхніх проблем.

3. Головний принцип низових рухів - це самоорганізація. Можуть висуватися неформальні лідери - люди, які краще за інших знаються на даній проблемі. Чиполіно,— сказав батько на прощання,— тепер ти вже великий і можеш сам про себе подумати. Про твою маму і братиків подбає дядько Чіполла, а ти вирушай мандрувати білим світом, повчися розуму-розуму.

Як мені вчитися? Книжок у мене немає, та й купити їх нема на що.

Не біда, життя навчить. Тільки дивися в обоє - намагайся бачити наскрізь всяких шахраїв і шахраїв, особливо тих, що мають владу.

Так лідери перетворюються на вождів, чиє слово – закон, чиє рішення не можна оскаржити.

5. Для того щоб створити потужний протестний рух, що бореться не лише за інтереси свого будинку, своєї вулиці, свого заводу, потрібна мережа маленьких груп, що самоорганізуються. Ці групи мають вчитися взаємодіяти між собою. Чиполіно знаходить добрих вірних друзів. І серед його друзів Вишенька – представник ворожого класу. Історія знає чимало прикладів, коли представники багатого стану переходили на бік бідняків через свої політичні переконання.

7. Що дає людям участь у акціях протесту? По-перше, самоповагу. Люди починають почуватися реальною силою, вони бачать, що можуть самі керувати своїм життям. По-друге, учасники соціальних рухів навчаються довіряти владі. Міфи про «доброго царя», про «сильну руку», яка нібито потрібна народу, перестають працювати. Вони більше не вірять. По-третє, люди набувають безцінного досвіду опору. Навіть якщо щось не вийшло, якщо, наприклад, страйк був придушений або не всі вимоги протестувальників були виконані, досвід все одно залишиться! Людей, які вже один раз відчули себе людьми, не так просто змусити підкоритися.

4. Ідея та пафос (ідейно-емоційна оцінка)

Казка Джанні Родарі адресована не лише дітям, а й дорослим. На жаль, у суспільстві, як і багато років тому, існує тенденція ставитися до обивателів з презирством. Для політиків вони – безликі виборці, для інтелектуальних снобів – тупе стадо. Вони не здатні змінити своє життя самі. Їх наділили принизливою прізвисько «овочі» і на тому заспокоїлися. Але навіть серед овочів є Чиполіно – і саме цим Чиполіно присвячено книгу. У ній докладно розповідається про те, як прості люди раптово відмовляються терпіти несправедливість та вірити черговим казочкам чиновників, про те, як вони об'єднуються для боротьби з владою, та про те, як вони домагаються своєї мети.

5. Основні герої

Людських персонажів у цій книзі немає: усі герої, так само як і Чиполіно, вирощені у садах та городах під лагідним сонцем Італії. Це чесний бідняк шевець Гарбуз та його кум Груша, вірна подружка Чіполіно, дівчинка Редиска та юний граф Вишенька, якому спілкування з веселими дітьми бідняків приносить куди більше задоволення, ніж прогулянки у супроводі зарозумілих тіток графинь Вишен. Але панує над усім цим народом злісний і жорстокий принц Лимон, якому Чиполіно випадково наступає на ногу під час його урочистої ходи містом.

6. Сюжет та композиція

Намагаючись захистити сина від монаршого гніву, батько Чиполіно бере на себе його провину і опиняється за ґратами. Тепер перед хлопчиком-цибулькою та його друзями стоїть завдання – визволити старого батька з в'язниці, а тут ще в містечку назріває чергова драма: чванливий синьйор Помідор наказує зруйнувати крихітний будиночок Гарбуза, нібито збудований шевцем на панській землі… а ще безглузді податки…

Твір складається з двадцяти дев'яти розділів з епілогом, також є поетичні доповнення «Пісеньки» персонажів.

7. Художня своєрідність

Казка наповнена персонажами, подіями. Тут ціла галерея прекрасних образів як позитивних, і негативних. Прекрасних, бо всі вони дуже яскраво показують різноманітність людських стосунків. Хоча тематика казки не нова і схожа на тематику творів багатьох письменників, все ж таки “Чіпполіно” неповторний завдяки своїй художній своєрідності та манері викладу. Подача складного матеріалу в невимушеній казковій формі, надання людських рис і особливостей рослин дозволяє сприймати його в легкій, ігровій формі. Я читала казку в перекладі З.Потапової і знайшла його легким, що відповідає самому жанру книги, грамотною і точно приписаною, що наближає італійську казку до сприйняття російськими читачами.

8. Значення твору

Сьогодні світогляд підлітків багато в чому складається з перегляду американських мультфільмів, бойовиків та страшилок. Такі супергерої як Людина-павук, Ніндзя-Черепашки, Батмен стають ідеалами для підлітків, героїчна поведінка яких проявляється через насильство, мужність – через егоїзм та марнославство.

Сучасні дитячі письменники пропонують обмежену кількість стереотипів поведінки, які укладаються лише у дві стратегії – діти, щоб зберегти своє обличчя, мають бути або господарями становища, або навіть не повинні намагатися ним опанувати.

Книга Джанні Родарі, як на мене, унікальна. Вона написана для дітей, легко та з цікавістю читається.

Чому казки безсмертні? Вмирають цивілізації, зникають народи, які сказання, мудрість казок і легенд знову і знову оживають і хвилюють нас. Що за приваблива сила прихована в глибинах їхньої розповіді? Чому в сучасному світі казки так само улюблені, як і багато століть тому?

Кожен народ має багато чудових і цікавих казок. Вони відображено життя народу. Люди мріють про кращу долю, і борються з гнобителями. Ще в давнину народ вигадував і усно передавав нащадкам чудові фантастичні мрії про добро та справедливість.

Казка наповнена персонажами, подіями. Тут ціла галерея прекрасних образів як позитивних, і негативних. Прекрасних, бо всі вони дуже яскраво показують різноманітність людських стосунків. Пригоди хлопчика-цибулинки змушують нас сміятися, хвилюватися. Ми від щирого серця радіємо маленьким і великим перемогам Чіполліно та його друзів. Ми радіємо, бо головний герой та його друзі відстоюють справедливість. Вони викликають у нас симпатію, тому що наділені такими якостями як доброта, взаємовиручка їм чужі жадібність, жорстокість, байдужість.

Казка вчить добру, змушує діяти у важких обставин. Навіть у дітей у будь-якому віці бувають важкі обставини. Автор же вчить свого читача не здаватися, боротися, бути сильним та витривалим.

Розміщено на Allbest.ur

Подібні документи

Короткий біографічний нарис життя та творчості Джанні Родарі, історія створення та поширення творів про Чіполліно. Створення спеціальної вікторини для початкових класів з цього твору. Огляд програми, що містить твори автора.

презентація , доданий 25.05.2010


"Золотий ключик, або Пригоди Буратіно" А. Толстого як дуже ґрунтовна і вдала переробка казки італійського письменника К. Коллоді "Пригоди Піноккіо. Історія однієї маріонетки". Порівняльний аналіз: сюжет, конфлікт, композиція, проблематика.

контрольна робота , доданий 21.12.2012


Художній простір казок Василя Макаровича Шукшина (1929-1974). Казки та казкові елементи у прозі російського письменника: їх роль та значення. Художні особливості та народні витоки повісті-казки "Точка зору" та казки "До третіх півнів".

дипломна робота , доданий 28.10.2013


Аналіз естетичних мотивів звернення Пушкіна до жанру художньої казки. Історія створення твору "Мертва царівна та сім богатирів", оцінка його унікальності та своєрідності персонажів. Тема вірності та любові у Пушкіна. Мовленнєва організація казки.

курсова робота , доданий 26.01.2014


Життєвий та творчий шлях Льюїса Керролла. Поняття літературної казки та нонсенсу. Проблеми перекладу казки Льюїса Керролла "Пригоди Аліси в країні чудес". Логіка Аліси дивного світу, що відкривається. Підвищений ступінь психологізму персонажів.

курсова робота , доданий 22.04.2014


Дитяча література як інструмент партії для ідеологічного виховання нової людини у СРСР. Радянське суспільство, реалії та цінності у повісті-казці Л.І. Лагіна "Старий Хоттабич". Образи головних героїв повісті-казки: піонера Вольки та Старого Хоттабича.

дипломна робота , доданий 31.03.2018


Прага як культурний центр російського зарубіжжя. Художня своєрідність повісті А. Ейснера "Роман із Європою". Аналіз рівнів мистецької структури повісті. Визначення співвідношення мотивної структури повісті та лірики А. Ейснера "празького" періоду.

дипломна робота , доданий 21.03.2016


Ідейно-художня своєрідність повісті Достоєвського "Дядюшкін сон". Засоби зображення характеру головних героїв у повісті. Сон та реальність у зображенні Ф.М. Достоєвським. Сенс назви повісті Достоєвського "Дядюшкін сон".

курсова робота , доданий 31.03.2007


Історія створення казки-були "Коміра сонця". Прототипи в повісті. Образ автора у повісті. Казкове та реальне у творі. Розбір ключових моментів, художніх образів. Роль природи живого персонажа. Ставлення Пришвіна до головних героїв.

презентація , додано 01.04.2015


Ознаки жанру чарівної казки. Французька літературна казка кінця XVII – початку XVIII століть. Проблеми структурно-типологічного вивчення твору. Казка як послідовність подій. Сюжетно-персонажна структура чарівної казки "Попелюшка".

Персонажі «Пригоди Чіполліно» - антропоморфні овочі та фрукти: шевець Виноградинка, кум Гарбуз, дівчинка Редиска, хлопчик Вишенька і т.д. У повісті відсутні людські персонажі, оскільки світ людей повністю замінено світом фруктів та овочів.